一年级下册小动物的作文该怎么写【一】
在一个风和日丽的早晨，天空中飘着雪白的云朵。小白兔和小鸡准备去森林里游玩，他们来到一条宽宽的小河边，小白兔说：“没有桥，没有船，我们怎么过河呢？河水太宽了，我也跳不过去呀！”
小鸡说：“河水太快了，我也游不过去啊！”
正在他们急的团团转的时候，一只长颈鹿走了过来，说：“你们怎么了？”
小白兔和小鸡说：“我们过不了河。”
长颈鹿说：“我的脖子能帮助你们过河。”
长颈鹿的脖子正好搭在河对岸的另一块草地上，小兔和小鸡就兴高采烈过了河，开开心心去游玩了。
一年级下册小动物的作文该怎么写【二】
阳光明媚的一天清晨，天上飘着几朵雪白雪白的云朵，清清的小河哗啦啦流过。小兔和小公鸡牵着手一起去小河边采蘑菇。它们看见采蘑菇的地方有一条小河，小公鸡说：“这里既没有小船，又没有小桥，我们怎么过河呢？”
这时候，正好有一只长颈鹿走过来，长颈鹿说：“我可以帮你们过河。”说完，长颈鹿两腿跪在草地上，它的长脖子正好搭在了河对岸的另一块草地上。
小兔子高兴的一蹦三尺高，叫着：“太好了！这样我们就可以过河去采蘑菇了。”
最后，小兔和小公鸡踩着长颈鹿的脖子过了河，它们说：“谢谢你，长颈鹿。”
长颈鹿说：“不客气，好朋友就应该互相帮助。”
小兔和小公鸡就开开心心去采蘑菇了。
一年级下册小动物的作文该怎么写【三】
射门！快点！，加油！耶！，是哪个地方这么热闹？原来是一群八九岁的小孩在这片空地上赛足球赛啊！
只见他们把书包、外衣和棒球帽分别分成两堆堆起来做球门，正热火朝天的拉着阵势赛足球呢。在一旁玩耍的小朋友们也被那热闹的场景吸引过来了，一位悠闲的叔叔也坐在石凳上，正准备好好欣赏一下这场精彩的足球赛。
只见那个守门员一动不动的盯着那个黑白相间的足球，他戴着一双皮手套，连膝盖受伤了也毫不在意。守门员后面的那个球员好像是替补的守门员，他一心想让自己早点上场，好扑入几个险球。
这时，石凳上已经坐满了观看球赛的人。一个头上扎着蝴蝶结的小女孩由于个子太矮，就站在石凳上看的津津有味，目不转睛。一只可爱的小白狗也跟着他的主人来到了现场，只要看见一个球进了，就围着主人又蹦又跳，好像也在为球员们加油喝彩。有个小男孩看得最认真，而且还时不时地拍手喊好球、好球！
赛场上，球赛正进行到了高潮，球员们你来我往，互不相让。这时，一个红队球员想把球传给他的另一个球友，就在球飞速滚动的时候，一个蓝队队员眼疾手快，中途把球截住了，趁守门员不注意，使出吃奶的劲儿把球踢进球门，耶！中了！队员们顿时欢呼雀跃。
再看坐在石凳上的那个大个子叔叔突然低下头沉思起来，不知道他是不是想起了自己童年时赛足球的趣事。
一年级下册小动物的作文该怎么写【四】
尊敬的母校：
您好！六年时光瞬即逝，我在您的怀抱里成长了六年。六年了，您用您的知识浇灌我们，用您的怀抱哺育我们，用您的身躯搭出一条通向知识巅峰的大路。
我走在校园里，六年来，校园的变化真大呀，从原因坑坑洼洼的砖头路变成了宽敞平坦水泥路，原来的旧器材也是变的焕然一新，这些都是母校的变化。不仅仅这些让我留恋，更让我留恋的是早晨的琅琅读书声，天真活泼的同学，和蔼可亲的老师和那母校的一草一木。
一年级，我们是唯诺型。满怀希望的在大哥哥大姐姐的帮助下戴上红领巾，对未来充满无限憧憬，老师说什么都言听计从。
二到五年级，我们是叛逆型。老师的话已经不足以约束我们了，我们有了自己的看法，但也有倔犟的性子，老师训斥的时候，我们会很不乐意的将头一偏。
六年级，我们是依恋型。当我们捧起书本的时候；当我们戴上红领巾的时候；当我们举起右手对国旗高唱国歌的时候；当我们高举右拳对着少先队队旗庄严宣誓的时候，母校我们一次又一次想起您。
六年来，母校师生也做了许多慈善之事年5月12日，汶川8级大地震、西山贫困儿童、留守儿童，我们虢小师生每年都纷纷捐钱、捐物。捐助山区学子的爱心之举，让寒冷的冬天暖意融融，母校不仅仅有教书育人，更有融融爱心。
如今，我们要入初中的学堂了，但我们不会忘记您的。
再见了，我亲爱的母校。
此致
敬礼
您的学子：
年月日
