学校元旦汇演的作文六年级【一】
20xx年1月1日晚上9点钟，我们一家怀着激动地心情坐在电视机前，观看了学校举行的元旦联欢晚会光盘。
一切准备就绪后，节目开始了。学生主持人做了节目的开场白，校长做了重要的讲话，然后小演员们表演了多个精彩的节目，节目形式新颖，使人大开眼界。
观看了这次联欢会我们深深感觉到外国语学校教学的独特性，特别是“改革。发展。创新”这个主题，更体现了外国语学校的与众不同。
观看了孩子们表演的.节目，使学生家长和学校拉近了距离，形成了一个和谐的大家庭，对孩子们的成长起了重要的作用。其中教师，学生们的原创节目，注重彰显了学校的办学理念和丰硕的教育成果。更注重了我们对学校教育力量的信心。
我们作为孩子的家长，被学校的教育气氛所感染，我认为：团结质朴是学校的特点，发挥个人特长是学校的重点，注重外语是学校的亮点。我们衷心祝愿外国语学校的明天更加辉煌。
学校元旦汇演的作文六年级【二】
多彩的服装，闪烁的灯光，变换的旋律，加上一张张充满青春活力的脸庞，构成了一个春天的舞台。《复古舞》让大家回到了那个霹雳舞流行的时代，却又看到了现代的舞步；《巴山舞》中色彩绚丽的民族服饰更是让人向往那大山里的生活，那种火辣辣的激情；《服装秀》秀出了现代的阳光，秀出了古典的高贵……四个字：眼花缭乱！
学校元旦汇演的作文六年级【三】
12月30日，学校组织我们参加了元旦庆祝活动，每个年级都表演的节目。其中有一个叫“欢乐串串烧”的节目很吸引人，我最喜欢里面的《中国功夫》，你看，小演员们穿着白色的跆拳道服，威风凛凛地走上台。表演的时候，随着《中国功夫》的音乐，一会儿出拳，一会儿踢腿，神气极了。看着看着，我也想上台表演了，因为他们实在太COOL了!
接着，又表演了歌曲、舞蹈、小品等很多节目，有一个叫《英雄》的小品，让全场所有的人都捧腹大笑……
元旦的文艺表演真是太精彩了，要是我也能上台表演，那该多好啊!我真希望天天都是元旦。
学校元旦汇演的作文六年级【四】
随着阵阵鞭炮声，旧年去了，新年到了。回首过去的日子，如流水一样过去了!
在这喜气洋洋的日子里，让我不由的想起了唐代诗人常建的“海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。”也不由得产生了浓浓的思想之情。
渴望渴望，渴望得到母亲温暖的问候;渴望得到父亲亲切的关怀;渴望喝到那富有家乡气味的汤;渴望吃到那带满家乡情意的菜。
看看这过去的一年，发生了许多事2008的.奥运会也在炮火声中过去了。虽然发生了不好5.12大地震。但也表现出了我们人民的团结的力量。展现了我们中华民族的振兴。那句：“再大的困难除以14亿，都会变得微不足道。再小的关爱乘以14亿，都会变成爱的海洋。”更是让人思想联翩。
最后，让我们以一个新的心态去面对2017，去挑战2017，为创造出更加美好的生活而奋斗!
学校元旦汇演的作文六年级【五】
整台晚会精彩纷呈，有唱有跳，有情有趣，有动有静，有欢笑有惊叹，有个人才艺，有集体演绎，有学生积极参与，有教师倾情献艺……透过它，我们看到的是所有青鸟人的朝气蓬勃，团结一心！
还是四个字：前程似锦！
学校元旦汇演的作文六年级【六】
20xx年快要过去了，我们要迎接新的一年了，学校特意准备了元旦联欢会。
最吸引我们的就是桌子上那些好吃的，有瓜子、花生和桔子，我高兴地吃了起来。
首先是王成烨坐爆气球，迎接新的一年，元旦联欢会正式开始了。第一个上场的是叶一乐小组的"搭长城"。就是把四个凳子摆成一个正方形，再找四个同学，头都搭在另一个同学的腿上，把凳子抽出来，看哪一组能坚持到最后。我在台下看的时候都为参加比赛的同学捏了一把冷汗，他们到底能不能坚持到最后呢？我真为他们担心，谁要是一不留神倒了下来，其它的三个同学就也再倒下，他们就退出比赛。比赛结束了，我觉得真有点可惜，因为我没有上去，下资助有机会我一定要上。这个游戏告诉我们，只要我们团结一心，没有不能干成的事。
"抢翕子"也是我印象最深的一个游戏，就是把凳子的个数比同学的人数少一个，李老师的音乐一停看谁能抢到凳子，抢不到凳子的人就退出比赛，再减少一个凳子，这样以次类推，刚开始玩时，闹了一个小笑话，阿姨把凳子的个数和同学的人数弄的一样多了，李老师的音乐一停，两个同学坐在了一个凳子上，一个凳子空着，当时全场哄堂大笑，我也不例外。
我喜欢这个元旦联欢会，它向征着20xx年的来到，在新的一年里我更要好好学习，天天向上！
学校元旦汇演的作文六年级【七】
一年一度的元旦即将来临，为庆祝新年的到来，活跃校园文化，学校今天举办了元旦联欢会，通过观看孩子们表演的节目，我觉得他们每天都在进步成长，惬意之感溢满心底。
今年的节目，在去年舞蹈、小品、相声、朗诵、歌唱的基础上，又增加了舞台剧、师生互动、教师表演等节目和环节，每个孩子都是那么欢呼雀跃地参与其中，积极性那么高涨，活动的开展进一步增进了师生之间的感情、锻炼了孩子们的表演能力、语言表达能力和良好的心理素质，为学习成长注入了活力。每个孩子身上都有自己的闪光点，都有无穷的潜力，这就需要我们去发现、去挖掘，使其最大化。同时，如果我们的课堂也能像联欢会这样充分调动他们的积极性，使每一个孩子都想学、乐学、善学，积极性高涨地参与进来，那将是一件多么令人高兴的事情啊，这也是我们一直追求的目标和构建高效课堂的内在要求，让我们一起努力去达到!
每个孩子都是一朵花，无论是玫瑰、郁金香，还是薰衣草、蔷薇，都散发着各自的芬芳，我们教师就像走在一条开满鲜花的路上，让我们且行且珍惜，和孩子们一起快乐地成长，看春暖花开!
学校元旦汇演的作文六年级【八】
《神奇的九寨》，那一声声来自大自然的呼唤，唱进了每个人的心里，并久久回荡；歌曲串唱，一人一个风采，一人一种特色，精彩并不属于一个人；《逝去的旋律》，教师的精彩演绎更是让晚会达到了高潮，让大家回味了经典，并得到了听觉上的绝对享受；《也许以后》，原来北大青鸟鲁广校区也是人才济济，我想这是参会每个人的切身感受吧！……四个字：叹为观止！
