参加歌唱比赛的意义英语作文【一】
2013年10月21日，我早早地“出征”了。我身着兰诗校服，外加背带，“早早”地来到了福山路外国语小学的校门口，走进了教室，我把书包往椅子上一扔，便做到了座位上。
不一会儿，李老师走了进来。这次，他可是全副“武装”了。不过，还好女生先上去，但化好妆的女生我一个也“不认识”!该男生去了，我觉得以前二年级时一个五年级的女生说过这样一句话:“我在合唱队时每次都会被画得像鬼一样!”不过，我有一招让大家看不出我有口红!我可以把嘴唇往里面翻。轮到我了，李老师的方法居然和往常歌咏比赛一样。等到所有男生都化好后我们便出发了。我们做好后就听见了美妙的歌声，虽然有些听不懂，还有严佳玛在后面烦，小便急，但是我还是挺的心满意足了。
轮到我们的时候我们上台了，我们一起唱着歌，把我们最响亮的声音传向远方，让更多的人听到我们美妙的歌声。我会永远记住这年这月、这星期这天。
参加歌唱比赛的意义英语作文【二】
】今天是个特殊的星期二，因为今天下午我要在学校的多媒体教室参加一场“校园歌手比赛”。
到了下午，我来到多媒体教室，我稍微瞄了一眼，实在是太多人了，太热闹了。我坐在老师安排好的位置上。不一会儿，老师叫我们四年级的小歌手到台上抽号，第一次我抽到了4号，有点害怕，以为自己的号数是全校小歌手的第4号，结果一问，是四年段的四号，我的心情平静了一点。可是老师又叫我们回去重抽了个7号，我四年段的最后一位选手。
过了一会儿，比赛开始了，主持人挺着胸走上了台，宣读了在座的评委、领导……
时间一分一秒地过去了，我的心也随着时间越揪越紧。现在是下午四点，我的计划全都打乱了，还想去上我最喜欢的体育课，可是来不及了，还差一个才轮到我。我被王老师带到了前台做准备。我一边刻意跟其他选手交流，放松自己紧绷的心情，一边为自己鼓励：二年级的小朋友都唱得那么好，更何况是我呢！我一定能比他们唱得更好。终于轮到我了，我带着又激动又紧张的心情走上了台。刚表演的时候，我的脸部肌肉紧张地颤抖着，慢慢地，我的笑容越来越灿烂了，也越唱越奔放了，台下的老师对我投来了赞许的目光，我更加自信了。一曲结束后，台下响起了一阵阵掌声。到了最后，我的分数是39。15分，也是全校的最高分。我高兴极了，心理像吃了蜜一样甜！
校园歌手比赛在欢乐声中结束了。通过这次比赛，我要感谢我的音乐老师，感谢我的爸爸妈妈，是他们让我有这么好的机会，展示我的风采。
参加歌唱比赛的意义英语作文【三】
今天上午，我在火炬学校参加了青少年英语比赛，我怀着紧张的心情，走进了考场。
比赛之前，监考老师讲完规则后，每人发了三张试卷，其中一张答题卡，两张题目，铃声一响，比赛正式开始。
环节一：听力和默写。考生们纷纷拿出笔，做好了听写准备，监考老师在上面报单词，每个报两遍，考生在下面默写，过十几秒继续下一个单词。考生们都聚精会神在下面听和写，一个字也不说，安静得连考生的呼吸声都能听见，时间过得很快，不一会儿第一环节结束了。
环节二：笔试。第一题是选则题，我觉得比较简单，紧张的心情稍稍放松了一些。轻松的答题，很快便答完了。第二题是根据已知的问句用英语写答句，我看了很久，有点懵了，因为问句我看都看不懂，又没人问，根本做不出，结束铃声响了，到最后不得已放弃。
我真希望这次比赛能取得好成绩!
参加歌唱比赛的意义英语作文【四】
丁铃铃，上课铃响了。肖老师拿着电脑走进了教室，接好插头后播放MTV后，我们就开始练歌了。我们先练了《听妈妈讲那过去的.事情》，后来我们还练了《明天会更好》。不知不觉就到了下课的时间了，我们吃好点心后就回到了寝室睡觉。
终于到了星期一那天，下午我们准时到达比赛现场。一进门我就看见会场里已经有好几个班的同学到了。我们找好座位后就坐了下来。比赛终于开始了。首先是我们合唱团带来的两首歌，接着是由301班302班这样根据抽签轮下去。当主持人报到我们班的时候，我的心就开始紧张起来了。在走廊里做准备的时候，肖老师还叫我们轻轻地哼了一遍歌曲，希望我们能表现的出色一点。当我们上台后，我站在第一排，我眼前就是一个个评委和观众，心跳不禁又开始加速了。音乐响起后，我随着节奏唱了起来。当我唱到不太会唱的地方，我就唱轻点以免被评委看出我不会唱。
第一首歌唱好了，我深深的松一口气，终于唱好了一首。第二首歌的音乐一响起，我那刚放松的心情又紧张起来了。在唱的时候，不知怎么了有些同学唱快了，导致我也跟着他们的旋律唱了起来。后来还是王易提醒了我，我这才意识到我唱快了，我连忙闭上嘴，两只脚早已抖得不行了。终于，我们勉强唱完了这两首歌。最终得了90分，获得了二等奖。
虽然我们得了二等奖，可这成绩并不光彩。这是我们最后一次在母校参加“班班有歌声比赛”，而我们的表现却不如五年级的同学，真让人惭愧呀！
参加歌唱比赛的意义英语作文【五】
】在20XX年9月30日那天，我们举行了国庆歌咏比赛。虽然我们没有得到好的名次，但这次比赛给我留下了深刻的印象。
首先，四位主持人上了台，有声有色地说着对祖国的赞美，不知不觉中，节目开始了。
第一个节目是二年级的小弟弟小妹妹们为我们演唱。只见他们迈着轻盈的步伐上了台，唱起了欢快的歌。歌声充满整个校园，连小草和花儿都轻轻摆着头跳着舞。
第二个节目过去了，第三个节目过去了……第十二个节目也悄然而过，这时，我们早就在后面做好准备了。十四号唱完后，我们既兴奋又紧张，既镇定又有点儿慌张。十五号表演结束后，我们带着要放七天大假的那种愉快的心情，自豪地上了舞台。
我先示意吹口哨的同学，等他们一吹完，我就跟着钢琴伴奏指挥起来，另外的同学跟着音乐欢快地摇着头，这时领唱开始唱了，洪亮的歌声震动了整个校园，连五星红旗的五颗星星也似乎活了，在欢蹦乱跳。我们信心百倍、精神十足地唱完了这首歌。聆听我们唱歌的观众们，也跟着我们一起拍手。有的轻轻拍，有的手都拍红了，还有的一边拍手一边摇头。最后，在掌声中，我们的节目结束了。
我最喜欢的节目要数四·一班的《山谷静悄悄》了，他们唱得有声有色，我都听入了迷，恍如身临其境，好像自己亲自到了山谷，享受到了山谷的宁静，虽然他们的声音戛然而止，但我仍沉醉在其中，直到主持人念下一个节目时，我才反应过来。他们班赢得了阵阵掌声，也得到了很高的评价。
节目表演结束后，最激动人心的时刻到了，赵主任开始宣布结果了，当赵主任念到：“下面宣布四年级组的结果……”时，我们的心提到了嗓子眼儿，不知道我们表现的怎么样，赵主任念道：“四·三班二等奖，四·四班二等奖，四·二班一等奖，四·一班一等奖。”天啊！二等奖就是最后一个奖项啊！我们是最后一名，心里真不是滋味，我们有的垂头丧气，有的由晴变阴，还有的闷着不说话。
但这件事让我明白：失败是成功之母，坚持就是胜利！
参加歌唱比赛的意义英语作文【六】
一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里，我们欢庆着属于自己的`时光。今天是一年一度的六一儿童节，每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。我们来到学校的大礼堂，准备参加六一儿童节歌咏大赛，和其他班的同学来个PK比赛!都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然，每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数六(1班的《虫儿飞》了。同学们站在舞台上，缓缓的抒情音乐响起，大家轻轻唱了起来：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……”
我们好像真的到了一个仙境般的地方，到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫，萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪，微风吹拂着我们，好似在诉说一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊，跳着美丽的舞蹈，在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了，我们才清醒过来，意犹未尽，还想再听一遍。终于轮到我们上场了!我们走上台，微笑着面对观众。音乐响起，清脆的歌声也随之响起，流淌在同学们之间。第一首是《让我们荡起双桨》。唱着，唱着，大家好像真的坐在小船里，一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂，伴着同学们一起歌唱，直到音乐结束。大家还没缓过神来呢，轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦!《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的笑容，倾情演唱这首歌。大家好像也被我们感染了一样，俏皮的笑容展开在脸上。活动在同学们的歌声、笑声中结束了。虽然比赛我们只得了第三名，但是名次不是重要的，只要开心就好了，不是吗?
参加歌唱比赛的意义英语作文【七】
“知识的种子在这里发芽，智慧的阳光把心儿照亮，尊师守纪，勤学创优，追求特色，发展特长……”悠扬的歌声在校园中回荡，我校的“为奥运喝彩”歌咏比赛拉开了帷幕。
马上就要轮到我们班上场了。紧张的`气氛在我们的队伍中蔓延开来，我似乎可以听见自己紧张的心跳声和急促的呼吸声。我的心提到了嗓子眼，似乎马上就要跳出来了。此时此刻，地球也快要失控了，在和我们一起紧张得发抖。
前面的一个班级唱完了，班主任向我们打了一个手势，于是我们便安静地入场了。我深深的吸了一口气，随着队伍站到唱台上，唱起了第一支歌《希望之歌》。此时此刻，我的心情仍然不能平静下来。我的眼前除了指挥罗翔宇，就再也看不清别的什么；我的耳朵也听不进去任何的声音，除了我那每分钟2000下的心跳。我极力的抑制住自己的情绪，跟着罗翔宇的节拍唱歌。心中只有一个信念，不能给我们班丢脸，一定要赢！渐渐的，渐渐的，我的心情平静了下来。我们十分投入地唱着歌，歌声舒缓而又起伏，恬静而又优雅，令评委老师们拍手叫好。
终于唱完了，我长长地舒了一口气。我们都已经尽力了，能不能拿到名次已经不重要，重要的是我们知道了合作的重要性，知道了“众人拾柴火焰高”的深刻道理。
