这几天,我看完了《爱的教育》这本书。这本书里的故事很感人,篇篇催人泪下。最让我感动的是《告别》。这是作者在小学升级后和同学、老师告别时忧伤的感受。作者在校园里有过挫折,有过欢乐,也有过苦恼;作者回想起和同学老师相处的一年,非常伤感;他真诚地祝福她的同学和老师。
还有《雪球事件》和《访问伤员》,我也很喜欢。说的是作者的朋友卡罗菲和别人打雪仗时,一个雪球砸伤了一位老人的眼睛,老人趴在地上非常痛苦地***、叫喊。卡罗菲有害怕,不敢承认。但最后在卡隆的劝说下,卡罗菲还是扑到老人的怀里,用断断续续的话语给老人赔礼道歉,还把最珍贵的邮册送给了老人。读了这两篇文章后,我已经喜欢上卡罗菲那诚实勇敢、心地善良、大方的好性格。我更欣赏卡隆不仅自己光明磊落,而且帮助同学勇敢承认错误,做同学的坚强后盾。还有这位受伤的老人,虽然自己眼睛受到伤害,但在卡罗菲承认了错误后,非但没有责备他,而且还安慰他。
读完了这本《爱的教育》,我深受感动,这本书让我知道了什么才是人间真正的爱和人间真正的友情、真情。
亲爱的吴老师:
校园里的两株樱花,开了,又谢了,六次的花开花落,六年的茁壮成长。
六年了,我们长大了,您却有了白发。我们如同一只只羽翼丰满, 正要飞向蓝天的小鸟,是您哺育教导了我们,让我们有了翱翔于蓝天的力量。您放飞了我们,也放飞了无数的希望。
这六年,您陪伴着我们,是您,让一节节的语文课变得有趣生动;是您,让拼音字母们变得不再陌生;是您,让方方正正的汉字变得富有生机;是您,让一篇篇课文变得不再神秘,深入我们的心。
我还记得,在学“蒜”这个字时,您教了我们一个顺口溜:“二小二小,头上长草。”读着这句朗朗上口的顺口溜,我们很快就记住了这个字。还有“碧”字,刚学的时候,我们都觉得很复杂,总是写错,您又教了我们一句顺口溜:“王老师,白老师,坐在石头上讲故事。”我好像看见了两个和蔼可亲的老师坐在一块石头上,正微笑着讲着故事,很快记住了这个字。
您陪伴着我们学习,也为我们带来了很多欢乐。您与我们一起玩了许多有趣的游戏:贴象鼻、猜向导、猜中指……令我印象最深的是猜向导的游戏。选定一个人做向导,大家用余光看着他,跟着他做动作。猜的同学疑惑地望着全班,环顾四周也没看出谁是向导。我们欢快地笑着,您也看着我们,欢快地笑着。
您还设计让我们自己上课。“小老师们”都认真地做了精美的课件,作者介绍,写作背景,词语注解,全文赏析,应有尽有。“小老师们”耐心地讲解着,大家也在课上积极发言。您坐在一旁看着,不时补充几句。这样的课堂,既让我们学习了许多知识,又锻炼了我们的能力。真没想到,我们当老师,还当得挺像模像样的呢!
六年来, 您与我们一同学习,一同欢乐,陪伴着我们成长,陪伴着我们进步。我们从懵懂的孩子成长为初通人事的少年, 我们拥有自己的理想, 坚定地站在人生有一个起跑线上。六年的时间很漫长, 六年的时间又是那么短暂, 读书时我们盼望假期, 假期后又盼望与同学老师重逢, 可是, 毕业即将来临, 转眼间我们就将与相守六年的老师长久分离。
浓浓的伤感弥漫在我们心头。 雏鸟要起飞了, 老师, 请您的目光继续关注我们, 继续给我们力量。 老师,谢谢您的谆谆教导!老师,谢谢您的辛勤培育!
祝您
身体健康
您的学生 郭苇杭
201x/5/26
南方一家幼儿园招聘园长,报名者众多。当时,面试在幼儿园二楼的一个房间里进行。就在楼梯的拐角处,有一个脏兮兮的小男孩,拖着鼻涕,站在那儿泪汪汪地等着什么。当应聘者穿过这一条楼梯时,都熟视无睹,只有雯雯停下来亲切地对孩子问长问短,给他唱歌讲故事——而这一切,都被录像机录了下来,自然,因为雯雯心中有爱,所以她被录取了,很多应聘者不服,于是有人播放了录像,这时,她们都低下了头——她们显然已经明白,被淘汰是一种必然!因为,尽管他们知识渊博,但却缺少一种叫做爱的东西。
雯雯让我懂得了:一个人的'心灵才是最本质的东西所在,渊博的知识、显赫的地位相比之下,只是外表的装饰。因此,我们要相信只有内心装满了爱,才能得到别人真正的尊重和肯定;只有仁慈的爱心,才是我们身上最珍贵的东西。想想以前的我内心里根本没有爱,不懂得宽容谅解他人,不懂得帮助别人,看见有人摔倒了,从不懂得去扶他起来,从现在开始,我要向雯雯学习,做一个有仁慈爱心的人,我想如果每个人都想雯雯这样,那么这个世间一定充满了爱。
书是我们日常生活中必不可少的东西之一,很多人家中都有许许多多的书。在书的海洋中,有数不胜数的好书。在我看过的书中,?爱的教育?这本书就算一本好书。我花了整整一个多月的时间,终于把这本厚厚的《爱的教育》读完了。读完后给我的第一感触,那就是——爱。?爱的教育?是意大利作家亚米契斯所写的,这本书是以一个小男孩——安利柯的日记,它折射出了日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。
《爱的教育》文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感受动不已。例如,每月故事中——六千里寻母的故事。文中讲到了因父母负债,马尔可的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚离开时,还和家里保持着联络。可自从上次马尔可的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信,家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面,马尔可想妈妈想的快死了。终于,12岁的马尔可自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子一定能成功。筹备好了一切,马尔可踏上了千里寻母的旅程。途中,他历尽了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,凭借着马尔可坚持不懈的努力加上人们的帮助,终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马尔可的出现使母亲找到了生命的价值,在医生的帮助下,马尔可和妈妈终于重逢了……读到这里,我不禁为马尔可对母亲深深的爱肃然起敬。再想想自己。和马尔可同样的岁数,却显得样无知,那样渺小。只要发生一点芝麻绿豆的小事,就把火往妈妈身上撒。真是太不应该了,哎…
有时候,当我们遇到挫折时,常常会怨天尤人,就好像全世界都在跟我们作对一样,甚至抱怨这世上没有人爱自已,有的想更悲观,则会自***,表示他的抗议,这多可悲呀!其实,如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!
敬爱的郑老师:
您好!
您如辛勤的园丁无私奉献;您如红烛默默无闻;您如春蚕只为付出,不求回报……人家都说父爱如山,母爱如海.但您对我们的爱,即像那拔地而起的高山,又像那波涛汹涌的大!
在许多同学的字典里”老师”这个名词是多么陌生,又是多么熟悉啊!陌生是因为:老师一般是严肃的,不苟言笑的;说您熟悉是因为:您与我们在一起生活了整整六年,就像我们的第二个母亲.
现在我已经长大,渐渐学会了感恩.我想要感恩,报答的第一个不外乎是您------我的老师.
在这仅仅剩下的几个月里,我希望您能给我机会,让我帮您做一些力所能及的事:帮您跑跑腿;管好教室的卫生;管好同学们的晨会课中的纪律……我真心地希望给我这个为您分忧的机会.
帮助您做一些力所能及的事,这远远还不够.我还要让我在您的心中留下深刻的印象.怎么个留法呢?我要把我最乖巧的一面展现在您的眼前------上课时认真听讲;按时完成作业;积极举手发言……做个优秀的学生!
每个老师和家长最看中的就是同学们的成绩.我还要以优异的成绩来报答您!从今天开始,从现在开始,我要紧记***爷爷的话:好好学习,天天向上.每天都为自己定下一个小目标,向着目标永往直前!
您是火种,点燃了我们的心灵之火;您是石级,承受着我们一步一步踏实地向上攀登;您是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了我们,却耗尽了自己……这无私的爱,令人永世难忘.您讲课的 声音:悦耳像叮咚泉水;亲切似潺潺小溪;;激越如奔泻的江流……您的爱,像太阳一般温暖像,春雨一般和熙,像清泉一般甘甜;您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁……
您------老师的爱,是天下间最伟大,最高洁的爱! 祝您
身体健康
您的学生:陈丹华
201x年4月18日
景老师:
您好!
一个多月前,我上四年级了,这学期我们迎来了你,当我刚见到你的时候。你才刚来一个月,今天就让我来做个小导游,给你介绍一些无锡的特色吧!
我的家乡无锡是个观光城市,名胜风景数不胜数,让我来给你介绍一些吧!太湖是个美不胜收的地方,太湖的水,虽说不上清澈见底,但也算得上清澈了。湖面波光粼粼,无风时,如同一面未经打磨过的镜子,真是令人流连忘返,沉醉其中!对了,还有梅园,恰如其名,那里有许多梅花,到了桂花开放的时候,还会变成“桂园”,香气扑鼻,十分迷人。梅园的梅花千姿百态,红梅近看似几颗红珠,远看,宛如一点朱砂洒在沾满雪的树枝上,红与白相辉映,美不胜收!北风吹起树枝上的白梅,地上的满是白茫茫的一片,梅花不断的飘落,好似在我面前翩翩起舞......白梅与白雪拥有同样的颜色,令我分不清了,不禁疑惑,这是白雪?还是白梅?梅园真是名副其实!听到这些,相信你一定会喜欢上这座城市的。
祝您生活愉快!
周末,我买了一本书——《爱的教育》,才刚看了几章,我便对这本书爱不释手了。
《爱的教育》这本书是以日记形式来写的。是以意大利的一名小孩安利柯的眼光来写的,写了在安利柯的生活中的一些事件。这本书中有很多故事,每一个故事里都表达了满满的爱:有老师对学生之间的爱、同学们之间的爱、家人们之间的爱以及对祖国的热爱……每一件故事虽然都不是什么惊天动地的大事,却都是令人读了以后感动的事。
在众多的故事中,最令我感动的是“每月故事”中的“特殊的小护士”。这一章讲了一个少年得知父亲生病,去医院看护父亲。结果把一位病重的病人误认为是自己的父亲,细心照顾他。几天以后,少年的亲生父亲找到了他,让少年回家,可少年却坚持留在医院,照顾那位“父亲”,直到那位病人去世。少年与那位病人并不认识,却一心一意地照顾他。少年的责任心与对他人的关爱让我十分感动。
《爱的教育》不仅让我们感动,还有许多高尚品质的故事:洛贝迪为了救一个小学生被马车碾伤了脚、朱利奥每天晚上帮父亲工作、小鼓手不惜腿发炎被截去也要找到援兵……
《爱的教育》这本书让我懂得了:生活中的爱都藏在一些细小的事物中,只要细心的观察,就一定能发现爱。有时,爱仅仅是一个鼓励的眼神、一个微笑、一个温暖的问候、一个简单的拥抱……爱是平凡的,更是伟大的!
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