第一次站在讲台作文【一】
人的一生总不会一帆风顺，总要面临许多麻烦，许多困难，许多坎坷，但是我们只要坚定信心，努力奋斗，绝不屈服，就一定会战胜困难，扬起自信的笑容！
每当我看到电视里游泳健将们劈波斩浪的雄姿时，小小的心里充满向往，想想，在炎炎的夏日里，尽情的在游泳池里畅游，那是多么惬意的一件事啊。可我却苦于没有机会，终于，在暑假里，爸爸答应我带我去游泳！
一个阳光明媚，万里无云的下午，我们来到了游泳馆，一进去，我迫不及待的换好泳衣，冲了进去。在里面，不知是不是“初生牛犊不怕虎”，还是真有“勇气”，我直接无视那“1.8”米的警示牌，想就不想就跳了进去，结果可想而知，对于我的逞能，游泳这个困难给我来了个“下马威”，等我好不容易的从游泳池里爬出来，爸爸他们早就笑成一团了，我愤恨的想：有什么大不了的，我就不信我学不会，看着吧，我一定会学会游泳！
吃一垫，长一智，这次我学聪明，去了1.4米的地方学，还拉了无辜的老爸做我的“免费教练”，爸爸这个教练真是一丝不苟，他先让我学“憋气”，我深吸一口气，一下子扎水里，透过泳镜我看到水下好美，朦朦胧胧，有一种隐约的美，可是很快我便没有心情欣赏了，我觉的越来越难受，终于我忍不住了，一下子冲出水面，大口的呼吸空气，爸爸撇撇嘴，好像极不情愿的说：“还凑合，继续努力。”
听了这话，我不禁有些伤心，但也必须继续联系憋气，终于爸爸要教我动作了，我开心练起了，我深吸一口气，让身体慢慢在水中浮起来，眼看就要成功了，可是却一个不稳，一头扎进水里，立刻水向我鼻子、嘴里猛灌。“咳……咳……”我接连咳嗽了好几声，接下来几次，我都逃不脱失败的命运。
我无奈的看着游泳池，心想：算了吧，练什么啊，淹死的都是会游泳的，反正我也学不会，可又转念一想：放弃？那可不是我的性格，失败又怎样？失败是成功之母嘛，学不会就继续学，明知山有虎，偏向虎山行！
爸爸耐心的教我，我也不服输的练习每一个动作，不停的用手的划水，收、翻、蹬、并……一次又一次，不知我在水里泡了多久？练了多少次？我终于学会游泳了，我开心极了，在游泳池里像一条自由自在的小鱼畅游在水中，望着蓝盈盈的游泳池，我真是感慨万千，我终于学会游泳了！我付出了努力，就收获了成功！
是的，人总会遇到困难，可那又怎样，困难像弹簧，你弱它就强。“阳光总在风雨”不经历失败怎知成功之花的美丽，所以，只有付出时间，付出努力，付出汗水，付出代价，才会收获成功，才能笑傲着，看着曾经绊倒你的困难。
第一次站在讲台作文【二】
在成长的道路上，每个人都会遇到困难，有的人可能会选择放弃，有的人会选择努力拼搏，还有的人可能会选择抱怨……每个人在面对困难时都会做出不同的选择，如果我遇到了困难，我一定会不退缩、不气馁，坚决不被困难所打倒。
在春节期间，我和爸爸妈妈去了许多地方，这之中最难忘的一次，就是爸爸妈妈带我去攀岩的时候。爸爸妈妈带我来到攀岩馆，说要让我多锻炼身体，这里的人非常多，大人小孩都有，这儿的岩壁也多种多样，有小孩爬的，有大人爬的，还有一些专业岩壁，上面的石头像星罗棋步，有大有小，中间还有一段是倾斜的，看起来很难爬。
我先从一些简单的岩壁爬起，我换好鞋，套上安全绳，就开始了。刚开始我没掌握什么技巧，只是一个劲地往上爬，累的满头大汗气喘吁吁。好累呀！这什么时候才能到顶呢？看来攀岩也不是一件容易的事，我心里想着。继续向上爬。随着我越爬越高，我也慢慢掌握了一点技巧，这样就能让我更省力一些了，不过随着难度越来越大，我也越来越吃力了，于是我只好中途休息一下，然后继续像更高难度挑战。
在初学者区只剩下一个最高最难的没有挑战了，看着这么高的岩壁，我心里悄悄打起了退堂鼓，可是不去挑战一下又有点可惜，我鼓足勇气，开始向上爬，越爬越累，实在很想放弃。但始终坚信，只要不放弃，就一定能爬上去。可就在我准备抓住石头时，脚下突然一滑，掉了下去，一次、两次、三次，我一直没能成功。但我没有放弃，而是不断的努力完成，功夫不负有心人，我终于成功了。
通过这次攀岩经历，使我懂得只要坚持不懈，就一定能成功。中国有句俗话是这样说的，“不经历风雨，怎能见彩虹”。只有经历过风风雨雨的我们才能成长，正是这些困难让我们尝到人间的酸甜苦辣，也让我明白一些道理，在人生最困难的时候，只要有勇气，再坚强一点，就一定能度过难关，看到柳暗花明，战胜了困难，才能成为生活的强者。
第一次站在讲台作文【三】
《讲台深处》是美国一部真人真事改编的电影，该片讲述一个患有妥瑞氏症的美国青年布莱德·科恩为了获得自己热爱的职业而奋斗的历程！
看完这部电影之后，心中有种暖流在涌动，教师的伟大不在于教出的成绩有多优秀而是在于点燃人生的希望，教会孩子如何做人，现在的孩子有朝气，有个性，有拼劲，对于教师的要求也是多方面的，对环境视听各方面的变化也是非常敏感的。教师在课堂上的一言一行，一举一动都将影响着孩子的精神状态，进而影响到课堂的效果。所以教师应该不断地从各方面提高自己的素养，以适应教育发展的要求。
静心反思，我觉得对待问题学生主要从三个方面入手。首先也是最重要的就是要有爱心，遇到问题学生，我们愤怒或失望时，不妨做个假设，假如他是我的孩子，我该怎么办，答案只有一个，那就是无论这个孩子的问题有多大，我们都不会放弃。当然，像爱自己的孩子一样爱学生很难做到，但是出于对生命发展的尊重，艰苦地付出是值得的。其次，对待问题学生要因材施教。问题学生大致可以分为三类，
心理问题型，习惯问题型和智力问题型。对于心理问题学生，我们要用科学的方法来疏导，多交流，让他们逐渐走出自卑的雾霾。对于智力问题学生，小目标，多鼓励，让他们在战胜自我的过程中找到自信。第三类，也是问题学生的主体，我们只能从日常小事做起，坚持不懈地培养好习惯、纠正坏习惯，让正能量环绕他们周围，不断进步。再有，问题学生的根源大多来自家庭，教师要充分了解孩子的家庭状况，才能采取较为恰当的措施。更为重要的是要去的家长的信任和配合，如果家长不积极，那么问题学生的发展就会出现5+2=0的局面。电话，短信，书信，约谈或是家访都是不错的方式，如果能形成长效机制效果会更加。总之，做教育不求功利的成绩，只求生命的激扬，在问题学生的教育之路上我们边探索边前进。
教师的专业成长离不开教师的自我反思、自我修炼。教师首先要反思的是自己的教育观念，结合具体的教育教学过程，回答自己是怎样看待孩子的，如何设计和分解教学目标、怎样处理知识与能力、知识与品德等方面的关系，甚至要思考自己与课程的关系。通过对这些内容的反思，才能逐步形成自己的教育思想。其次是要反思自己的教育思维方式。思维方式是支配行动的重要因素，我们怎样思维，就会怎样行动。在处理教育思维的方式上，我们往往会在不知不觉中犯错误：犯单一性思维、封闭型思维、客体性思维等等方面的错误。反思就是要超越其局限，确立复杂性思维、开放性思维、主体性思维，方能切实实现教育教学的丰富价值。
第一次站在讲台作文【四】
挫折是人生的伴侣，困境是现实存在的，这本是生活常理。可是对于我们阅历还不够多的中学生来说，对此体验和领悟的还不太深刻。但历史的教科书中，我们可以听到先哲和伟人们的一个共同的声音：“人生之路无坦途，走出困境天地宽。”
当失败与困境紧紧相逼，精神与物质的打击接踵而来，将要面临的似乎是一个走投无路的绝境。然而，相同的境遇投射到不同的心之屏幕上，便会映照出不同的结局。
楚汉之争的历史上，“力拔山兮气盖世”的楚庄王项羽被刘邦的四路大军围困于垓下，面临绝境。曾欲称霸天下的项羽喟叹：“此天之亡我，非战之罪也！”于是绝望地拔剑自刎于激浪滔滔的乌江之畔。这是一个英雄末路的故事。为后人留下了“至今思项羽，不肯过江东”的遗憾。如果项羽渡过乌江，卷土重来，完全有可能夺回江山。可他却被“无颜见江东父老”的羞愧和“此天之亡我”的绝望所击败了，最终遗恨千古。
中国有句话叫“天无绝人之路”。这其中包含的人生哲理是颇耐人寻味的。应该说，人生不存在绝境。所谓“绝境”只产生于一个人精神上的绝望，产生于一个人主观世界的自我否定与封闭。其实，任何一种看似走投无路的客观环境，在一定的条件下都会发生转变。正如邱吉尔所说：“被克服的困难就是胜利的契机。”
春秋战国时期勾践在沦为阶下囚时，“身为臣，妻为妾”以保存自己，卧薪尝胆以积蓄力量，终于在20年后一举消灭吴国。美国诗人惠特曼的《草叶集》写出来以后曾先后被40多个出版商退稿，但他对自己的作品充满了信心，费尽周折自费印刷了这部诗集，最终使世界文学宝库因之而增添了新的瑰宝。古今中外的事实告诉我们，无论面临怎样的人生困境，惟有那些意志坚强、胸怀宽广、顽强拼搏的强者才能够在等待时机的过程中创造出新的成功，领略到“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的人生佳境。
那么面对困境应该怎样做呢？罗曼·罗兰曾经说过这样一句话：“倘若人生活着不是为了调整纠正自己的生活，克服自己的成见，扩大自己的思想胸怀，那么活着有什么意义呢？”罗曼·罗兰这句话不正是对“人类最大的困难是战胜自己”的最好诠释吗？因此，面对困境，首先要的是自我审视，这是一种在生活中寻找自己位置的最佳方法。其次要想走出困境还需要有坚忍不拔、奋斗不息的毅力、勇气与信心。只要精神不死、希望不灭，跨越一个个人生的坎坷，渡过一条条生活的激流，那么胜利的彼岸就会展现在眼前，成功的花朵就会向你开放。
总之，困境是人生旅途中不可避免的社会现象，它受到诸多因素制约，但关键还是要靠个人主观努力，适应社会，改造环境，才能走出困境。在某种意义上说，困境与挫折也是人生的一笔财富，它能使人清醒，教人搏击，催人奋进。让我们正视困境，战胜困境，走出困境吧！
第一次站在讲台作文【五】
“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强”。这句名言说的一点也没错。为什么呢?说一件我自己的故事你们就明白了。
我第一次做饭是在一个周末。爸妈都有事不在家。我就给自己做了一顿午餐。
看着冰箱里的食材，我准备做西红柿炒鸡蛋。我先打好鸡蛋，西红柿切成块。先入油;然后在鸡蛋里加入盐。把蛋液倒进去，炒好放出来。再放入西红柿加入糖、料酒、盐。然后我把两个食材放在一个盘子里。尝了一口，非常酸。原来是我把料酒当成醋了。看着这道卖相不错的西红柿炒鸡蛋，觉得自己没用。我刚想倒掉这盘菜，就停了下来。心里想着：失败是成功之母。
于是我想了一个办法。我煮了一锅面条。我把失败的西红柿炒鸡蛋放进去，再放入萝卜丝、葱花等，完成了一道打卤面。吃起来味道很特别，
人生往往都会遇到困难，在困难面前不妨随机应变一下，就能把失败变成成功
第一次站在讲台作文【六】
银杏发芽了，银杏绿了，银杏黄了，银杏落了。草青了，草黄了，草枯了。小孩落生了，长成大人了，大人老了，老人离世了。人活一世，草木一秋。又一个轮回！
居住的地方长着几棵银杏，眼见着它春天发芽，夏天一眼翠绿，又见它在秋阳下闪烁着金灿灿的光芒，秋风一来，金黄的树叶随风飘舞，才几天功夫就秃了。一年一年反复从这条路上走过，看草色遥看近却无，看青青草在雨中亭亭玉立，而今满目萧瑟。刚强的大姑也走完了她八十四年的生命里程，永远长眠于故乡的大山中，在那里她可以遥望年少的梦想。这十几天，份子随了很多，有新生儿的满月，又有老人们的香消玉殒。不知怎的，心情也随之低落。一直不喜欢秋，就是因为它之后漫长而寒冷的冬季以及北方冬天满目的青灰。
还记得母亲离世前的情景，八十一岁的大姑陪着我们日日守候在母亲的身旁，她不顾自己血压高，身体不便。一边是奄奄一息的母亲，一边是不时坐起躺下关注母亲病情的大姑。想起这些，我不禁潸然泪下。大姑出殡的那两天，眼看着堂兄们的一举一动，心里不是滋味。也许在城市里太久了，好多亲情都淡漠了，人也冷漠了，除了春节里的走动，偶尔会在老人们的生日上出现。而这几年也确实是事情多，找借口没有为老人们贺寿，而老人们的生日是越过越少。
翻翻两年前写的大姑，她曾是我们坚强的精神支柱，她仁爱、宽厚仁慈、最重要的是面对困难的刚强，永远都是我们的精神食粮。
第一次站在讲台作文【七】
困难时生命中一道不能缺的景色，它犹如天边的雨，来说就来了，你没法躲避，没法退缩；它又似横亘的山，赶也赶不跑，你仅有超越，仅有吸引。我都清楚地前不久就还记得在一本书上见到的几篇有关困难的文章内容。她们在困难眼前，全是敢于接纳挑戰，与困难战斗到底。在其中最令我赏析的是〝把困难夹在面包中〞。它叙述的是：一个美国成年人，由于自身一贫如洗，只能忍气吞声到一家小饭店里当小小主厨。但他运气差，正好遇到那家小饭店的低峰阶段。但他依然永不放弃，刚开始渐渐地的刻苦钻研烹饪技术。总算老天爷不负有心人，使他在一次试验中无意创造发明了大家如今经常可以看到的油炸食物炸鸡。文章内容的主人翁便是怀着l永不言败r的信心，坚持不懈自身的挑选，历经勤奋努力，进而击败困难。这类精神实质，是非常值得我们去学习学习的。
勇于应对困难的人能在困难眼前外露笑容。艰难是人生道路的必需之课。它对于人生，确实是一笔美丽动人的財富。它如同一座大山耸立在哪，假如你没去攀爬，你也就只有在山脚下彷徨，始终没法历经这些美好的故事。困难使大家正确对待人生，让它鼓励着大家奋勇前进吧，使我们笑着英勇路面对全球吧！不必退缩，不必怯懦，把它吸引！
