我们知道未来的学校是什么样子的吗?就让我们来告诉你吧!
一走进校门,就看见了宽阔的大操场,可操场上什么也没有,操场边的墙有一个按纽。下课时,同学们只要按一下按纽,操场便成了游乐园,有过山车、摩天轮、旋转木马、碰碰车……应有尽有,这样同学们可以玩个够了。
上课的时候,老师不用讲课,因为每个同学的桌子上摆了一台金莺电脑,上课时同学们戴上耳机,看着电脑屏幕,听老师在教室里讲课。若遇到困难,可以在电脑里向老师询问,也可以与同学交流。
校园也很美,学校里有读书亭,亭子外是花坛,在花坛里有嫩绿的小草,鲜艳的花朵,在阳光下,总会有一只只蝴蝶在花中飞舞,蜜蜂在花间不断地欢唱。只要你一走进校园就会感到自己进入了仙界,是多么的美呀!
我未来的学校怎么样?很好吧!
大家想知道未来的学校是什么样子吗?就让我来告诉你们吧!
未来的学校是建立在空中的,外部有一层保护装置,即使有狂风暴雨也不怕,当有学生进来学校上学的时候,只要说一声:“让我去上学”便可以进入学校。
学校大门内有一个微摄像机,可以把人的面貌特征发送给电脑,只有登记的人才能进入学校,没有登记的人要想进入就会被“拒之门外”!
教学楼外有保暖设置和隔音设置,这两个设置可以让房间里面的人一直在最舒适的22度—24度的环境中学习,而且隔音效果是最好的!
进入教室,你看不到教师,只能看到学生使用的电脑和桌椅,这是因为学生们从电脑上便可以看到老师讲课,而老师可以坐在办公室就可以给学生上课,还可以看到学生的一举一动。不仅如此,这些电脑还带有5D设置(可以深有)如果学《观潮》这一课时,你只要在电脑上点击《观潮》,便可以感觉到自己也是《观潮》身临其境中的一样,还可以感受到有“海水”“打”到自己身上。
下课了,低年级的小同学可以去空中地下的游乐场玩耍;三、四年级的同学则可以到学校楼顶的实验室去做一些有趣并有意义的实验,而高年级的同学可以到学校内的空中图书室去读书、复习。
这未来学校里还增添了很多新学科,如游泳课、足球课、播花课、雕塑课和实验课等……正是因为增加了这些比较有趣儿的课程,才使得学生们的校园生活变得更加有趣、更加丰富多彩了!
这就是我想象中未来的学校!
有一天,我睡着了,起床时却发现自己变成了豌豆小人。
我对着床头的镜子一看,“啊”!我的头只有芝麻大小,眼睛和嘴巴就像一个小黑点,手和腿就像四根又细又短的线。我又担心又烦恼,说:“老天爷呀!”我为什么变得这么小呀!我感觉我的腿就像下一秒就会断一样!“一不小心,滑了一跤,痛得我”哇哇“大哭。
可是我一想,还要洗脸呢!于是我向后一看,现在的床如一个大帝国,床上的被子像一座小山,枕头像一大个蹦蹦床。我灵机一动,跳上枕头如飞机似的飞到”小山“上,”太好了!”我顺着被踢下床的被子,像玩滑滑梯一样,滑下了地。我去洗脸,费了九牛二虎之力,才到了洗手间,我跳到小椅子上,又爬到马桶上......终于我上了洗脸的“大基地”,我伸长手臂,最终我把毛巾拉了下来,可我却被关在“大牢”里,我东爬西窜,终于逃出了“大牢”。当我打开水龙头时,滑了一跤,我心疼地摸着我的脸,这才发现,我已经在“水池”里洗过脸了。
我像小猴子下树一样,下了洗脸“大基地”,当我背书包上学时,才发现小小的我,已经背不起本来就很沉重的书包,只好放下书包走出家门。在路上,我碰到了同学刘晓烟,她穿着一双球鞋,我灵机一动,跳到她的鞋子上,把“安全带”一系,坐上这辆“小车”,“蹬蹬蹬”的到了学校。到了教室里,我被刘晓烟发现,她说:“好可爱的小人呀!我要把它带回家。”说着就要把我放进她的“文具盒房间”里,我急得尖叫起来。就在这时,我醒了。原来虚惊一场,这只是一场梦。
未来的世界是个高科技的时代,每件东西都能给人们的生活,工作,学习,还有生存带来极大的方便和便利。
先说说未来的房子吧。未来的房子跟现在的房子有很大的不同,因为未来的房子是纸做的。你可能会很吃惊,纸怎么能做房子?这种纸是特殊材料做的,不浪费树木,而且不怕火烧不怕水泡,还不怕撞不怕撕。正是有了这么多特点,所以做的房子很坚固。你或许又问即使这种房子很坚固,可纸毕竟很轻,风一来不把房子吹倒了?不用怕,房子底部会跟地面连着,稳当得很!对了,纸塘极为保温隔热,外塘和屋顶另涤了一层吸收太阳能染料,可驱动发电机,满足室内各种电器所需的电力。对了,房子由于是纸做的,外墙可以涂上自己喜欢的颜色和各种图案,这样,房子的外表也很美观。
再来讲讲未来的交通。未来的车太多,但人们又不想继续扩路、建路,于是又发明了新型交通工具——太阳能悬浮车。太阳能悬浮车外型跟普通汽车差不多,只是没了轮子,而是靠太阳能在半空中悬浮。这种车虽然不能像飞机那样在高空飞行,但是离地面两至十米悬浮前进,这样又保证了安全。路面上还有一些普通汽车,只是跟现在的车又不同。未来的汽车利用振动能。车轮子有特别装置,当周围有振动就能储存下来。而车身用的材料也很怪,车身是一些农作物,如大豆、玉米这些做成塑料状而制成的。这样,当车子报废后,车身就能做肥料来喂其它农作物,不污染环境。
这只是我想象中的一些未来世界的一些事物,但我深信,随着科技发展,希望会变成现实的,给人类带来更多的方便和便利。
2029年,我已经变成了一位家喻户晓的发明家了。我有一万多种发明,但最让我得意的一种是电脑课桌。
这种课桌是全电脑控制的,有了这样的课桌,学生们学习起来可谓是如鱼得水。他们再也不用背着沉重的书包了。只要把课本中的内容输入到课桌的程序里,这样,到上课时,就直接可以看了。课间休息的时候,老师会通过电脑把游戏发给同学们玩,让他们轻松一下。你也不用担心会影响学习,因为这些游戏的内容都是引导学习的,如果上课铃响了,游戏就会自动关闭,进入上课状态,你还想接着玩,那是绝对不行的。
如果坏人冒充同学来到课桌里偷东西的话,电脑就会把偷窃者的照片发送到老师的电脑管理系统中,这样,小偷就在劫难逃了。
窝在家里吃着零食、看着电视、玩玩电脑,整天就在家中呆着,就算什么都有也要被闷死,你问我为什么不出去,这真是一个可笑的问题,好吧,告诉你,现在是3000年,由于人类的的不断污染,现在满世界都是垃圾、臭气,以前还好一些,至少可以戴防毒面具,背着氧气瓶出去40分钟,现在人人都不出门了家中都用上了重甲大门,还要不断加固,为什么?因为垃圾越变越多,埋也埋不了,烧也烧不得,挤得到处都是,就这样,还有一些邻居的大门被垃圾冲破,结果可想而知。
我已经受够了天天吃空投下来的干粮了!不行,我不能再这样下去,我要发明一台机器,能够让我回到一个环境优美的年代,5个月之后,这台机器终于发明好了,当我走进机器时,一阵强烈的光芒刺向我的双眼,我本能的闭上眼睛,在一瞬间之后,我来到了5000年的世界。
站在山顶上鸟瞰,面前的城市简直就是一座游戏中的高科技城市,走进那里,有一个UFO状的台子向我飞来,我正想躲避,却发现许多人都快步踏上那个台子,我便仿效其他人,也跟了上去,看着站了好多人的台子,我心想:难道这就是未来的公共汽车?走下台子,我站在了“人行道”上,却发现这实际上是一条履带,带着我走向另一条“人行道”。在这座城市里逛了一上午,肚子都咕咕叫了,正当我想找个地方解决肚子问题时,发现这里根本没有买食物的,只有领免费的水的,没办法,只好喝点水啦。当我将那一小瓶水全部灌进肚中时,发现我不仅不饿了,而且精力充沛,这真是个好东西呀!下午,我登上了这座城市最高的塔,它有932层高,有3564米高,真是一个奇迹啊!“滴滴滴滴!”啊!不好,能量不足了,我得马上回去,可是,这的风景我还没有看够呢?摁下返回键,我“嗖”的一声化为一道白光,消失得无影无踪。
当我回到现实世界中时,地球已经又过去10年了,看着到处扩散的毒气,以及堆成大山的垃圾,我做出了最后的思考:如果还能有第二个地球,人类也没有灭绝,污染还会继续吗?
一天,我穿过隧道,来到了一百年后的未来世界。
“叮铃铃,叮铃铃。”闹钟响了,我睁开了睡意朦胧的眼睛,穿上衣服起了床。走到卫生间,我吃了一粒牙膏口香糖,牙齿瞬间变得洁白如雪,口气一下子清新了;我又按了一下水龙头上的按钮,一只机器手向我伸来,为我洗脸。该吃早饭了,我的定时机已经为我做好了早餐——一颗能提供半天营养的巧克力豆。我边吃早餐便穿上智能运动鞋走下楼梯。按了鞋子上的一个按钮,智能运动鞋瞬间变成了一双电动轮滑鞋,载着我在公路旁的专用轮滑道上飞驰,很快就到了学校。
上课了,老师站在讲台前讲课。原来的黑板已经变成了大型的电脑,只要在屏幕上写上课文题目,屏幕就会显示出来。如果用可变色笔点一下屏幕上所需要的资料,资料就会放大,不需要的资料就放到屏幕下方的回收箱里。我们学生的课桌上都有一台小型电脑,和老师的电脑是联通的。老师讲课时,我们只要用鼠标点击录音键,老师的话就会录下来,便于课后复习。有时候,有些同学开小差,椅子后面就会伸出一只机器手,敲一下他的头,如果还是不听劝告,机器手旁的大喇叭就会报告老师说:“老师,老师,他在开小差。”
下课了,我按了一下椅子变的绿色按钮,椅子立刻震动起来,给我们按摩脊背,可舒服了。我又按了椅子边的紫色按钮,椅子两旁伸出一双机器手为我疲劳的眼睛做起了眼保健操,穴位正确,轻重适合。我的眼睛得到了放松,再也不用担心近视了……
放学了,我的衣袖上就会长出一对翅膀,回到家后,翅膀就会自动合拢,然后消失。
未来世界请快点来到吧!
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