我的乐园学校作文【一】
你们的乐园在什么地方？我的乐园是江滨公园。
在江滨公园中春、夏、秋、冬各有自己的风景。
在春天里，天空明洁，不时有几只鸟儿从天空飞过。无名湖中有很多游客在湖中坐船。在一边有一个鱼池，每天都有人大把大把的把鱼食放进去。一大群鱼儿会冲上来吃，冲出了无数水花。这时，我会拿上风筝，在那儿快乐地放飞风筝，在那儿钓鱼。
夏天的江边园公园，白天没有太多人只有一个个小贩和下棋的老人，晚上人可就多了起来，什么广场舞什么打球都有，让人一进去就兴奋。之前我会把二哈带出来，和它一起看人们打球。
在秋天，很多人会去走一走。活动一下，有的会去骑车，更多的人会去钓鱼、上树。空气很清爽，树木开始把叶子一片一片的扬下。
在冬天里，公园依旧有很多绿色。更多人会在图书馆中看书，待人们从书中抬起头时，放眼望去，湖光依旧远处点点树叶向我们招手。
江滨公园不论什么时候，什么季节，都有一个独特的风景。
我的乐园学校作文【二】
校园的林荫道上，在回家的山间的小路上，在黄金的稻田里，在嬉戏的池塘边……都深深的印下了我成长的足迹。十四个春夏秋冬，浓缩了人生精华。当我回过头品味那走过的那串串“脚印”，点点足迹时，无不感慨万千，最令我难忘的还是那美好童年的乐园。
记得那是外婆家后的高山，它如同一个巨人。春天，花儿绿草为它穿上五颜六色的衣裳，迎着春风，它摇着摆着，好像在招引着人们，说：“你们快来欣赏我的衣裳啊！多么漂亮。”夏天，绿树成荫，天上烈日炎炎，而我在他的遮蔽下，却感到凉爽无比。秋天，落叶为它披上金黄的衣服，随身还佩戴着一些吊儿铃铛的饰品——累累果实，远远地望上去，呀！美极了！冬天，雪儿为它换上一件雪白、雪白的衣服，太阳出来了，风儿一吹动，身穿白衣的它时不时露出一点儿山的肌肤。
不知不觉，它已成为我童年生活中，不可缺少的一部分，也是我童年的乐园。
记得有一次，我同姐姐还有妹妹来到这个久违的“朋友”身边，我们决定进行一次野炊，山离外婆家并不太远，比较方便，我们匆匆忙忙从家里清理好了野炊需要的物品，结伴来到了山顶，找到了一片无草又有大树遮风的平地避免引起火灾，我们把器具都摆好了，该分工做事了，因为年龄较小，从没动过餐具，只是看到过父母做饭炒菜时的情形，于是，都呆了，不知该怎么办，姐姐突然对我们说：“反正都已经到这儿了，管他会不会，都试一下吧！”我和妹妹迟疑地点点头，表示赞成，分工，妹妹拾柴禾，用抬上来的水洗菜，洗碗，姐姐切菜烧火，我来炒菜。就这样，我们开始了各自的工作，两口锅，一口煮饭，一口炒菜，因为没有锅盖，所以饭也敞着煮，姐姐火烧得很旺，油一放下去，就炸得欢，随后到处乱溅，我躲开好远好远，瑟缩着，瑟缩着，最后菜是烧好了，可饭还没熟呀！等呀等，等呀等，你看看我，我看看你，哈哈大笑起来，看看姐姐，满脸乌黑，看看妹妹，弄得到处是水，身上也湿了很多，再看看我自己，被油吓得满脸通红。饭终于熟了，我们又另外找一块干净的地，布好饭局，“我动筷了！”妹妹大声喊着，我们相继动了筷，抢到第一筷子的妹妹把刚放到嘴里的菜立马吐了出来，“真咸！”我不好意思地笑道：“对不起哦，初次烧菜、多多见谅。”尽管饭菜不太好吃，我们还是勉强完成了这顿。
童年是美好的，童年的我们是那么的天真和无邪，每当我回想起童年的往事，我都会不经意的积累些许启示，我终于明白，只有多多观察生活中的细节、多做一些力所能及的事情，才能让自己生活得更加美好！更加充实！
虽然，我的童年己经不再。但美好的记忆尤存！让我们珍惜现在的人生，做些更有意义的事吧！
我的乐园学校作文【三】
童年是快乐的，我家门前的滨江公园就是我童年的乐园，快乐成长的地方。
春天江边的垂柳都披上了新的衣裳，柔软的柳枝垂在水面上照影。花儿在风中摇曳，我便在那温柔的香甜的春风里奔跑。我拿着小小的风筝，风筝在空中摇摆，它缓缓的，缓缓的飞上了蓝天。我的心也随着它飞了起来，我觉得快乐无比。
夏天我们这里很湿热。我常常到江边踩水。我一脚踩下去，水面便溅起了，许多小小的水花。水底有五彩的小石子，像一颗颗宝石。小脚丫踩在上面，冰冰凉凉的，十分舒服。我和小伙伴们，还会在江边玩水枪大战。每次我们都会变成落汤鸡，但这也使我们非常快乐。
秋天，他是属于金黄的季节。江边的一棵棵大银杏树，就成了我的乐园。银杏叶像金色的雨，哗啦啦的飘落下来。满地金黄的小扇子铺满了小路，就像铺上了金色的地毯。我们捧起一把，把叶子抛向空中，那叶子就飞舞着，飘飘悠悠打着转儿，金黄的叶子配上幽蓝幽蓝的天空，好像一幅油彩画。
我的乐园学校作文【四】
在我脑海里的乐园，是我家乡的小院。每当到双休日的时候，爸爸妈妈就会带我回老家，一吃完下午饭，我就会跑到外面的小院里玩儿！
那个小院并不大，但是，小院非常干净整齐，院子里所有的植物都有它们自己的地盘。小院的四季都有美丽的花开放，春天有桃花，夏天有月季，秋天有桂花，冬天有腊梅。小院里有一条弯弯曲曲地砖路想，我每次跑到院子里，就会顺着砖路，一边走一边玩儿。我经常在一颗花树下捡许多许多的花瓣，然后用手捧着让风把它们飘起来，花瓣飘飘洒洒，像下花雨一样，整个小院在我眼里就成了仙境。
有时我会去小院寻找幸运草，因为我听说如果在三叶草里面找出四个叶子的，就说明运气好，于是我每次都会去认真地寻找，东瞅瞅，西瞧瞧，每次都能找到那个能带给我幸运的小家伙，是不是很开心呢？
在院子里，时不时会飞来许多好看的鸟，在我看的所有鸟中，有一个不知名的鸟，一直让我非常的喜欢，那只鸟毛色是黄的，头上的毛是黑的，每次蹲在树枝上的时候就像一个绒线球，小小的脑袋摆来摆去，看起来非常的可爱。我喜欢喂它一些馍渣渣，时间长了，那只鸟渐渐的跟我熟了，每次看见我坐在这里，一会就会飞到我跟前的那棵树上，一直盯着我，直到我走了为止，它成了我的好朋友。
我经常还会在院子里寻找蚯蚓土，蚯蚓土和其他的土壤不同，家里人说它可以给植物带来肥料。我一吃完饭，爷爷就会给我一些小种子，让我种到地里，弄得我满脸都是泥，到了收获的时候，我就和爷爷去收菜中的菜，别提多好玩了！
家乡的小院给我带来了许多的乐趣，它是我心中的乐园。
我的乐园学校作文【五】
学校是我们收获知识、快乐、友谊的地方。我理想中的学校，是一个充满竞争，但是却又互帮互助的地方，一个到处都充满了绿色的地方。
早晨，一走进校园，就会有一股笔墨书香扑鼻而来，初三的学姐们在树下看完书后，顺手捡起几片落叶夹在书中，然后匆匆地走进教室，不一会儿，就传来了朗朗的读书声，而低年级的学生则边哼着歌边走进校园，一副自由自在的样子，走着走着，突然看见操场上有一团废纸，立即跑过去捡起来丢在垃圾桶，然后又继续哼着歌，一边走一边跳，一会儿摸摸小草，一会儿看看花朵。
中午，叮叮叮叮，上课了，同学们坐在椅子上，挺直身板等待老师来临，上课时，老师提出问题，同学们争先恐后的举手抢答，即使答错了，也不会灰心，调整好心态重振旗鼓，遇到不会的问题，马上举手问老师，生怕考试时落后于别人，老师也会细心的指导，绝不会表现出不耐烦的样子，这使师生之间的关系十分融洽。下课后，同学们互相讨论问题，互相指导，团结友好，如果有哪两个人出现了矛盾，班干部们都会积极地进行调解，分析他们的问题所在，解决问题。
下午是一天中最为轻松的时刻，小学生们会在操场上玩耍，有的会带帮助清洁阿姨打扫卫生，而高年级的则坐在几棵大树下，拿着复习资料仔细的看，有时实在有点疲惫，就躺在草坪上休息一会儿，然后又继续做复习题，一刻也不敢松懈，但是看见小学生打水，都会主动地帮忙去提。
这就是我理想中的学校，时时都会展现出一幅和谐的画面，一幅你追我赶的画面，让我们用行动去实现它吧！
