初三期中语文作文题目(九年级期中语文作文题目)

初三期中语文作文题目(九年级期中语文作文题目)

首页大全更新时间:2023-09-13 01:18:42
初三期中语文作文题目(九年级期中语文作文题目)

初三期中语文作文题目【一】

假如我是一名身披红衣,英俊潇酒、飞天遁地,无所不能的超人,那会怎样呢?应该会很精彩吧!

清晨,我刚醒来,发现我竟然变成了一位真正的超人。我高兴极了,由于我的不小心,竟然把我家的沙发捏成了渣渣,“唉,这个沙发我只是轻轻地碰了几下,竟然就变成了……唉,不说了。”正当我发愁的时候,突然,天边一声巨响,把我吓了一大跳,这时,一只巨大的怪兽从天而降,顿时旁边房屋纷纷倒塌。一片狼藉,人们的惨叫声惊天动地,末日即将来临。看到这儿,我就知道,该我出马了!我穿上帅气的红衣,披着霸气的红色斗莲,跳到了外面,向那只怪兽嘲讽道:“你过来呀!”这时,那只怪兽好像能听懂我说的话,转过身来面对着我,双目之中仿佛有火焰在燃烧,随后,它向我发射了无数枚长达百米的火箭炮弹。我没抵挡住,被炸飞了出去。

城市千米之外,一处小树林中。“可恶,简直欺人太甚,等一下有你好看!”只见我伤痕累累,身上的红衣也破碎不堪,我咬着牙站了起来,发现我己离城市远之又远。“老虎不发威,当我是病猫啊!”于是,我以声速来到了城市中那只怪兽面前,这时它也注意到了我,眼中充满了轻蔑。看到了这个目光,我已火冒三丈,即将发飙,我扬起了我的拳头,准备发动最强一击,这时怪兽看见了我的拳头中有一个散发着极强能量波的能量球在不断扩大之时,它也发动了自己最强的一击!只见它的眼睛散发出几束刺眼的红色光芒,那光芒越来越红,越来越刺眼,伤佛将要把这个世界都染成成红色一般!双方蓄力许久之后,那只怪兽眼睛突然射出了两道宽约数千米的红色激光,那激光快速向我袭来,这时我也蓄力完华,我以超快速度飞向了那道激光,当我的拳头碰到激光时,竟把激尤的能量吸收了,这时那只性兽目光中已充满了恐惧,随后它被我击穿了,化作点点星光消散在了空中……看着这些光点,我不由得嘴角一笑,昏倒在了地上。

朦胧中,我恍忧惚惚地醒来,发现我正躺在家中的床上,原来这只是一场梦,心申涌起了一股伤感。“如果梦中的一切是真的就了……”

初三期中语文作文题目【二】

①常常能听到这样一种说法:人的脑子用多了,会死掉许多细胞、人脑多用了会笨,这种说法是没有科学道理的。

②事实上,人的肌体的各个部位,几乎都是越用越健康,脑子也是一样。让我们先来看一个数据:经科学家研究证明,人的大脑皮层,大约有140亿个神经细胞,也叫神经元。这么多数量的脑细胞,对一个人的一生来说,足够足够了。有人计算过,如果一个人活到100岁的话,经常运用的脑神经细胞只不过10多亿个,还有80%90%的脑细胞没动用。所以,根本不会有什么脑子多用会笨的事情。

③生命在于运动,这是生物界的'一个普遍规律。人的机体,用则灵,不用则衰;脑子用得勤的人,肯定聪明。因为这些勤于用脑的人,脑血管经常处于舒展的状态,脑神经细胞会得到很好的保养,从而使大脑更加发达,避免了大脑的早衰。相反,那些懒于用脑思考的人,由于大脑受到的信息刺激比较少,甚至没有,大脑很可能就会早衰。这跟一架机器一样,搁在那里不用就要生锈,经常运转就很润滑。外国就有过这样的研究,科学家观察了一定数量的2070岁的人,发现长期从事脑力劳动的人,到了60岁时仍能保持敏捷的思维能力,而在那些终日无所事事、得过且过的懒人当中,大脑早衰者的比例大大高于前者。

④除了懂得脑子多用只会聪明、不会笨的道理以外,我们还应该了解多用脑、可防老的道理。这对老年人来讲尤为重要。我们常说,大脑是人体的司令部,如果大脑迟钝了,身体各器官的生理功能当然也不会旺盛。所以,保持大脑的活力,就能促进其他机体、器官保持活力;大脑如早衰,也会影响其他机体器官的早衰。老年人的健康状况,往往是生理、心理、环境等因素互相影响的结果,老年人保持着勤于用脑的好习惯,就会有一种很好的心理状态,可以使自己的生活、精神充满活力。

⑤勤于用脑,延缓衰老,这个道理是很科学的。老年人如此,何况我们青少年呢?让我们大家养成勤于用脑的良好习惯吧。

18.用自己的话对第②段中画线部分的内容进行概括。(1分)

___________________________________________________________________

19.第③段中画线的部分综合运用了______________________________等说明方法,说明了____________________________________________________的道理。(2分)

20.第④段说明多用脑,可防老的道理,谈了两方面的原因:一是生理方面的,就是多用脑能够____________________________________________;二是心理方面的,就是多用脑可以___________________________________________。(2分)

21.人的机体的各个部位,几乎都是越用越健康,这句话中的几乎能删去吗?为什么?(2分)

_____________________________________________________________________

22.把全文分为两个部分,请用‖划出。(1分)

① ② ③ ④ ⑤

23.你在生活中也经常用脑,读了这篇文章,有些什么?(2分)

_______________________________________________________________ ____

参考答案:

18.人的脑神经细胞足够一生运用。 19.作诠释、作比较、打比方。脑子用得勤(的人),肯定聪明。或:脑子多用只会聪明(不会笨)。20.促进其它肌体、器官保持活力; 使生活、精神充满活力。 21.不能删去。几乎表明并非全部,也有例外,删去后不能表达出这层意思。 22.①②③║④⑤ 23.本题鼓励学生各抒己见,只要符合题意,言之成理即可给分。

初三期中语文作文题目【三】

小溪像一个既可爱又美丽的姑娘。她很活泼,整天笑嘻嘻地奔跑。她很勤劳,乐于奉献,把清澈凉爽的溪水献给植物们,把活泼鲜美的鱼虾捧给动物们。因此,我想成为一条永远都非常清澈的小溪。

假如我是一条小溪,拿我的来源就是大山深处的一眼清泉,终年汩汩冒水,从不结冰,泉边长着嫩绿的青草。我的溪水永远都那么清凉甘甜,从不结冰或干旱。我怀抱着鱼虾水草,河床铺着细沙卵石,溪边长着可爱的小草和鲜艳的小花,欢快地一路飞奔下山,一路叮咚地弹着琴。

假如我是小溪,我将把溪水源源不断地送给两岸的植物朋友和动物朋友。小草喝了我的水,开心地说:“啊,真好喝,我又变绿了!”小花尝了我的水,轻轻地说:“哇真清凉,我又变美了!”大树吸了我的水,高兴地说:“哈,真甘甜,我又变高了!”小鸟口渴了,她飞到我身边,小小地啜了几口,欢快地说:“叽,真清爽,我又能唱歌啦!”小鸟欢快地唱着歌,我一边叮叮咚咚地弹着琴为她伴奏,一边继续向前飞奔。

我路过一个村庄,农民们乐开了花,把我的水引进农田给禾苗解渴。禾苗们吸收了我的水,长得又绿又壮。渔夫们笑开了颜,纷纷撒网捕鱼。我毫不吝啬地把丰富的水产奉献给人们。孩子们则炸开了锅,纷纷跳入我的怀抱,快乐地戏水,我用无形的手轻轻地挠他们的小脚丫,把他们逗得笑哈哈。

离开美丽的村庄,我继续向前飞奔,有许多小溪都汇入我的河床,将我变成了一条大河。工人们在我身上建立水力发电站,造福百姓。我从山上带来的各种石头,经过水的打磨,变得光滑,有着玉石般的光泽,有着彩虹般的光彩,深受人们的喜爱。各种商船在我的水面上来往,让我变得更加繁忙。我让这儿成为了一个富饶的城市。

离开繁忙的城市,我继续向前飞奔。一路欢歌笑语,一路助人为乐。我要汇入那广阔的海洋,再变成白云,在天上自由地飘,又成为小雨滴或小雪花,回到大地妈妈的怀抱,滋润这土地。当我又落回某条小溪时,那我欢快的旅程便又开始了……

初三期中语文作文题目【四】

今天星期天,我照例来到灵芝坡,徒步走到山上,看,这里垃圾真多,太脏了,乔老师提出让我们猜测这些垃圾的来源,我们纷纷猜测是有人把垃圾带上来了的。也有人猜测是飞机空运的,这时李春晓老师发现了一个类似于纸箱的废品,李老师跟我们讲解说这是本田汽车上空调用过的旧滤芯,我们又开始议论起来,这是谁扔的?但是我们想了好久也不知道,而我在心中想的却是一一一假如我是市长的话……

假如我是市长的话,我觉不会允许人把垃圾带到山上,如果发现了,我会罚款100元,***一敬百,把罚的钱给清洁工们发福利。让他们把垃圾扔的山上。

假如我是市长的话,我会专们开一个汽车修理厂,让修理工们把修理过的旧零件全部回收。为了不破环境,发动机全部拆下来并且换成新电瓶,再把它们发放回去,这样呢既保护了环境,也方便了人们的生活。

假如我是市长的话,我会让所有的学生都参加我们的游学营,跟着乔老师,张老师,李老师学知识,一边玩一边学习,孩子们在里面玩好,学好,不知不觉都考上好大学,不用有作业的压力,考试的紧张。以后再也不会因为考不好挨骂或挨打了。

假如我是市长的话,我会叫人把所有的河流,小溪流保护起来,呼吁人们不要往河里乱扔垃圾。

假如我是市长的话,我会把人们用的生活垃圾收集起来进行废物利用,实在不能用的,我就让工厂造六个大小一样的水池子,将水池里倒入凉水,把这些不能用的垃圾往水池里倒,然后再倒入石灰,这样那些垃圾碎末都变成了水里的杂物,再将这些水盛在一个更大的水缸里,让有益菌消灭那些对人体有害的细菌,再让科学家们对有益菌进行研究,让科学家们看看能不能将有益菌变成实体的,将这些放入脏水中,进行更快地消灭对人体有害处的细菌。

假如我是市长的话,我会……

初三期中语文作文题目【五】

文题要清楚地向人透露文章的议论话题、大致内容乃至基本观点,使人一看就明白文章的论题,或者是文章赞成什么,反对什么。简言之,鲜明就是要有透明感和清晰感。如《责任重于泰山》、《走创新之路》等。

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