关于难忘的暑期生活500字作文【一】
这个快乐开心的暑假马上要过完了。我现在要总结一下我在假期里哪些是做得好的地方，哪些是不好的地方。首先，让我说一说我好的地方吧！一是我成为了一名小记者，还开了博客呢！现在已经有971人看我的博客了。我感到很光荣。二是我已经学会蛙泳了，而且，我的蛙泳腿的动作在全班还是最漂亮的呢！三是我上了写字班，字比原来进步了，写字本的字经常得5颗星。
刚开始，我写字只得了1星，后来，我增加到了3星，又增加到了4星半，再后来又增加到了5星半。我的字越写越好，老师也越来越喜欢我了。四是我钢琴弹得越来越好了，几乎每首曲子都能背出来了，第一本钢琴书已经全部学完了。老师非常开心，每天都会表扬我。五是我现在下棋，爸爸、妈妈、姐姐、奶奶、外婆、妹妹，都不是我的对手，我成了家里的“棋后”。下面，再让我说一说不足之处。
一是我垃圾食品吃得太多了，我每个星期都要吃一次方便面，一直持续了三个星期。我到舅妈家里还吃了两次肯德基呢。二是写日记没有每天坚持，要隔几天才写一篇日记。三是生活习惯不好，睡觉晚了点，起床也晚了点。明天，新学期就要开始了。我希望改正缺点，发扬优点，更上一层楼！
关于难忘的暑期生活500字作文【二】
暑假还有一个月就要结束了，我们又将迎来一个新的学期、新的.学校。回想起暑假里的点点滴滴，我至今记忆犹新。与往年相比，这个暑假生活别有一番特色！但也包含着不少的苦涩……
玩电脑、看电视、爬山、骑单车、看书————但令我最忘不了的当然还是写作业了……
刚放暑假。本来想开开心心的大玩一场。这时，妈妈却凑过来说：“暑假作业做完了没？”“没暑假作业。”我开心地叫道。“什么？没暑假作业。”我站在原地，本以为妈妈会说，噢！既然没，就去玩吧！
可事实却比我想象中的要残几百倍。她居然说：“噢！我明白了，既然学校没有，但，我有。”说罢，便在抽屉里拿出一叠叠的书，还有几本字帖。然后给我分配完作业，她就去睡觉了。我站在原地，心里的感觉是晴天霹雳。“什么”我在心里喊道。我望着苍天，心里在抱怨苍天。好像这个世界只对我不公似的。“为什么别人可以玩，而我却要在这儿写作业呢？”但我却始终也不敢对爸爸妈妈说。终于有一天我憋不住了。我把我心里压抑了长时的话，一口气全都吐了出来。听到的是这样的话：
“孩子，我知道，你在心里感觉受委屈，但，让你学习是为了你自己，孩子，可能说，你会说我们不公，但，趁现在你的同学都放松了，你就赶紧学习，肯定可以超越他们的。对不对？”
就是一句话，就是这一句话，让我醒悟了过来，从此，我不再那么埋怨，因为我明白了，他们是为我好，我学习学的是自己的知识。所以，我在暑假最忘不了的就是的写作业了。
现在回想起以前，几次耍小聪明，都是把作业偷偷撕掉几页，每次都是被爸妈发现了。于是，我居然肯下功夫在如何才能不让妈妈发现的场面，我也没想到，像我这样讨厌学习的人，居然趴在在电脑上和书籍上查。诶…
呵呵，那时，还以为自己聪明的不得了，现在才知道，是自己太笨了，是啊！有时候，真的会是聪明反被聪明误，搬起石头砸自己的脚呀。现在，我已不在像以前那样的讨厌学习了，反而，只要把学习看做是一种乐趣，你将会发现，原来，学习只是如此的简单。
暑假是一首诗，让人百般回味。暑假是一幅画，令人安神养心，暑假还是一个充满快乐的日子，暑假更是学习的最好时机……这个暑假，我过得非常充实、非常快乐。
我发誓在这个暑假我一定要好好学习争取在下一个中学也要名列前茅给爸爸妈妈省一点钱，所以，我发誓，在这个暑假我一定会好好学习的。
这就是我的暑假，一个别样的暑假。你的呢？
关于难忘的暑期生活500字作文【三】
伴随着糟糕透顶的天气，伴随着满满当当的兴趣班，伴随着无拘无束的开心玩耍······这个暑期生活即将接尽尾声。美好的事物总是太短暂，转瞬即逝。虽然短暂，但我过得很充实，很快乐。
假期里，除了认真地完成老师布置的暑假作业外，我的主要任务是进行钢琴、绘画、舞蹈等兴趣班的学习，课程排得满满的，大量的精力花在上面，耗费我的大量时间。即便这样，我还坚持我的阅读习惯，有效利用点滴时间大量地进行课外书籍阅读，更多更好地掌握课外知识，不断给自己充电。还有一件对我来说很好奇的事，就是练毛笔字，看着容易，做起来难，但我很认真，从掌握握笔姿势做起，从一笔一画练起，现在，我写毛笔字还怪有模有样的。最遗憾的，就是每天写日记的习惯坚持的不好，三天打鱼，两天晒网。一处弛则百处懈，我要克服这种懈怠思想，有则改之，无则加勉，持之以恒地坚持下去。
除了学习，生活上我经常帮爸爸妈妈做一些力所能及的小事，“上得厅堂，下得厨房”，俨然成为妈妈的生活小助手。最有意义的一件事要数欢送人民子弟兵了，很激动，很兴奋。
当然，假期里玩耍是最重要的，也是最开心的。由于种种原因，这个假期没能走出去看看，但我能和爸爸妈妈一起晚上散散步，在健身器械上搞几下，锻炼锻炼身体，和小伙伴们一起疯几把，吃甜筒，喝冰水，我很满足，和家人、玩伴在一起的感觉真的很幸福。
我的暑期生活是不是很丰富多彩？同学们，你们的呢？
关于难忘的暑期生活500字作文【四】
假期里每个同学都要注意安全，坚决做到不进网吧；不到河、湾、池塘等危险地域游泳；不在公路上跑、玩、划踏板及骑自行车、不做危险性游戏。同时注意防火、防溺水、防雷击、防触电、防拐骗、防盗、防意外事故的发生，防控手足口病和流感。
2、广泛参与社会实践活动。
可以开展小学生“做一日家长”、“今天我当家” 活动；可以带孩子到工作岗位，开展“今天我上岗”活动，了解父母的工作。学校将表彰学生优秀社会实践案例。
3、帮助孩子制订暑假活动计划，并督促落实。
一放假，家长就要和孩子共同拟定计划，家长的督促落实最重要。同时，语言理解和写作能力来自大量阅读和背诵。恳请家长继续有选择地为孩子借阅和购买中外名着，并注意通过良好的方式引导孩子有兴趣地读书。家长可以指导写出读后感，或读书笔记或摘抄等。开展“亲子共读”活动，学校将继续表彰书香家庭、文明礼仪家庭。
4、合理安排作息时间。
注意科学饮食，帮助孩子多到户外活动，增强体质。控制看电视和玩电脑时间，注意保护孩子的视力。看电视和玩电脑每天不宜超过2个小时。不要让孩子躺着看书。注意保证孩子充足的睡眠时间。
5、暑假作业要求。
暑假是孩子们的时间，首先要保证让孩子充分休息。学校专门为孩子设计了快乐暑假作业，要督促和协助学生认真按时完成暑假作业，做到“休闲、学习”两不误。有条件的家庭，尽量带领孩子外出，多接触社会和自然，增长见识，开阔视野。 6、暑假时间安排。
按照上级规定，放假时间7月4日—9月2日。9月2日下午15：00—16：00全体学生到校报到，9月3日正式开学。进行住宿安排，召开收心教育班会，发放教材，整理卫生等。16：00走读学生离校，晚上寄宿班住宿。请家长带好带足生活用品，按时送孩子到校。请家长提前给孩子收心，准备好上学生活、学习用品，剪指甲、洗澡、理发，穿校服，戴红领巾或戴红领巾徽。9月3日上午举行升旗仪式暨开学典礼。
新学期开学后，学校“才能教育学院”继续开办，请家长根据自己孩子的潜力、爱好和特长，在尊重孩子意愿的基础上，给孩子们提供更多的施展才华的.舞台，为孩子选择适合自己发展的专业，继续学习、进修和提高，张扬个性，让孩子能写一手好字、能演奏一样乐器、学会一项体育健身技能等，真正学有特长。
祝您全家平安、祥和、幸福、万事如意！
亲爱的家长：
您好！
时光匆匆岁月如流，转眼间一个学期即将结束。非常感谢您一直以来对小学部工作的大力支持。在过去的学期里，我们和孩子们一起成长。在你们的支持下，我们获得了“xx省经典示范校”、“xx市体艺“2+1”示范校”、“xx市课改先进单位”、“县课改样板校”、“县优秀少先队集体”、“县品德优秀教研组”等荣誉。
按照教育局安排，1—4年级学生于7月1日参加全县统考、5、6年级学生于7月2日参加全县统考，7月4号正式放假。因此学生手册上填写的成绩是我校模拟考试的成绩。全县统考成绩将在7月12号公布，届时我们会通过短信形式告诉您孩子考试成绩。由此给您带来不便，还请您多多谅解！
漫长的暑假里，您计划如何安排孩子的假期生活？
为了让孩子的假期生活有意义，我们有以下建议：
一、炎炎暑期一定要教育孩子不能私自下河游泳洗澡，孩子的安全是假期里的头等大事，也是我们大家最关心的事情。
二、督促孩子完成好假期作业，一定不能让他们沉迷于电视、电脑游戏，这样将极大地伤害孩子的眼睛！很多孩子的视力在假期里因为长时间看电视急速下降。
三、让孩子学会生活是我们家长的责任，不能因为我们的宠爱让孩子失去锻炼的机会，因此我们要让孩子做一些力所能及的家务活。
四、小学部应部分家长的要求准备组织夏令营活动，您可以根据自己的情况安排您的孩子参加或者不参加。
关于难忘的暑期生活500字作文【五】
这应该成为为师品格的重要追求。马克思说，激情是人追求自己的对象世界的一种本质力量。只要生命在，激情就在。教师的激情就是要点燃学生的情绪，照亮学生的心灵。对教育的激情，应该从现在的外在表象化为内在的精神气质。不因年龄的增长，环境的改变，地位的升降而改变。
2、读书一生
好教师的知识结构应当由三块组成，即精深的专业知识，开阔的人文视野，深厚的教育理论功底。古典文学修养和哲学修养的不足，决定了我要以为学生生命奠基为追求，必须读书学习进行自身的弥补和进修，要像永不干硬的海绵一样不断地吸收和纳取。
3、宁静致远
一个好教师不全是靠培训成长起来的，更不是靠检查、评比造就的。教师很苦很累，比如各类名目繁多的学历进修，课改通识培训，市级的、省级的甚至国家级的教学比赛压得教师喘不过气来。教师自由发展的空间，已被剥夺殆尽——整天忙着读人家的“书”，自己的“书”却没有读。这种过重的外在负担将导致“肤浅后遗症”。因此，与其忙忙碌碌，不如围绕自己的特色钻研下去，深化，细化，创造属于自己的心灵财富，在浮躁的现实中寻求一份属于自己的宁静心境，并置身其中朝着理想的目标默默地努力，静静地成长。
4、以写促思
写作不仅是积累的一种方式，更是逼迫自己勤于阅读和思考的强劲动力。因懂得这些，虽工作辛劳，文笔稚嫩，但我仍坚持用文字记录自己的教育生活，让忙碌的我不断与宁静的我进行对话，让冲动的我不断接受理智我的批判，让实践的我不断接受理论的我的提升。
5、慎独养身
个人独处，他人不知，能严格按照慎独去做，没有其他杂念，实实在在按照道德准则去做。面对荣誉，要拿得起，放得下。不要在乎别人的毁誉，而要自信自醒，打击你的力量就是前进的力量。但问耕耘，莫问收获，竭尽全力，就是胜利。可以说，慎独是最好的善待自己。
6、伸展个性
教师不能没有独特的风格，不能没有鲜明的个性。随波逐流，循规蹈矩是自己成长的`最大敌人。“独立之思想，自由之精神”也应成为我们为师的座右铭。我想对自己说的是，人云亦云的尽量不云，老生常谈的尽量不谈，要学会独立思考，而不是跟着“风”跑。对自己的教学，不要考虑完美，要考虑最有特色。
7、爱在细节
教师要学会爱，爱在细节，因为教育就是一堆细节。比如，对待生活在当今社会环境的学生，教师缺少的不是强力和果断，缺少的是教养和耐心，需要的是更多的等待和细心。“随风潜入夜，润物细无声”。尤其对所谓的学习、心理有“障碍”的学生，要学会做“寒里”和“雪中”去“送炭”的人，更要成为学生在困难或痛苦中及时送去精神安慰的人。
8、海纳百川
无论是现在还是过去，谁走在我的前面，谁就是我的老师，包括学生，尤其是那些老教师——敬业，博学，钻研，激情，严谨，刻苦等教育传家宝，已经成为我们“通向现在和未来美好教育境界的阶梯”，把我们引领到当今课程改革的风口浪尖上。我心中永远铭记他们，并在今后的工作中时时记得向周围的教师学习。
9、合作同进
如果说以前的成长是个人奋斗，那么新的时代与环境，强调的却是团队的力量。尤其是激烈的竞争环境，需要真正的合作。没有合作之心的人，内心是焦躁而绝望的，也不会取得什么真正的成功。你有什么样的情怀，就有什么样的处世方式；你有什么样的期许，就有什么样的行为。因此，强调个人发展与竞争，一定要依*环境和伙伴的合作——学会沟通、学会倾听，同行彼此理解，彼此支持，共同分享经验，以减少由于孤立而导致的个人行为。
10、海星角色
教育，不变的永远不会变，改变的必将会改变。创新不是推倒历史，更不是在沙漠上建设大厦。回顾过去是有益处的，如果我们对前人视而不见的话，我们身上的独创性不会很好地保存下来并取得快速的发展。教师要成为一名真正的审视者、反思者、继承者，但应当永远把自己定位在是教育海洋中微不足道的一颗海星的角色——也许这是一种理性状态。
