描写景物的英语作文150字左右(英语描写景物的作文怎么写)

描写景物的英语作文150字左右(英语描写景物的作文怎么写)

首页大全更新时间:2023-03-24 18:34:15
描写景物的英语作文150字左右(英语描写景物的作文怎么写)

描写景物的英语作文150字左右【一】

虽是秋意已浓,但是山丘上仍布满郁郁葱葱的翠绿。山披着绿的绸缎,依偎在城市最边缘的地方。

清晨,露珠还未等到太阳的光闪闪发亮。妈妈早已催促我起床,她想到山上走走。我也渴望走进深秋,体会绿与金黄交融的神韵。

坐在车上悠闲地打着哈欠,但是一想起要走进大山的怀抱,便立刻精神百倍,睡意全无。

到了山脚下,从一条小径通向深山,别有“曲径通幽处,禅房花木深”的风情雅韵。大片大片的绿之间,点缀着些许金黄。下了一点小雨,云压得很低,早晨格外冷些,不禁用手把衣服裹得更紧。

细长的树叶上,点点露珠,我认为那是比珍珠都金贵的“宝石”。用手一触,水漫开来,顺着叶子流下来滴落在泥土中。

不知不觉中,到了第一座山的山顶。向下望,是湖和深邃的绿。湖面有人游泳留下的水痕,如果是晴天,现在应该可以看到太阳升起。不过,我并不感到遗憾,因为这时的场景,足以令我震撼。雾笼罩着这座小山,空气十分潮湿,这种良辰美景,足以赏心悦目。

从这个山顶走到那一个山顶,绵延起伏的山围成一圈,中间是湖,从山上往下望,湖是绿色的,湖面倒映着山,山也映衬着湖面,这是一幅美丽而和谐的山水画。

小雨落在湖中泛起层层涟漪,像成千上万的水花在湖面一齐开放。风掠过树林刮下几片落叶,这是秋的气息。

山顶,山腰,山脚望见的大山有不同的魅力与风情,有不同的意韵与感受。

秋是夏天的余音,是冬天的序曲。秋意味深长且宁静清幽。静下心来品味秋天的意蕴,用发现美的眼睛,感受秋的风姿。

描写景物的英语作文150字左右【二】

我的家乡是个美丽富饶的地方,有风景优美的田野,有枝叶繁茂的树林,有清澈见底的河流,地下还有丰富的石油、天然气等资源……可最引人入胜的还属那四季迷人的中心广场。

当漂亮的春姑娘迈着轻盈的步子来到时,中心广场顿时变得五彩缤纷。清晨,顶着蒙蒙的轻雾,花草树木们便欣然张开了眼睛,吐出积累了一夜的芬芳,扬起灿烂的笑脸,希望能迎接到早春的第一缕阳光。

人们还没有完全享受到春天的温暖时,热情的夏天像个彪形大汉一样迈着急切的脚步匆匆来到了。他一边喷着热气,还一边对人们大声说:“我来迟了!我来迟了!”但是,这份炎热丝毫不会影响中心广场的美丽。广场里一棵棵枝繁叶茂的大树撑起了绿色的大伞,这时候,中心广场成了人们乘凉的好去处。

九月,娇美的秋姑娘给中心广场带来了大自然的礼物——片片金黄的落叶。有的落叶在空北京高考中随着秋风翩翩起舞,犹如一只只金黄的小蝴蝶;有的落叶像是给人们拍来的一封封电报,告诉大家:秋天到了!整个中心广场犹如铺上了一块大大的黄地毯,别有一番韵味儿!

冬爷爷仿佛是一位神奇的魔术师,他在寒冷的日子里给中心广场穿上了一件雪白的银装。地上白茫茫的,树上银装素裹,连广场中央那最醒目的标志——红色的巨龙雕塑也披上了银色的披风,更显得威风凛凛!

如今,中心广场已经成为了家乡濮阳一道亮丽的风景线,处处令人流连忘返。

描写景物的英语作文150字左右【三】

夏日的早晨是被鸟儿鸣叫唤醒的,是宁静的,也是热闹的。今天早晨,天刚蒙蒙亮,我便起床了。这时,四周静悄悄的。我和爸爸、妈妈穿上运动鞋、运动裤去晨练。我们走在大街上,呼吸着新鲜的空气,欣赏着美丽的景色。

我们经过路边菜场是,小贩们早已摆好了摊,摊上的东西琳琅满目,有绿油油的青菜,紫色的茄子,红通通的西红柿,黄黄的南瓜……一排排,一列列,真叫人眼花缭乱,应接不暇。小贩们热情地吆喝着,满面笑容地迎接每一位顾客。在熙熙攘攘的人群中,有的这里瞧瞧,那里望望,选购着自己需要的东西,还时不时传出讨价还价的声音。

我们来到九峰公园,公园里的小草小花好像睡了觉似的,精神饱满,迎着晨风,舞动着身姿,仿佛在欢迎晨练的人们。我们沿着林荫道向前走,公园里每个角落都挤满了人。老年人们有的舞枪弄剑,有的伸腰压腿,还有的在练太级,不时传来爽朗的笑声。青年人们有的在跑步,脸颊上黄豆般大的汗珠像断了线的珍珠不时的滑了下来。有的还在打着羽毛球,羽毛球在我的视野里跳来跳去,就像一个顽皮的孩子。还有的在打排球,排球在空中飞来飞去,像一只彩色的气球。不远处,传来了美妙的音乐,我们走过去一看,原来是一个露天舞场,男男女女,老老少少,把整个舞场围得水泄不通,正随着音乐的节拍翩翩起舞呢。

我和爸爸妈妈决定去登八步森,我们沿着台阶拾级而上,快到顶的时候,我气喘吁吁,大汗淋漓,坚持不住了,但在爸爸妈妈的鼓励下,我终于登上了山顶,看见了山下的美景。

啊!早晨,多么美好的时光。

描写景物的英语作文150字左右【四】

今年寒假,我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”,除了画架等材料,学费全免,连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈,其实是我想学素描,妈妈帮我组织的,因为她就是老师。

第一节课是教画圆柱。在正式画之前,先需要整理用品:铅笔要削好,画架要搭好,纸要铺好……我高兴得不得了,恨不得直接动手画,还得先看示范吧。先打一个框架,再打线条,深深浅浅……转眼间,一个漂亮的圆柱就诞生了,好像是放在纸上的,超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子,把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画,我想:“这简单,看我的!”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好:看事容易做事难。

刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现:原来这么难!笔好像故意在和我作对似的,怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆,我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样,无影无踪了。我费了九牛二虎之力,终于勉强画好了我的框架,但“不幸”还是发生了:妈妈说我画得:1、太小;2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了,并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊!我只好老老实实地看妈妈是怎么画的,然后学着妈妈样用心去临摹,终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁:哇,她画得真快!但我告诫自己:不能急,画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。

接下来是在框架里用线条画出明暗,这样就有立体感了。打线条也是有讲究的,线条要打得两头一样粗细,做到“两头轻,中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的,这是一点;第二点更重要的是打线条千万不能乱,打出来要一组一组的,并要有在角度的交叉。如先打横着的一组,再打斜着的一组;第三点是线条的深浅关系,如果要浅,则既可以减少线条数量,也可以把线条加深或变浅,除了手上用力不一样,加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。

最后,我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱,我颇有些自豪:这可是我的第一张作品哦!当时自以为画得不错,等到“培训班”结束,看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文

描写景物的英语作文150字左右【五】

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

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