小学作文意在让学生把自己看到的、听到的、想到的有意义的内容用文字表达出来。一篇作文从本质上说,就是一种综合思维的语言表达能力的体现。迄今为止,许多学生把作文练习视为畏途,教师把作文教学当作一大难题。究其原因,主要存在两个盲点:第一、认识的误区。他们觉得培养学生作文能力的做法是:按照“记叙——说明——议论”的序列,采取与讲读课文同步训练作文。但是这样的话,盲目性较大,没有明显的训练重点。第二、训练的盲目。教师单纯地在写作技巧、方法上进行概念传授。他们没有顾及学生思维的发展是从形象思维向抽象思维过渡的,而一味地追求“蛮练”,奉“功到自然成”为玉律,所以收效甚微。
根据对本校学生作文和教师作文教学现状的调查分析,我们对此有了更深一层的了解。
1、对教师的状况
(1在作文教学中,教师过于强调作文技巧、方法的传授,不重视对学生想象力的培养,学生作文枯燥、乏味,缺乏应有的童趣。
(2教师自身的创造性不够强。只照本宣科,不注重自身想象力的发挥。
(3教师作文教学单一的模式框死了学生,严重阻碍了学生想象力的发展。
2、对学生的状况
(1学生不会仔细观察、善于想象、过分依赖教师。
(2学生没有生活积淀,缺乏生动的想象力。
在上述情况中,我们不难感觉到现今作文教学的弊端:教师一味地强调了写作的结果,而忽略了写作的过程。只有善于培养学生写作综合能力,包括观察力、思维分析能力、想象力等,才能真正提高作文水平。
我们没有去过桂林,那么我们读完《桂林山水》的课文后,脑海里会出现一幅幅桂林山水的图画。漓江的水是那样的静,那样的清,那样的绿;桂林的山是那样的奇,那样的秀,那样的险,仿佛身临其境,这就是想象的作用。大科学家爱因斯坦曾说过:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推进着进步,并且是知识进步的源泉。”由此可见,培养和发展学生的想象力是何等的重要。
小学生作文,虽不是什么艺术创作,但同样需要比较丰富的想象。例如:要形象地描绘客观事物,就需要生动的比喻、拟人和夸张的手法;要完整地刻画某个人的形象,就需要对他的内心活动作某些合理的推测;要比较深刻地揭示某一事物的象征意义,就更需要展开丰富的想象。
基于对想象作文教学的浓厚兴趣,故以“小学想象作文教学”的研究为切入口,有意识地在小学阶段培养好学生的想象力,让学生“敢想象、会想象、善想象”。在全新的作文教学中体现“求新、求趣、求美”。
我们又去了威海的刘公岛。
在远处,我就能看见一个个大船,他们浮在水面上,好像是海面上的军人,在看守着自己的领地。我们很快就上了船,从上望下看,只间浪花不停的往上涌,还不时的发出了拍打的声音,好象是迎接我们的到来,然后又鼓起掌来,在船上,我觉得凉风习习,风轻轻的吹拂着我的脸旁,就像是妈妈在不停的亲我,海鸥在海面上飞翔,嘴里不停的叫着,好像是在唱着美妙的歌曲。有的人在船上拍照,好留做一个纪念,有的人则在观大海的美,好记下大海美的景色。
很快,就到了刘公岛,刘公岛的景色非常迷人,那大海、那石子,都非常美丽,大石头上面,有非常多的人在捉螃蟹,我则和别人一样,也在专心致志的捉螃蟹,浪花不停的拍打着大石头,仿佛也想来捉螃蟹似的。在沙滩上,有很多人来照相,也有很多人在玩耍,大海给我们带来了妙趣横生的快乐,也给我们带来了凉爽的空气。
啊!威海的刘公岛是多么好呀!大家不妨也来玩一玩吧!
今天,妈妈领我去到刘公岛玩!主要是因为我今天表现好!我怀着喜悦的心情,迅速冲到房间,一边穿袜子,一边吃着我嘴里还没吃完的火腿。妈妈唠叨我快点!
我只好手脚并用,忙活了差不多10分钟,才算整理完毕!我激动的连蹦三尺高,和妈妈一起去乘车。到了汽车站,我的眼睛急切地寻找,希望找到标有威海两个大字的汽车。我眼睛一亮,找到了!我和妈妈急忙赶上车,找了个空位坐着。
妈妈问我着不着急小便,别到时候没有地方,我说不着急。正说着,汽车开始启程了!差不多过了40分钟,才到达目的地。我和妈妈下了车,便看见茫茫的大海。我们急忙往那里赶。哇!大海好美啊!蓝蓝的,海风拂面,清爽极了!我光着脚丫,踩在凉凉的海水中,舒服极了!有时又有小鱼小虾游过来,好像给我挠痒痒呢!有好多人都坐在台阶上,观看我们的小丑表演。
六一儿童节,我盼望再次来到海边玩!
那是我见到过的当中最大的海了,海滩上有许多人在玩沙子,海里有许多人在游泳,我急忙让我的爸爸妈妈带我拿着游泳圈到海里游泳,我刚下去,海水就凉的我全身 发冷,过了一会儿,我就感觉好多了,大概是我刚下去的时候,还没有适应海水的温度,然后渐渐的就好多了,我一直往里走,都能看见远处的山了,而且越往里 走,就能看的清楚它,我听人家说,那座山是海上的小岛,很美。我不信人家说的话,所以我打算明天早上我去那里看看,我的爸爸妈妈也同意了,然后,我又听见 人说,走十几米以外也很浅,我们都走十几米了,才刚到我的'腿上,我还感觉我的脚底下好像踩了什么东西,抬起脚一看,原来是海草,突然一条长长的巨浪像千万 辆汽车一样,向我驰来,又像一群小朋友高兴的向我跑来。
晚上,我又来到了海边,就听见一阵很大的巨浪声,往下看,海浪特别大,比早上的海浪更要大,声音如同一首乐曲,是多么的好听呀!
转天早上,我去了大拇指对岸的那座山,听说那座山叫摩天岭,我们先做车上山了,看见山特别高,到了上面,我们先进入了水晶宫,里面和西游记里的水晶宫一模一样,甚至比那里的还要漂亮,然后,我们又走到了一条铁链上,走在上面很抖,最后,我们有坐一辆小火车下山了。
这几天我去威海之行玩的很高兴,威海-----你真是一个难忘的地放啊!
今天我们一家,还有舅舅一家开关车来到威海的刘公岛,进刘公岛必须是要坐船过去。
在买标的地方真是人山人海,排的队像火车那样长,挤的喘不过气来,好不容易买上了,可是到了上船的地方又开始拥挤。但是吹着海风,慢悠悠的,清爽爽的真好。
上了船,船慢慢移动,我站在船外面一开始,似呼有些晕,但是过了一会好多了,浪花好像一蹦三尺高,海风吹着感受真好啊,给了我清新愉快的感觉。
当下了船,又是不一样的感觉,我沿着路走,慢慢走到国宝馆熊猫馆,那些熊猫,各各生龙活虎,小熊猫在竹子树上吃竹子,沿着小路断续走,就会看到一些鹦鹉,它们的衣服真漂亮,好像穿上了各种服装,在望上走是多么累,我休息了一会,接着望上爬,就会看到长毛羊,长毛羊很机灵,十分可爱,再向上走,就是梅花鹿了,这两只,胖胖的,懒懒的好像在向人撒娇。
再往上走,你就会看到三台大炮,第一台大炮,好像准备发射,一副严肃的表情,第二个不是个炮是个枪,这把枪,好像要攻击敌人,第三个大炮和第一个有一点区别,就是有枪杷子。
刘公岛是盖布的可爱的,这里可以给你快乐。给你无限的想象。
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