在看这部电影之前,没敢有啥期待,因为这是一部现实主义题材的作品,注定不会有黑帮、动作、枪战、悬疑等等诸多商业元素,而且这还是一部关于知情的电影,难道是回忆?抑或是反思?总之,这部电影一开始并没有让我有太高的期望值,特别是导演和主演基本都属于新晋的电影人,导演李大为还是第一次执导剧情长片,大部分几乎都没有听说过他的名字,这样的电影你能期待得起来吗?
电影开场了,开头的段落还算是中规中矩,开篇的第一句话让我印象深刻——“在那个荒诞不经的年代,我的经历却又是最荒诞的”,如果你忽略了这个点题的一句话,很容易在后边被导演给忽悠了,因为你想不到他会把你带到什么地方去,《走着瞧》这部电影居然玩儿起了大杂烩式的风格,恐怖悬疑外加黑色幽默,总归是有点那么个意思,让这部电影整体风格开始变得夸张。怎么会这么拍知青电影?这真的是谁也想不到,男主人公马杰因为***了一头名为“黑六”的种驴而遭遇生死大劫,他被“黑六”的弟弟“黑七”个盯上了,黑七好像是通人性似得,处处要致马杰与死地,这帮防不胜防的暗算让马杰苦不堪言,甚至一度要和黑七拼个你死我活,这期间种种让人啼笑皆非的事情数不胜数。看了电影你才知道,原来导演只是借知青的外壳,拍了一部“人驴大战”,说起来,这部影片还是具有很强的环保意识,而且还是宣扬人们要爱护动物,还在表达动物或许比人类的思想。呵呵,看过了就是笑笑,要是想从这部电影中看到什么知青的辛酸往事,那是没戏了,这根本是一部戏谑之作,胡闹有余,严肃全无。
人生如花。纷纷扰扰的大千世界,是花的海洋,并且每个人都是唯一的一朵花,如同没有完全相同的两片树叶,我们都是独一无二的。
是上帝创造了我们也好,是佛祖赐予我们生的机会也好,总之,惟一相同的一点是:我们每个人都是带着各自的理由开始人生的征程。B。Yeltsin说的好:“一个人活着必须像美丽的花朵,尽可能绚烂地绽放,最终完美的凋谢。”
从这一点上讲,鲁迅的一生确实很值得我们敬佩。所以敬佩,倒不是他在用那笔杆子征东讨西,挽救众青年于迷惘之中,而是因为自始至终,他都在用自己的头脑关注着自己的责任、自己的追求。“三味书屋”中,横刻在书桌上的“早”字如同一个花骨朵,包裹着鲁迅心中那份执着;百草园中,时时闪出鲁迅简单匆匆的童年。欣赏那句“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,那是一种奉献。当活泼机灵的闰土成为满口“老爷”挂嘴边的\'农仆时,当“豆腐西施”变成一个尖酸刻薄的泼妇时,当孔乙己哼着“之乎者也”叫孩童们“茴”字的四种写法时……一切的一切,腐朽的封建社会在鲁迅笔下展露无遗,警示世人觉醒。
正因为坚信自己存在的价值,鲁迅才有愤然弃医从文;正因为坚信自己是朵含苞待放的花朵,史铁生在地坛中缀写人生。丢掉了双腿,但升华了灵魂。也许,这也正是张海迪忍受剧痛坚持学习的一个重要理由吧!
收回思绪,驻足浏览当代。尽管北京奥运会精彩纷呈,众健儿摘金夺银,但同样精彩的残奥会,带给我们的,更多的是让我们感到的瞬间。也许,你对姚明、刘翔、马林、杨威那些体坛“一哥”了如指掌,但你未必能说得出残奥会上一位普通运动员的姓名。是他们,失去双臂依然奋起一跃;是他们,双目失明依然你追我赶;是他们,排在后面依然灿烂地微笑。他们,都是花,是一朵坚信自己要绽放的花。
是花,就别隐藏美丽;是花,就逸出芬芳。
《走着瞧》是一部青春片,毫无疑问地我要把它当做近来我看过的最感动我的青春片来珍藏,回味但不研究,只一遍就把他记住,记住这部漂亮的电影。
电影开场,马杰躺在篱笆墙上的镜头,美得让我窒息,许久没有感受到镜头带给我的美感,烟雨蒙蒙的远山和背靠大山插队偷懒的两个人影,那个镜头让对这个电影一开始就有种期待。整部电影里这样美的镜头不多,但导演也没有吝啬,因为整部电影就很美,尤其是透过驴的眼睛看的那个没有色彩的世界,驴面前的那些自以为自己最有智慧的人的样子,驴眼中的马杰,那样的镜头都透着深邃,让人对电影的画面过目不忘。
当知青时候的马杰,是青春。捧着《钢铁是怎样炼成》的,念着“人的一生应该这样度过……”,偷望这心爱的姑娘,和哥们儿偷懒,喊着口号说着表决心的话出着风头,那样的年代和那样真实而可爱的人,先进生产队里的生活都呈现得让我们现代的人嫉妒甚至是向往,向往那样的纯真年代,向往那样的无所顾忌,向往那样的说话方式和每一天都有贡献生活。
马杰的青春里是驴,黑六和黑七。黑六没有和马杰斗,黑六死的时候马杰是伤心的,他用砍刀是为了让黑六不用受更多的折磨地死去,作为一切的开始和马杰听到一声叫就认定是自己坐骑的驴,黑六却是杯具。
用马杰的话说,黑六“骄奢淫逸无所作为冒充皇帝一配种为生”,可队长说用二十个人都不能和黑六比,黑六能吃两鸡蛋马杰只能肯窝头,黑六多威风啊,那个铃铛就是黑六骄傲的象征,风光无限养尊处优,可在马杰嫉妒的那一鞭子下去之后,一切就开始急转直下,事情最后的发展会大大超出马杰的控制,最后还差点搭上马杰自己。
不能当皇帝的黑六成了太监的黑六,不能劳动,还因为黑六的行为让它自己断送了性命。这个时候的我多恨啊,恨马杰的那一鞭子,马杰自己也是有愧疚的,他的愧疚在黑六死了以后就没有提起,因为他忘记了远处看着他***死黑六的黑七。所以黑六死后马杰又唱起了歌喝上了酒却差点葬身车棚。
说实话,我看到黑七啃木头的时候就开始血液上涌,因为我知道,黑七的报复开始了。从水井里上来后的马杰气不过,用滚烫来惩罚黑七,黑七就让马杰喝粪,马杰一个月都不敢看绿色。这个时候的马杰和看《卖花姑娘》时哭得稀里哗啦的马杰一样那么可爱,还是个纯真的马杰。可对彩凤的事,黑七就真的伤到马杰了,这个时候我惊讶得觉得黑七就是个神驴,简直不可思议。马杰看着心爱的姑娘远嫁他乡却只能坐在黑七的面前怒吼。
可这里,黑七仍然没有完成它的复仇,黑六的死,马杰要付出的代价不是从“愚公移山”的山壁上摔下来,也不是卖了黑七就能胜利的。最后胜利的一定是黑七,黑七用自己的生命来复仇。
如果黑六是杯具,那黑七就是壮烈。
这部电影里,驴比人伟大,人多渺小啊,还虚荣、幼稚、愚蠢、恶毒。
影片最后,马杰变成了马老师以后,他对动物的爱和付出其实我个人认为是电影没有写好的一段,本来是应该又个若干年后的,那这若干年后的点睛之笔却除了黄磊老师的让我兴奋不已的出场外没有给电影一个圆满的结尾。这部电影要表达的东西远远比结尾要深刻得多。
还是要说说黄磊老师,文章真的长得超像,从《奋斗》我就一直这样觉得,而这次找来黄磊老师演“若干年后”的马老师也是一个亮点和惊喜。
电影里马杰的青春有很多的不理智不成熟,甚至有很多小邪恶,马杰对不起黑六,所以也对不起黑七,因为马杰是人,所以马杰最后肯定是有错的,就算黑六黑七都死了,驴还是赢过了人,赢过了马杰。所以这部电影不是斗争。这部电影是对青春的解读,有愧疚却没有后悔的青春,有教训却不愿离开的青春,让人嫉妒的青春,残缺得让人向往。看完以后我脑海里一直重复着马杰的脸,不是马老师,是马杰,稚气的脸,是青春的脸。和小四的脸,莲见的脸,卷毛、小悟的\'脸,还有许许多多青春的脸一样,将成为我们说起青春时想起的样子。
快乐的时光,终于要结束了,眼看着开学的日子一天天的逼近,但我懒洋洋的样子,大家看了直摇头,不安好心的哥哥在一旁偷笑,他还警告我:“小心一点!别忘了你的新老师!”我心里其实也是七上八下!也许是一位和蔼可亲的老师,也可能是凶神恶煞的老师,也许是……!我开始胡思乱想,不知所措,我好害怕不幸的遭遇会降临在我身上,所以开学的前几天我辗转难眠。
开学的那一天,我忐忑不安的进入教室,我看到一大堆不认识的\'同学,因为我重新编班了,所以我要认识新老师和新同学,这个困难的挑战,真让我一个头两个大!
“当!当!当!当!”上课钟声响了,一位英俊潇洒的老师走进来,他很有精神的向我们打招呼,全班鸦雀无声,我们一动也不敢不动。“啊!好刺眼!”老师锐利的眼神,好像雷射光,火力超强。接着老师叫我去搬书,我真的好紧张。在搬书的过程中,我发现老师桌上竟然有和我一模一样的漫画,真令我大吃一惊!但我也很兴奋,也许我们有相同的嗜好和乐趣,也许我们会打成一片……
我停顿在那儿,老师说:“你还不去搬书!”我快马加鞭的跑过去,我心想:能和这位老师相处两年,真的是太棒了!我开学的心情,瞬间起飞遨游广阔的湛蓝天空……
这篇漫画告诉了我们要学会自理能力,在家不能当小公主,小皇帝,不能衣来伸手,饭来张口。同时也告诉了家长不能过分溺爱孩子,不要包办孩子的事情,要让孩子有一个学习生存、自理能力的时间。
这样的现象在我们日常生活中比比皆是,就比如说在学校附近,经常可以看到有的家长接送孩子上学、放学,沿渡帮孩子买早餐,甚至有的家长给孩子喂饭吃!更“雷人”的武汉会科技大学新生郑宇同学入学时竟有五名家长陪同,连八十三岁的老奶奶也坐着轮椅过来助阵。据说他的十四包行李要十名志愿者扛上卡车,他连毛巾都带了四条,卫生纸带了四年够用的\'。不过,与他们相反的学生也有,就比如说刘铭硕,一个十二岁的少年,他与患有眼病的妈妈相依为命,家里没有任何的经济来源。每天早上,当人们还在梦中,刘铭硕就已经早早地起床做饭了,中午放学回家,他又做饭喂给母亲吃。真是一个孝顺的孩子!这样的孩子长大后才能自我生存下去,才能参与激烈的社会竞争!
我看了之后,我有了一个观点:那就是学会自理能力才能不被社会淘汰。
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