那是一个夏天的下午。课上,语文老师突然对我们说:“你们见过会跳舞的硬币吗?”大家异口同声地说:“没见过。”
“你们看!”老师神秘地笑了笑,把手中那枚银白的硬币给每一个同学看了看,还在我们面前晃了晃。
同学们疑惑不解地看着老师,小声地讨论着:“是不是这枚硬币可以跳舞呀?”老师把这枚硬币放在了一瓶打开了瓶口的`啤酒瓶上,只见那一枚硬币慢慢地摆动起来,到了最后,那枚硬币竟然东摇西摆地跳起“摇摆舞”来。
“叮铃铃”,下课铃突然响起了,老师对我们说:“大家若不信,也可以让自己试试,下节课我再来讲原理。”同学们不约而同地答应了一声,便进入了紧张的实验中。
大家好不容易才等到第二节课。老师笑眯眯地走进了教师,同学们早已坐得端端正正,等待老师来讲解原理。
“老师,是不是因为啤酒瓶内德气体太多了,所以这枚硬币才会跳起舞来的呀?”一位同学疑惑地问着老师。“你说的一点儿都没错!硬币就是因为啤酒瓶中德气太多才会跳起舞来的。”“哇,原来是这么简单呀!”。
课后,我们依然没有忘记这次有趣的“跳舞”实验,有些同学还在自己的“同学录”做了许多的记录。
虽然这仅仅只是一次小实验,但它让我十分难忘。因为这次的实验给了我一个很特别的小启示:生活中有许多奇妙之处,只要我们在生活中用心观察,就一定会受益无穷!
假如我有超能力,我会帮盲人变一双明亮的眼睛,让盲人看到这美丽的世界;
假如我有超能力,我会变出一个机器人,帮妈妈做一些家务活;
假如我有超能力,我会变成一支神笔,帮送人画出许多钱,让他们过上富裕的日子。
假如我有超能力,我会变成皎洁的月亮,帮助起早的人们照亮黑暗的夜晚;
假如我有超能力,我想变成一只小鸟,在天空自由的飞翔,为大自然增添活力。
假如我真的有超能力,我最想把妈妈的心脏病治好,让妈妈生一个妹妹陪我玩!
假如我有超能力,我想变成一个医生,帮助生病的人们快点好起来,让生病的孩子能像健康的孩子一样玩耍;假如我有超能力,我想变成一位老师,教山区上不起学的小朋友新知识。
假如我有超能力,我想变成一只小蜜蜂,勤劳地采蜜,酿造出世界上最甜的蜜,给那些地震中失去父母的孩子们吃,让他们品尝甜的味道!
假如我有超能力,我想变成一块神奇却有毫不起眼的橡皮,帮助人们擦去伤心、难过的事情!
假如我有超能力——
假如我真的有超能力多好啊!帮助别人,快乐自己,我想分享我的快乐给所有人!
我最喜爱的体育运动是踢毽子儿。我喜欢踢毽子,是在半年前我和我表姐的一次踢毽子比赛。
那天,表姐到我家玩。我们一起写完作业以后,觉得有点儿累,于是表姐提议说:“我们来玩踢毽子吧。”“可是,我不会踢怎么办?”表姐说:“我先来做示范,然后你再踢。”说着,她踢了起来。1、2、3……她踢得可真多呀,一下子踢了10多个,该我踢了,我觉得腿有点儿不听使唤,胳膊也跟着较劲儿,只踢了2个,毽子就被我踢飞了。接下来我们又踢了半天,可我还是没有抓到要领,踢得还是很少。到了5点多钟,表姐被她爸爸接走了。我暗暗下定决心:瑕疵比赛的时候一定要超过她。于是我每天一有时间,就开始练习踢毽儿。
真是功夫不负有心人。这天,表姐又来我家了。我们同样先写作业,写完作业后,我主动说:“我们一起踢毽子吧。”我没和表姐说我在家每天坚持练习踢毽子,这次还是表姐先踢,她踢了18个。哈哈,我悄悄地笑了起来。该我了,我的心“砰砰”直跳,我真怕自己踢不好,21比18,我赢了。表姐看后很吃惊,问我怎么能踢这么多了?我告诉她我每天晚上坚持练习地结果。
现在时间长了,我的进步更左右脚交替地踢法。
踢毽子不仅使我能锻炼身体,还给我带来了快乐,我喜欢踢毽子!
假如我有超能力,我会将世界上的所有不幸福全部去除掉;假如我有超能力,我会将所有的.灾难化为灰烬。
我会将大海里的垃圾全部捞出来,我会将生活在蓝天下的人变得幸福快乐。假如犯了错,人们都会悔改。假如摔了跤,会重新站起来奋斗。假如生活中遇到了困难,也会去勇敢的面对。
假如真的有一天我拥有了超能力,我还会人们团结友爱互帮互助,见义勇为,不图回报。我会尽我所能保护我的家人,同学,亲戚朋友,我会报答教育过我的老师,感谢他们,我才能有今天。
也许每一个男生都有一个梦想,就是拥有超能力,成为人们心目中的英雄,去拯救世界、打败坏人。我也不例外,我也想拥有超能力,我也想被世人崇拜。虽然那是异想天开,但那也是我的梦啊!
望着天空中飞翔的小鸟,我幻想着自己拥有超能力,飞上天空,飞过大海,主宰着天上的一切。我来到祖国的边疆,看见了一直默默为我们奉献的哨兵,正当他们忍饥挨饿的时候,我递给了他们一杯热乎乎的奶茶,让他们记住人民不会忘了他们。而这时的太阳公公正向我笑呢。我再次奋翅飞啊!飞啊!突然看见了一片燃烧着熊熊的烈火的火灾现场,在那里,我隐隐约约地听到一个小孩正在“哇哇”地哭喊着。“啊,多么大的火呀,让我来浇灭它。”我在心里默念着,正在这时,一场大雨从天而降瞬间浇灭了火焰,小孩也得救了。大火熄灭之后,我飞向了自己向往已久的地方——宇宙,哇!多么有气势呀!看,那不是中国的东方红一号卫星吗?不知不觉,我飞上了月球……
还没等我尽情地欣赏完宇宙的美,梦就醒了。
我心想,假如我有超能力,我一定要翱翔于天际,为人类造福!
每个人都有快乐的童年,我也不例外。虽然童年时光非常短暂,但是它给了我们无穷的欢乐。
记得那是八岁的时候,那天天气晴朗,小鸟在枝头歌唱,小河唱着歌向前奔去。我走在路上,路边的花散发出了阵阵清香。我回到家正好表弟来了,我提议玩“逗乐乒乓球”这个游戏,大家都表示同意。游戏规则是:首先由一个人把乒乓球抛到空中喊另一个人的名字,被喊的人要在球第二次弹起之前接住才算赢。
游戏开始了,首先由我发球,我把球用力一抛,喊了声:“表弟接招!”表弟二话没说,双脚一蹦,手掌张开弯成爪形,如猛虎扑小动物般用足了力气捉住了球。表弟眼珠一转好像又有什么计策了,他的双手往下又猛然向上一扔,嚷道:“舅舅接着。”由于间隔时间太短,爸爸没能接住失败了。于是我在爸爸额头上画了个“王”字,弟弟画了两个酒窝,妈妈则把爸爸画了个“八”字胡。接下来爸爸好像要报仇,把球一扔,喊了声“儿子”。我心想:不会吧,我和爸爸无恨又无冤无仇的,为什么这种事会降到我头上,还真是“有球自远方来不亦哀乎”。我急忙跑上去跪下,屁股一撅,双手半弯,头抬起来,可是那球从我那亲爱的小手边“擦边而过”了。“唉,可怜天下男儿心!”我不禁后悔道。可是惩罚还是要继续的,我只能任人涂画了。表弟在我脸上画了一只乌龟,爸爸在我脸上写了个“神”字。我马上拿来我的双截棍,摆了个架势大声喊道:“我乃惩恶扬善的忍者神龟!”“哦,对了,头上忘记红丝带了!” “哈哈哈……”笑声飞出窗户,在屋外回荡!
我的童年就是在这欢声笑语中度过的。
在世界上有一种和人最亲近的文具,那就是“笔”。学生常用铅笔、原子笔、萤光笔;老师常用的`粉笔、白板笔等,走进文具店,就看到琳琅满目,五花八门,五彩缤纷,各式各样的笔。
我最常用的笔是:自动铅笔,原子笔,萤光笔。自动铅笔的笔芯是用石墨磨成粉和黏土製成的,然后再用木头包起来;而原子笔是用一支有颜色的笔管再用一个塑胶的外壳组合而成的。
记得有一次,我上课回答老师的问题,因此老师送我一支笔当奖赏,那时,心情真是乐不可支啊!那支笔是我的宝贝,也是一只幸运笔,每当考试前,我都告诉它:“要加油喔!今天就靠你让我我的好成绩了!”许愿完后就开始如行云流水般,快如闪电般,以飞快的速度将考卷写完了,真是一只幸运笔啊!
笔在生活中,是人类不可或缺的好朋友,文具,它带给我们便利。如果没有它,我们可能就要用绳结记事或是把字刻在石头上来沟通了,笔,真是人类伟大的发明啊!
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