600字作文暑期 - 学习作文网

600字作文暑期【一】

列计划的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。高一，高二学年，应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查，其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式，就要求我们把课内知识学扎实，否则无法完满地解答课外考题。当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外阅读，在课外阅读中巩固，贯通课本知识，培养能力。高三学年，既是中学时代的最后一年，也是复习迎考的关键一年。高三学年的计划是完善知识系统树，“牵一发而动全身”，做到由一个知识点可以拎起一串，提起一面。系统地掌握知识后，技巧也就“水到渠成”。

600字作文暑期【二】

6月2日，晴空万里，同学们带着愉悦的心情上了前往世博园的长途客车，大约过了40分钟，我们就到了世博园。

我们先去的是非洲联合馆，在进入馆后，我们先后看见两块大石头，上面刻画着好几个人的头像。在当中，我们还看见南非的招牌呢。现在也是南非世界杯时期。我们来到表演厅，演出马上就会开始。过了大约五分钟左右，一位主持人上台讲话了，他用一口流利的中国话告诉我们一场他们非洲人带来的舞蹈，特别好看。舞蹈表演后，一位非洲人带来了一首中国的歌，唱得还蛮好听的。听完这首歌，我们就直冲大门，无意中发现门前的一个柱子上有一个人头，还可以动呢，很逼真，很不可思议。

我们再去了丹麦馆，看了在隔离窗户前被放在水中的美人鱼，美人鱼那姿态真是亭亭玉立。我们还看见有好多车子。我们跨进大圈，喷出来很多水，非常高，是小喷泉，当我们出来时陈华健已经变成“落汤鸡”了。

之后我们去了挪威馆，那儿有很多高科技的东西，我在一副眼镜里看到一个美丽的图片，上面的人物都在动。。还看了一个扳子，上面有脚印和冰，我一摸还挺凉的，那冰还不会融化，很是新奇。

然后，我们去了卢森堡，里面特别黑，地方还有很多宝物，中间有一个弯道，上去一看，令我惊讶，因为那里有一个大屏幕，有一种让人身临其境的感觉，像真的一样。

芬兰馆有很多特色的衣服，还有一个花的乐园，墙上有很多花，看见很多馆的外貌。

最后我们去看了土尔其馆，它的外形比较漂亮，馆里有很多宝物。

这次，我们看了6个馆，这虽然不多，我也知足了，因为我已经知道这6个馆的风俗、知识，但我下一次一定会了解更多的国家的。

600字作文暑期【三】

暑假一开始，我和奶奶一起回到了南阳老家，一路的兴奋和激动。到家后我发现老家有很大的变化，由于老屋年代很久坍塌了，爷爷翻新了新的房子，还有小时候经常在爷爷家做客的`老人多数也都去世了，就连我最喜欢的一个中年爷爷也不在世了，这让我伤心了好一阵子。还好听说我回来了，姑姑和表弟大老远回来陪我，这才又欢喜起来。

我和表弟闲着无事，玩起了“大冒险”，就是跑的离家远一点，然后再原路返回。但最后一次，我们竟然迷路了!那天我们跑的稍远了一点，原路返回时遇到了十字路口，由于方向的判断错误，导致迷路了，还好都是一个村庄，给路边的人打听回家的了，说了爷爷的名字，正当我们忐忑不安的时候，爷爷出现了，我们都扑向了爷爷的怀里。这才知道，爷爷发现我们不在家比较担心，一路打听找到了这。由于太过于激动和劳累，回到家吃完晚饭便睡了，睡梦中我还和表弟在跑。

时间过得好快，我该回郑州了，我希望再回来时，老家不要有什么变化了，希望大家都健健康康的！

600字作文暑期【四】

今年暑假，我有幸跟随爸爸单位的“中层干部旅游团”去温州的南麂列岛旅游。一路上，我们游玩了很多景点，最让我流连忘返的是那宽阔的大海。

上岛的那天上午，我们迫不及待地租用一条游泳圈。我套上游泳圈立马就向大海的巨浪冲下了下去。这时，我感觉到一个浪头巨大的力量把我给推了回来；我不死心，再次朝浪头冲去，冲到了极点，那美丽的浪花不是人工培育的，而是大海亲手栽培的。我切身体验着，感受着，享受着……忽然，在我前面又有一股“大***气”，只听“轰”一声巨响，又一个巨浪把我冲到了离沙滩的不远处。这时，我心想：我应该把脚伸进海底的沙石中，再一步一步朝巨浪前头慢慢移，这样我就不会被浪头掀走……我又一次向大海深处挺进：我用脚边踩着海底的沙石一步一步往前移，看见又一个巨浪朝我冲过来时，我双腿一蹲，双脚用力一挺，不顾一切地朝巨浪冲去……任凭我使劲全身气力，但还是顶不过海浪，我再次被海浪冲到了岸边。

这时，我意外发现：脚下的沙滩上躺着许多不同颜色的贝壳，我好兴奋啊，赶紧又捡起了贝壳……

大海就像我的母亲，海水就是母亲的胸怀，那浪花便是母亲的双手。我多么想再次投入母亲的怀抱，尽情地在浪头里乘风破浪……