小猴爬树作文

小猴爬树作文

首页大全更新时间:2023-03-25 23:41:35
小猴爬树作文

小猴爬树作文【一】

今天,放学很早,我去胡琦的外婆家找她玩。正当我们不知道去哪儿时,胡琦说:这次咱们去学校玩吧,花园的梅花都该开了!哎!知我者,莫若胡琦也!我也是这么想的!我惊喜地说,那咱们就快出发吧!

到了学校,我对胡琦说:咱们先去玩一会儿双杠吧!好啊!胡琦一口答应。

我们爬上双杠,我抬头一望,一根大树枝正好伸过双杠。我突发奇想:为何不顺着这根树枝滑到树上去玩儿呢?可望着这根树枝我又犯难了,在我眼中,树枝似乎越变越细,好象一用劲就会折断似的。对!我不能冒这个险,如果树枝一断我可就一命呜呼了!

不过我可不会这么轻易就服输。哼!不能滑下去,我总可以爬上去!胡琦,快下来!咱爬树去!

一二,加把劲,一二,加把劲知道我俩在干什么吗?嘿嘿!我俩正在搬石头呢!因为本人海拔不够,所以只有搬石头来增高喽!哈哈,我唰、唰地向上前进,不知不觉已经到了中心部位了,就在这千钧一发的时刻,我的手心冒出了冷汗,眼看就要摔下去了,我急中生智,双腿环住树干,终于安全落地

既然往上爬不行,那还有什么办法呢?我冥思苦索,终于……

胡琦,快过来!哎!你是不是又想到什么馊主意啦?我是有主意,可不是馊主意,此乃妙计也!别卖关子了,快说!咱们可以……

下面,计划开始实施啦!我找到一根粗壮的树枝开始行动,我双手环住树干,双脚也蹬上树干,左腿使劲往右走,右手也用力抱住树干左侧,身子一翻……

哦!翻过去喽!我开心地哼起了歌:我骑着心爱的小毛驴哎!该我了!好!小姐请上马!我用力的推着她,总算让她上去了……

第一次,到,爬树的感觉真美妙!第一次,明白了,胡琦的体重超了标!

小猴爬树作文【二】

2月9日下午,我在妈妈上班的院子里玩,我看到了几棵大树,我就去爬树玩。我抱着一棵树杆,使劲往上爬,不一会儿就爬到了树上,那时,我可真兴奋啊。

我一会儿坐在树上,一会儿从树上跳下来,一会儿又爬上去,真好玩啊!我玩得越来越开心,到那个时候,刚好妈妈要下班了,一会儿,我坐在妈妈的单车上,开始回家了。回到家之后,我说:“以后,我还要到妈妈班上去爬树。”

小猴爬树作文【三】

夜晚,仰望无边无际的星空中闪烁的点点繁星,它们对着我调皮地眨巴着眼。这些星星仿佛就是童年时的一件件天真烂漫的傻事,那些美好的童年往事,如潮水一般,涌上了心头。

6岁那年的夏天,我和伙伴们在树林中玩耍。好友朱突然脑洞大开,他指着一颗高大挺拔的树说:我们来比赛,看谁先爬上去。他的话一出,四周马上就一片安静,你看看我,我看看你,却没有人敢打破这宁静的气氛。我的内心在斗争着,不敢去面对,心里想:等有一个人去了,我再去。转念又想起了妈妈鼓励的话语:天成,当你面对困难时,不能轻易放弃,要勇于前进!我的心动摇了,激动起来,我再也不考虑结果了。于是,我壮起胆子,大声一吼:我爬!我的话语惊四座,他们都用一种惊讶的眼神看着我,面对他们的眼神,我心里顿时就没了底,后悔自己一时冲动的决定,但已经没有退路了。

我可是背负了小伙伴们的期望的啊,我只好硬着头皮上了。看着那么粗的.树干,再望望高大的树冠,真的有点欲哭无泪,但一想起小伙伴们质疑的眼神,就决心要证明自己。我双手抱着树干,双脚一前一后地向上攀爬。忽然,一只青色的虫子爬出树洞,我紧张地看着它,心里喊到:虫子啊虫子,你千万别来捣蛋!可是,它非但不听,竟然爬上了我的手背,恶心地在我皮肤上蠕动着,我恐惧得都可以听见自己的心跳。

我心里真的有无尽的后怕,但又不能松开手臂,我只好闭住眼睛,不顾一切地大叫:救命啊,救命啊!在我不知道喊了多少遍救命后,一双大手把我抱了下来,我已经吓得满头大汗,腿都已经软了。其实那只是一只普通的小青虫,完全没有危险。可是因为我的胆小,害得我身败名裂,被小朋友们一直耻笑。

童年的趣事、糗事一箩筐,回想起来令人面红耳赤。但无论趣事还是糗事,都有我们一颗天真烂漫的童心,这样的记忆非但不可笑,还值得我们永远铭记在心。

小猴爬树作文【四】

我的家乡在农村,是一个不怎样富裕的村庄,但在那里留下了我的美好童年。

记得在小的时候,我在那儿的朋友非常多,而且都是我的好哥们,我就是在和他们玩的时候,让我明白了一个很重要的道理。

有一次,我和我的伙伴们去玩,由于玩捉人游戏玩厌了,想找个更好玩的游戏来玩,于是我提议说:“我们去爬树怎么样。”伙伴们都说好,我们都跑向一棵大树下,准备向上爬。我们准备好后,接二连三的爬上了树。我在最后,等我爬到五分之二的时候感觉很累,我就在那旁边休息了一下。我又开始向上爬了,我爬着爬着,突然,哧溜一下,溜下来了,伙伴们都拉我,把我拉上了一个树杈上,我休息了一会儿。又开始了,我爬的很吃力,我上了一个树枝看了一下手,呀!我的手被刚才的树枝划破了。我没告诉伙伴,继续向上爬,伙伴们看见我的手上红红的,就说:“你的手都流血了,怎么还在爬呀。”我说:“没是,一点小伤算不了什么。”伙伴们都劝我别爬了,我一口反驳了他们,“不行,我这么努力,好不容易爬到了这儿,而你们却劝我别爬了,够不够哥们。”于是我继续向上爬,突然,我的脚踩了空,只剩下双手在树枝上抓着。伙伴们都惊呆了,我向下看了一眼,吓得几乎晕倒。我双脚在树上乱踩,竟然踩了一个树枝。我信心大增,像只猎豹一样爬得很快。不一会儿就到了树顶,伙伴们都说我真棒,我心里乐滋滋的。

通过这件事情我知道了,做任何事都要坚持,坚持就是胜利!

小猴爬树作文【五】

人的一生要面临各种各样的挑战,面对挑战,有的人逆流而上,最终取得了成就,受人敬仰;而有的人畏手畏脚,闭门不前,最终默默无闻,淹没于尘埃之中。要成功就要敢于冒险,只有冒险才能获得你所希望的。

那是我人生中的第一次,我和我的铁姐们萧琳瞒着妈妈开始了一次别具风格的冒险,想知道是什么吗?就是爬树!我们来到了我家的二楼楼道边,在那里有一个空地,长着一棵高大的百年榕树,枝繁叶茂、几度春秋,在他的身上镌刻着时间的痕迹。我们翻过高高的围栏,急速跑到榕树前。首先是我来,我深吸了一口气,然后猛地站起来往上一蹿,一只手使劲抓住了大树上的一根小树枝。然后,我提起脚蹬着树干,慢慢地往上爬。可脚却总是打滑,弄得我体力严重不足,跌了下来。萧琳笑着说:“你太差了,还是让我来吧!”我同意了,没想到不一会儿,向来被称为女大力士的她也摔了下来。我们坐在树边,凝视着这棵树,感觉他正在讥讽着我们,好像在说:“你们真差劲,连这点高度都爬不上!”我的心中升起了无名的怒火,向来要强的我再次登上了这难以高攀的大树。这次,我学乖了,注意着每一个凹凸不平的曲面,一步步地爬着,汗珠顺着我疲惫的面庞下滑,手也被大树的躯干磨破了皮,剧烈的疼痛与即将透支的体力不断地阻挡我的去路,萧琳露出了担心的目光,总是喊:“别再爬了,快下来!”但我并没有理会,我的心中只有一个想法:不能输,胜利就在眼前。快了,快到了!马上就能爬到最高的树杈了。“啊!我爬上来了!”我站在树杈上,就像是站在世界的最高峰一样。看着自己伤痕累累的手,再看看这高处的美景,似乎一切疼痛都不复存在了,心被这美丽的景色所填满了……

有时候,生活就像一盘棋局,当你处于劣势的时候,唯有冒险拼***才能扭转败局,绝处逢生,不要因为你的不自信而失去了成功的'机会。

小猴爬树作文【六】

??猴上学750字

一路上,小猴想:“学校里一定很好玩,能坐电动转马,能爬大象滑梯,还能和小羊、小兔、小牛等许多同学做有趣的游戏。学校里还一定有熊猫、猩猩、鸭子等老师,我一定能跟它们学到很多很多知识,长大了像猩猩博士一样,设计出动物王国的发电站,或者当个科学家,驾驶着飞船上月球,那月球上肯定有许多更有趣更好玩的.地方……小猴不知不觉已来到了学校。跨进校门,果然学校里热闹极了,有许多同学、老师它还是第一次看见,多新鲜啊!

上课了,第一节是语文课。熊猫老师认真地在黑板上教大家学写“一、二、三”等文字。小猴趴在课桌上跟着老师学写了一遍“一、二、三、”,便得意地想:语文太容易了。“一”就是一横,“二”就是二横,“三”就是三横,“四、五、六”不就是四横、五横、六横吗?我全学会啦!以后我当了科学家,不但要上月球去玩,而且还要上火星、金星……“丁零零……”下课铃声响了,一下子把小猴遨游太空的美梦惊醒了。

第二天,语文课又开始了。熊猫老师要小猴上黑板把昨天教的“一、二、三、四、五、六”默写出来。小猴胸有成竹地走到黑板前,得意洋洋地写了起来:“一、二、三……”顺次画了21划。谁知,全班的同学都哄堂大笑起来。小猴莫名其妙地想,同学们笑什么?难道我写得不对吗?这时,熊猫老师请小花狗上黑板前把小猴写错的字一个一个纠正过来。接着老师表扬了小花狗上课能专心听讲,能把老师教的知识学到手,将来一定能成为一个有用的人才。小猴听了老师的这番话,再将小花狗和自己作了对比,认识到自己上课思想开小差,只想着玩耍,不认真学习,这样是学不到知识的。

从此,小猴吸取了教训,上课不再开小差,回家后认认真真做作业,再也没有闹出过笑话。

小猴爬树作文【七】

如果你用会不会爬树来评判一条鱼,它会绝望的。当代学生接受的都是应试教育,一切的一切都是为了最终的关卡:高考。与高考有关的一切都牵动着人心,近期“体育入高考”也引起了广泛的关注。我认为,且坚持认为,体育不该入高考。

高考是人生大跳板,有人上云霄,有人落低谷。“一分千人”的大对比让我们分外慎重,兢读书本,牢抓要点,在这备跑道上奋力前进。而“体育入高考”就如同一座突然从天而降的大山,死死地堵住那条通往起跑线的路,压得人喘不过气。该怎样做,才能在一天十多个小时的学习中挤出时间去翻过那座山!

人与人都有不同,赵一擅长数学,王二张口成篇,张三跑得快,李四唱歌好。高考尽可能地为所有的不同打造了一个公平的度量尺,“体育入高考”就像一把大铁锤,将这把尺连同五彩斑斓的灵魂砸个粉碎。该是多么的无知和高高在上,才会不考虑学生间的差异,蛮横地用“体能”来划分三六九等?有没有想过艺术生?那些从清晨到半夜都坐在画室里,用画笔为自己描绘未来的人,有没有意识到他们的未来会被“体育高考”打败?那些让指尖在黑白琴键上跳跃,奏出灵动乐章的人,有没有可能因为这“体育高考”无法成为下一个贝多芬?这到底是一场考试,还是一次隐晦的筛选!这世上没有完美的人,人总有自己无法完成的事。我们的确应该努力地接近完美,但没人可以要求我们是完美的,那叫道德绑架。所以不要要求学者上岗打虎,不要要求武松拿针绣花,不要责怪林黛玉没有保家卫国,李煜不会治理国家。

所有的目标都是美好而梦幻的,它们都极具诱惑力—―德智体美劳全面发展一一听听,多么完美!但不是所有的发展都需要拿分数来评判。学生,学生,本就是一群不知天高地厚的'“皮猴子”,别把他们挥洒青春,荡漾笑声的操场变为恐惧畏怯。的刑场。别给他们的活力套上分数的枷锁,本是放松欢乐的体育课,也要变成令人心悸的存在吗?有多少上班族至今仍为学生时代的“800米”瑟瑟发抖,让体育锻炼成为使人抗拒的存在,真的对吗?我们该做的,是像小学体育老师毕首金那样,让学生爱上体育,打造一个人人运动,人人健康的社会,而不是让对体育课充满向往的眼神中凝出恐惧与逃避。在本就充实紧张的高中生活中,别给带着紧箍的“齐天大圣”们又一座五指山。就让他们乘着筋斗云去吧,别管法术强弱,快慢高低。

让鱼游吧!让鹰飞吧!让猎豹在草原上飞驰,黄鹂在枝头婉转啼鸣,孔雀在阳光下炫耀它的尾羽,不要让体育纳入高考,不要让学生绝望地去成为一条会爬树的鱼!

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