我们携手走过的日子初中作文600字【一】
教室里。难忘！
“上课！”秦老师同往常一样开始给我们上课，大家都听得非常认真，积极地回答着老师提出的所有问题，抢答的声音从各个角度传来，此起彼伏，教室里充满了生机。然而，谁也没有注意到她的异样。时间一分一秒地过去了… …“起来！”同学们顺着老师的声音望去，她正趴在桌子上一动不动。“要是不舒服就去看医生。”她依然没有反应。老师似乎察觉出了异样，走过去扶她，没想的她竟身子一软顺着老师的手滑了下去，旁边的同学见势不妙赶紧帮老师把她扶了出去，看着她苍白的脸色，摸着她冰凉的手，心里有说不出的心疼和担心。同学们手忙脚乱的帮忙和叽叽喳喳的提议，还有那苍白的脸和冰凉的温度都被我悄悄藏进了心底。
一两个星期后，她痊愈了。同学们见了她便将她团团围住，问她好点了吗，功课能否跟上… …同学们热情的问候和她红润的脸颊，灿烂的笑容再次被我珍藏。
操场上。难忘！
飞快的声影从眼前闪过，一个箭步，轻轻一跃，巧妙地落在了沙坑的边缘。“好！”众人的掌声和欢呼声响起。“又得了第一名！”“开玩笑，我们2013级7班，开得玩笑啊！”“哈哈哈… …”笑声在操场上回荡。
“彭！”枪声响起，进行曲也应声涌出广播，在终点的我们激动又担心，转角处首先出现的是熟悉的身影，担心的石子落下，激动的心情燃到最高点，“加油！冲啊！快快快！！！”又一次撞线，激动的心情久久不能平息。
“一等奖；3。7班… …”雷霆般的掌声从队伍的就边缘响起。那一段艰辛苦练的日子在这一刻绽放。
舞台上。难忘！
音乐飘扬，舞步翩翩，旋转，跳跃，挥臂，抬腿… …最后一个舞步在结束曲中完美落幕。掌声为我们响起。那段快乐排练的日子在这一刻诠释。
办公室。难忘！
三年的生活一晃而过，每一处都留有难忘的记忆。往事在时间的长河中沉淀，发光，日子在时间的长河里依然明媚。
走过那段难忘的日子，微笑还挂在嘴角… …
我们携手走过的日子初中作文600字【二】
到中流击水，浪遏飞舟。——题记
青春，是一座桥，一座幼稚单纯通向睿智坚强的桥。恰同学少年，风华正茂，尽是追求，尽是拼搏，让我们与老师、与同学携手走进青春感受这奋进昂扬的美好时光。
师生斗智求真知
阳光泼洒在窗棂，数学老师正在给我们手舞足蹈讲课。“正多边形对称轴是它每一个边的中垂线，条数是它的边数!”这洪亮的声音充满威严，让人觉那仿佛是不容置疑的真理。可是，一丝思维的火花在脑中闪过：“正方形的两条对角线也是对称轴呀!所有的正偶数边形都有与对角线重叠的对称轴”。老师显然错了!课后，我立即追上他，告诉他我的想法，他迟疑片刻说：“你画图没有，几何画图就明白了!教书几十年，我心中有数!”他的语气坚定自信，又语重心长。一旁的同学说：“老师是大数学家，你一个学生就不要和专家争了。”老师笑了笑，起身想离开。我不甘心，立即用笔画图给他看。老师抬抬眼镜，疑惑地看着图形上的线条——正方形的确有与对角线重合的`对称轴!他显得惊讶，紧锁着眉头，手摸下頦，看了良久。终于，他舒展眉毛，对我说：“哎呀，老师还真弄错了……正偶数边形还有与对角线重合的对称轴!”大家会心地笑了。
让我们与老师一起追求知识和真理，携手走进青春!
同窗助威展风彩
雨丝落在操场，可比赛仍在继续。我正与对手们站在800米赛道的起点线上，哨声一响，箭一般冲了出去。加油声在耳畔，不断响起，似松涛!似雷鸣!迎着风，冒着雨，快步向前，对手们一个个从身边闪过，前方的身影越来越少，我暂时领先为第一!400、300……到最后冲刺的200米，加油的人群中传来一个焦急的声音：“来了!来了!右边，快啊!”余光中，右边的确有了黑影，对手几乎与我持平，这最后竞争的关键时刻来了。“快啊!快啊!……加油!加油!……同学助威声越来越烈，似急促的战鼓，冲锋的号角，我迫使自己的每个细胞都与氧气结合，迸发出奇伟的能量，在同学的鼓励声中，我忘情了，没命了，发狠了，超越对手，险胜夺冠!
让我们与同学一起为荣誉和胜利拼搏，携手走进青春!
青春岁月，来匆匆，去匆匆。曾记否!到中流击水，浪遏飞舟。让我们，永远携手走进青春，收获知识，收获成长，收获无悔青春。
我们携手走过的日子初中作文600字【三】
【作文一】你我走过的日子
每当孤寂的时候，我们都会做同样的梦，想到同样的事，是因为那充满欢笑和泪水、永不磨灭的记忆，还是因为你我一起走过的日子?
那天，你故意碰掉一块擦皮，撞撞我的胳膊，在一碰一撞之间，我们便相识了。你是个开朗的女孩子，总有许许多多“怪异”的念头。说了你别笑，有时候，我真有点招架不住。虽无可奈何你的淘气，可那样的日子里却不能没有你。
你知道我这个人“迂”得很，做事总是一板一眼的，正如你说的吧——“冥顽不化”。自个儿心里常为一些琐碎的事情郁闷不乐。但它们却被你统统化解了。记得有一次，你竟将一只蛤蟆放到我的衣袋中，无意间手一伸，妈呀，吓得我半死不活。可你却说，这是上帝赐予我的“快乐天使”，由于无奈我的坏心情，只好变成一只癞蛤蟆了。我的心顿时轻松了，玩心忽起，一本正经地摸着你的头：“嗯，小丫头，你可真是我的心肝宝贝呀!”
“心肝宝贝?”你惊疑不已。
我又说：“是呀，你是我的宝贝儿。”
接着，咱俩笑成一团，引得同学们纷纷侧目。
“好惨，哎哟。嗯，我发誓，一定要吃到马蜂蜜!”喂，还记得这“旦旦誓言”吗?哈哈哈……每次想起这事，都会笑疼肚子。
一天上早操，你发现操场角落有一个马蜂窝，你说想尝尝这马蜂蜜的味道。结果蜜没吃到，却给蜇了个“满头包”。最后还跑到办公室，要老师替你研究研究，如何才可以尝到马蜂蜜。你这可是一夜之间就成了闻名全校的“新闻人物”啦!
如今，你我都快毕业了。我好想回到那一起走过的日子，好想永远走不出那在一起的日子!
【作文二】你我走过的日子
你已不在我身边，可地球依旧不停地转动着，日子依旧这样过着。向上天许愿再与你相逢却是奢求，只能回忆你我曾走过的日子。
种花
你是多么喜爱花，即使是一些廉价的花你也会喜欢，把它们当做是自己的最爱。那天我正在楼上看书，你叫我提昂上去很紧急。下楼来却是要把我那盆已奄奄一息的茶菊花给移植到地里。你说如果再不把这盆菊花给移到地里来年就会死。于是我扛着锄头，你捧着花盆走到了屋檐旁的一块空地上。你仔细地端详着寻找一块“风水宝地”。当你选好地方，我用锄头挖了一个坑。你从花盆里小心仔细的取出茶花放在坑里，用手把土盖住，再严严实实地拍打几下。你站起来对着茶花微微一笑。夕阳下你的微笑是多么沁人心脾。
很快一年过去了，你领着我来到茶花旁。这时的茶花开得多么灿烂，而你也笑得跟花儿一样。我看了也跟着笑起来，不知是因为花儿开得艳丽还是你的快乐使我感到快乐?
抚摸
你的手是那么温暖，那么有安全感。每当你的手轻轻抚摸我的背时就感觉后背暖暖的，整个人都仿佛放松了些。因为有你的关怀，我就感觉世界上什么都是有爱的。
当我感到疲惫时，你的抚摸让我放松、愉悦;当我感到害怕时，你的抚摸让我放心、安全;当我伤心时，你的抚摸让我感到安慰;当我……
茶花已不再开放，你也像茶花一样再也不会回到从前那段灿烂、快乐的日子。
你我走过的日子就像太阳一样光芒四射，照耀我整块心田。茶花虽已枯萎，但我的心田已开满了灿烂的茶花。
【作文三】你我走过的日子
清晨，我站在窗前，听着清脆的鸟叫，望着火红的朝霞，想起了你我一起走过的日子。
那段日子，我们一起笑，一起哭，敲击着快乐的节拍，演奏着幸福的旋律。
那段日子，我们一起玩，一起疯，用梦想去拥抱初升的太阳。
那段日子，我们一起跑，一起跳，用行动诉说着那纯洁的友谊。
那段日子，记载着我们的欢笑与悲哀。这些回忆，将永远留在我的脑海中，挥之不去。
是你，我的同桌——石头，给了我一段美好的回忆，最真挚的友谊。
你眸似清水，面如桃花，殷红的嘴唇像石榴花一样鲜艳。
早晨，你我携手奔向校园;傍晚，你我又结伴放学回家。校园里有你的地方就一定会有我的身影。你我一个水杯喝水，一个饭碗吃饭，东西从没有分过你我。我们一起玩过的游戏，我们一起画过的图画，我们一起写过的文章，我们一起用过的东西，我们一起去过的地方，都将成为我永久的回忆。
还记着吗?四川地震时，我们都哭了。哭过之后，我们用行动来表达对灾区的爱。我们拿出自己的零花钱，捐给灾区，为灾区献一份爱心。放学后，我们相聚在家后的小树下，轻轻地翘起脚，在树枝.请保留此标记上挂上二个漂亮的黄丝带，闭上眼睛，默默的为灾区祈福。黄丝带迎风飘扬，小树下播种着我们的爱心。
你还记着吗?你我曾经一起跑去公园玩，那幽雅的长亭下，传出我们朗朗的读书声，荷花见证着我们的友谊;趴在草坪上，坐在古树下，用画笔描绘出幸福，树木见证我们的友谊;走在湖岸边，漫步到林荫下，欢笑见证我们的友谊。
毕业那天，我们又哭了。拭去眼泪，给对方一个微笑，微笑的背后是离别的痛苦。站在人生的岔口时，我们不愿相信，一对挚友就这么被分离。大家手牵着手，走完小学的最后一段路。离别时，你我梗咽的说不出话来，泪水洒在友谊的路上，用两张卡片来诉说我们的友谊，浅浅的`几句话，深深的朋友情。
石头，你是上帝赐予我最美的礼物。5年的友谊路中，我的生活中融入了你，你的生活中也蕴涵着我。同学几年，我们把友谊的种子播种在心灵中，用泪水浇灌，有笑声呵护，幸福见证着我们的友谊。但暂时的分离并不能把我们拆散，友谊地久天长!
太阳渐渐升起，愿我们的前程一片光明，朋友一生一起走，愿我们相伴到永远!
【作文四】你我走过的日子
日子，就这么盘旋着，飞速的在城市上空盘旋着。隔窗望着屋外如奶水一般纯净的阳光，突然间我有些不知所措。突然间，我就想起了你。
从什么时候起，我的耳边没有了你银铃般的话语。“姐，走啦!”就像闹钟似的，每天早晨某时某分，我肯定能按时接到信号。我们就这样手牵手一起走过了六个春夏秋冬，上学，放学，你就像蜜蜂一样在我旁边叫个不停，然而我却从未想要拜托你。不知你是否记得，我还记得呢。那天在操场上，我和同学玩笑似地打架，正巧你走了过来，上前二话没说就给了人家一拳，他惊讶的惨叫了一声。我见势不妙刚想开口解释，结果你一把把我推到旁边，信心满满的跟我说：“姐，放心吧，我搞定放他。”你又站到那个同学跟前，头仰得老高老高的，眼睛恶狠狠的盯着他：“你，可恶，居然欺负我姐，你······”像是家长教训孩子，你在哪里滔滔不绝地说着，搞得我终于忍不住捧腹大笑，我那同学也开始大笑，你疑惑地望着我们，愣了好久。等搞清楚状况后，你有讨好似的拉着那同学的衣袖，态度一百八十度大转变，很嗲的跟人家道歉，还说什么不打不相识。事后，那同学跟我说，“你妹太狂了，要不是我早知道她是你妹，早扁她了。”说实话，我真挺感动的，明明比人家矮一头，还敢出来保护我。我觉得很幸福，因为有你在身边。
从什么时候起，你如花的笑颜远离了我的视线。记忆中的你，总是挂着抹不去的笑颜。唯一的一次是婶婶走的时候，望着远去的面包车，你握着我的手一动不动，我清楚的看见你的眼角湿润了，你说没什么。我知道，他们留你一个人在乡下苦了你了，你的眼泪始终没掉出来，苦苦地笑着······
妹妹，或许我应该叫你声姐姐，应为你教会了我坚强，教会了我勇敢，教会了我乐观······妹，姐很想你你知道不?你一定知道的，谁叫我们是姐妹呢。好妹妹，一个人要照顾好自己哦!
我们携手走过的日子初中作文600字【四】
同学们就像无数条小溪从四面八方不约而同的流入朝阳这条河流，我们所有人有缘结识在这个大家庭，有缘走到一起，有缘坐在教室一起奋斗、共同努力。每一次成功都有大家的支持；每一次失败么都有大家的鼓励。回首往事，时间默默的流转回去，小时候，我只知道任性骄傲，现在的这个大家庭改变了我，同学们老师们帮助了我。如今，在朝阳的这五年我懂得了谦虚为人；学会了面对困难和挫折；我体会到友情的真谛：互帮互助，用一颗宽容的心胶管别人。
老师们，我永远忘不了您们。您的汗水洒在教育我们的沃土上，您悉心照顾着祖国的'下一代。我们一天天长高，您一天天年老，您风华正茂却华发早生。您带我们遨游在知识的海洋，是您把一棵棵小树苗培养成如今的大树。老师感谢您的付出。
朝阳，我更难以与你分别，你是我第二个家，刚到了对你说“别了，母校”的时候，我是多么的不舍。风风雨雨中，我们走过了五年的小学生涯，我会用实际行动回报你。再见了，母校。
别了，我同窗共读的好友；别了，我和蔼可亲的恩师；别了，我难以割舍的母校。
我们携手走过的日子初中作文600字【五】
青春，是一座桥，一座幼稚单纯通向睿智坚强的桥。恰同学少年，风华正茂，尽是追求，尽是拼搏，让我们与老师、与同学携手走进青春感受这奋进昂扬的美好时光。
师生斗智求真知
阳光泼洒在窗棂，数学老师正在给我们手舞足蹈讲课。“正多边形对称轴是它每一个边的中垂线，条数是它的边数!”这洪亮的声音充满威严，让人觉那仿佛是不容置疑的真理。可是，一丝思维的火花在脑中闪过：“正方形的两条对角线也是对称轴呀!所有的正偶数边形都有与对角线重叠的对称轴”。老师显然错了!课后，我立即追上他，告诉他我的想法，他迟疑片刻说：“你画图没有，几何画图就明白了!教书几十年，我心中有数!”他的语气坚定自信，又语重心长。一旁的同学说：“老师是大数学家，你一个学生就不要和专家争了。”老师笑了笑，起身想离开。我不甘心，立即用笔画图给他看。老师抬抬眼镜，疑惑地看着图形上的线条——正方形的确有与对角线重合的对称轴!他显得惊讶，紧锁着眉头，手摸下颏，看了良久。终于，他舒展眉毛，对我说：“哎呀，老师还真弄错了……正偶数边形还有与对角线重合的对称轴!”大家会心地笑了。
让我们与老师一起追求知识和真理，携手走进青春!
同窗助威展风彩
雨丝落在操场，可比赛仍在继续。我正与对手们站在800米赛道的起点线上，哨声一响，箭一般冲了出去。加油声在耳畔，不断响起，似松涛!似雷鸣!迎着风，冒着雨，快步向前，对手们一个个从身边闪过，前方的身影越来越少，我暂时领先为第一!400、300……到最后冲刺的200米，加油的人群中传来一个焦急的声音：“来了!来了!右边，快啊!”余光中，右边的确有了黑影，对手几乎与我持平，这最后竞争的关键时刻来了。“快啊!快啊!……加油!加油!……同学助威声越来越烈，似急促的战鼓，冲锋的号角，我迫使自己的每个细胞都与氧气结合，迸发出奇伟的能量，在同学的鼓励声中，我忘情了，没命了，发狠了，超越对手，险胜夺冠!
让我们与同学一起为荣誉和胜利拼搏，携手走进青春!
青春岁月，来匆匆，去匆匆。曾记否!到中流击水，浪遏飞舟。让我们，永远携手走进青春，收获知识，收获成长，收获无悔青春。
我们携手走过的日子初中作文600字【六】
“天若有情天老，动我闺蜜全撂倒。”这句话最近在网络上流行起来，不禁让我想起我和闺蜜一起走过的日子。岁月匆匆，韶华似水，在时间的丈量下依然显得温馨与幸福。时光太短，我们且行且珍惜。
我的闺蜜婷性格好，无论你怎么对她发飙都不会发火。老师把她比作性情温柔婉约的林黛玉，而在我心中，她一直都是那个给予我关心与爱护的晴天娃娃。说起她呀，真的蛮有味！个子跟我差不多，头发经常挽起老高，走起路来“高端大气上档次”。那十分标准的瓜子脸，淡淡的眉毛，一张能说出温柔话语的樱桃小嘴，加上那天使般的笑容，常给人温柔舒适的感觉。在初中三年这个迷茫的懵懂岁月里，是她给我安慰，陪我度过成长的欢乐时光。
记得刚踏进三中大门念初一时，我们很少有交流，甚至很多天都不曾说过一句话。当时的我觉得在同个班读书，是再正常不过的事了。后来慢慢的我尝试和她接近交往。也许是因为她担任团支书，常往办公室班主任那里跑，同寝室的室友羡慕嫉妒恨，所以处处针对她排挤她。有一个夜晚，她被惹得伤心的哭了。那天，她坐在床沿边抱着我，说不想在这里读书了。我咬咬牙坚定的说：“‘天若有情天老，动我闺蜜全撂倒’。以后你就是我闺蜜了，我不允许别人欺负你！”就这样，我们成了形影不离的朋友，成天粘在了一起。校园里有我在的地方必定也有她，她离不开我，就像我离不开她一样，同学们都说我们是“一日不见如隔三秋”的“一对”呢！
我的闺蜜婷是一个品学兼优的同学，在她的带动下，我也每天早早赶到教室利用课余活动时间自习，成绩也渐渐如芝麻开花节节高攀。早晨，我们携手奔向教室，傍晚我俩结伴在草坪上看书。有时婷会很沉默，但只有我知道她内心的活泼。最让我着迷的是婷的.学习成绩，她的各门功课都很好，名列班级直至全年级前茅。很多同学都乐意跟她讨论学习。在她的“光”照下，我们班的整体成绩提升不少。平时，遇到不懂得题目，我就去找她，她总是不厌其烦地一遍一遍教我，知道我完全懂了为止。有时，我会开玩笑，说：“老师台上讲十分钟，还不如你台下讲解五分钟呃”。她笑了，我也笑了，和闺蜜在一起就是那么快乐。
记得有一次，我们班开班会，老师叫我们上台亮相，我们一同在讲台上摆了个爱心pose。同学们都拿我们逗乐子，说：“看在你们要结婚的份上，给你们一票吧！”结果，我们以高票当选班级优秀主持人。那一刻我们觉得无比的欣慰和自豪。
我们一起做过许多疯狂的事情，一路上收藏了点点滴滴的欢笑：我们曾经一起爬到古树上，一起趴在草坪上，一起用脚丫在沙滩上描绘憧憬的未来生活；我们曾经一起躲在被窝里聊天，一起骑着自行车去游玩；渴了，我们吃着同一个苹果，饿了，我俩用同一个饭碗吃饭。我的零食就是她的零食，这就是她口中的“归me”，她的东西从来都没有分过你我，也就是说她的东西都要归我。
人一生有可能有很多个知己，但初中三年有一个闺蜜，陪你哭，陪你笑，陪你疯，陪你闹，收获的难道仅仅是一个单单纯纯，简简单单的友谊？
闺蜜在我看来很美。可能在这个懵懂的年纪，认同一个同学美，是一个再简单不过的事情，但它却给我一股强大的力量，支撑我勇于追求，永不放弃！在我伤心难过时，闺蜜是我最好的倾听者，在我受委屈时闺蜜是我背后坚强的后盾，在我开心时闺蜜是我最好的分享者。闺蜜懂我，就像我懂得她一样。
将来能和闺蜜一起携手步入高中、步入大学是最浪漫的事请，现在我只想对身边的闺蜜说一声：“有你在一起，真好！”
