事物的英语作文【一】
在假期里发生了很多有趣的事情，比如说我在假期里滑旱冰。
在假期里，我在滑旱冰，我经常在大街上滑旱冰，因为家里太小了，所以我只能在大街上滑旱冰，我穿着旱冰鞋，在大街上荡漾着，如果在中午的时候没人，我就会和姐姐比赛，开谁跑得快，姐姐骑电动车，我滑旱冰，姐姐开电动车的技术超高，但我滑旱冰的技术也超高，我开启最快模式，就超过了姐姐，最后姐姐累了回去了，我自己练习了一会儿就走了。
滑旱冰这开心。
事物的英语作文【二】
每个小朋友都有一间属于自己的“小天地”，而我也不例外，下面就让我来介绍一下自己的小房间吧！
推开门，你可以看到四面淡黄色的墙，粉刷得很好看。可是房间中间的那张大桌子却摆得乱七八糟。本子到处都是，笔筒也倒了，还放了几个饮料瓶，像一个杂物堆似的，写作业时就随便扒出一点空写。为此，爸妈都不知道批评我多少次了，我自己都觉得邋遢，可就是懒得收拾。
门边靠墙有一个小桌子，上面放书，下面放电脑屏幕，底下有一个推拉桌，用来放主机和键盘。
正对着门的那面墙上有一个好看的博物架，呈“土”形，左边放着我一岁时的照片，右边放着一件精美的装饰品——两只小熊正坐在椅子上嬉戏。墙的左边是一扇窗户，光线很好，一对淡褐色的窗帘把窗子遮住，给清韵的书房又增添了几分韵味。
房顶是白色的，中间嵌着一个洁白的小灯罩，给人一种很自然的感觉。
这个不大的书房，却是我的“小天地”。我在这里写作业、学习、画画，他伴着我度过成长中的每一天。
事物的英语作文【三】
前两天，爸爸妈妈有位大学同学来南京游玩。
于是，我就当起了业余小导游。为了当好导游，前一天晚上我就做了充分的准备。首先，我上网查找了有关于中山陵的相关介绍，妈妈也在那天晚上给我简单介绍了一下中山陵，我已经好久没去中山陵，印象也已经淡化，所以，妈妈把重要的地方画下来，再讲一遍，这样我的印象就深了，到时候就可以用自己的语言来介绍。我准备了一晚上，但也没能把导游词背下来。第二天，阳光明媚，太阳早早地就伸出头来，柔和的太阳光照在我的脸上，催促我快快起床。一切准备完毕后，我就拿着我的导游词出发了。到宾馆接了两位“旅游者”后，我们就驱车前往中山陵，开始一天的旅游。来到中山陵，我太紧张了，因为两个人我一个都没见过，弄得我半天没说出话来。过了一会儿，我想：我总不能一直这样吧，给人的印象多不好，再说了，我平常那么爱说的人怎么到这种时候就哑巴了？于是，我鼓足了勇气，张口第一句话就是：“你们好！下面我就、我就给你们介绍一下中山陵”，说出的话结结巴巴，像个大舌头，拿着导游词的手也在微微颤抖，心里砰砰直跳，像是有一面小鼓在敲。我拿着导游词，不知所措，把纸张翻来复去。当时，我的脑子一片空白，都不知道自己在说什么。更可笑的是，我说出来的话总颠三倒四，重复好几遍。我现在想想，真是好笑。于是，我猛喝了几口水，深深呼吸了好几下，看看天，看看导游词，心里一直在鼓励自己“沉住气，你能行”。慢慢地，说话就没那么紧张了。我边走边说，还不时地看看导游词，也想顺便让自己休息一下。我越来越放松了，说话再也不张口结舌了。但还有个问题：在我介绍的时候，我不能用准确的语句说出来自己想表达的意思，语言不流畅。毕竟是第一次嘛，可以谅解的！等到参观到一半的时候，我那种紧张的感觉就完全消失了，轻松地和两位“旅游者”边走边聊，她们问的问题我也能不看导游词就脱口而出，连我自己都敬佩我自己。一天下来，几乎所有的景点介绍都是由我来完成的，灵谷寺、玄武湖、长江大桥等等，太多了，我说的嗓子都哑了。我在这一天里，收获到的快乐是无法用语言来表达的，我再一次超越自己，当上了业余小导游，第一次，我很兴奋，也有些紧张，但我通过实际行动告诉自己，当导游，我能行！
这一次唯一的缺憾就是准备得太仓促，不充分。如果有下次，我会做得更好！
事物的英语作文【四】
星期五下午，我们上了一堂难忘的实践活动课。
我们刚到学校不一会儿，就有几十个大学生涌进了教室。
“叮铃铃……”上课铃响了，几个大姐姐走上讲台，一边为我们介绍“12.9运动”一边播放着带有祖国各地“12.9运动”图片的幻灯片。
不一会儿，她们叫我们简单地讲了一下刚才播放的四川、湖南、河北、北京等省市，并给我们介绍了这些地方的爱国英雄。
这时，两个原本待在门口的大学生突然抱着一卷纸进来了，一展开纸，传来“哇！”的一阵惊呼。原来，那是一张有关爱国的板报，上面不仅有资料、图画，还有一些照片，以及有关爱国事例的报纸，多么精致啊！接下来又有十几张板报，一张比一张精美、一张比一张奇特。有的贴着国旗颜色的`“60”二字，有的画着我国的国花——梅花和菊花，有的印上了沾满“南京大屠***受害者的鲜血”的手印……其中最有趣的是一张画着大树的板报，树下还贴着几片真正的树叶呢！
看完板报，我们又听了两个大学生的诗歌朗诵，那朗诵十分感人。
接下来，我们最期待的精彩环节——也是最后一个环节开始了。这次是在大操场比赛拼中国地图的拼图。一听说拼拼图，又是在大操场，许多同学开始兴奋起来，恨不得马上就奔向大操场。
一来到大操场，我们就按照四大组排好。首先是我们第一组拼，每人都分到了不同的省，我分到的是重庆、山西和内蒙古。比赛开始，不一会儿就有两个大学生喊：“重庆！重庆在谁手上？”我赶紧跑了过去。那大学生一见另外两张拼图，便说：“内蒙古在这儿，山西在这儿，重庆……重庆……”“快点，重庆到底在哪儿？”我迫不及待地问。“重庆……唔……”那个大学生好像突然发现了宝藏，“找到了！重庆在这儿！”我赶紧把重庆的块拼了上去。
不一会儿，我们组就拼完了，同学们玩耍起来，有的同学在一起猜谜语、唱歌，有的同学在做游戏，还有的同学在绕着跑道追逐……
不一会儿，拼图比赛结束了，让我们失望的是，我们组是最后一名。
虽然我们组只得了最后一名，但这堂实践活动课让我们十分难忘。
事物的英语作文【五】
时光飞速流逝，我一日日长大，你一日日变老，它毫不留情地在你的脸上留下岁月的痕迹，我忘不了你最初的摸样。
你——那个一头乌黑长发，面容俏丽，将我带来这个世界的女子。你伴着我一日日长大，弯下腰拉着我的手，看着我蹒跚学步；你带着一脸温柔笑意，看着我跌跌撞撞前行，为我加油。
当我进入小学，你总是安静地站在校门口等待着我向你奔跑的身影，我总是在学校操场玩的忘了时间。你从未埋怨，只是看着我有些愧疚的脸温柔微笑，挽起我的手散步般悠然前行，我们一路欢声笑语。
但何时，我们都变了摸样。当我步入初中，那个等待我的身影消失了温柔笑意，也许是工作劳累，你脸上总是带着一抹疲倦。何时，岁月的藤蔓爬过了你光洁的脸、乌黑的'发，留下条条皱纹、根根银丝。我也随着学业繁重，对你只有声声抱怨。
我们之间的话越来越少，曾经紧密相连的心，多了那一丝裂痕，仿佛隔了一道无法跨越的鸿沟，少了许多欢声笑语。你越来越注重我的成绩，看着你那冒着丝丝怒意的脸，我的心逐渐变得沉重。
那个对我浅浅微笑、温柔注视的你，慢慢消失了。而我们只能埋怨时光的无情，埋怨生活的繁重。我多么怀念最初温柔摸样的你，和无忧无虑的我；怀念那在林荫下肩并肩手挽手的时光，我们踩着纷飞着落下的枯叶，听着那清脆的声响。
若能回到从前，我一定会好好珍惜温柔的你，珍惜这美好的时光。
事物的英语作文【六】
我喜欢的事物很多很多，比如阅读童话故事啦，旅游啦，游泳啦，唱歌啦，跳舞啦，和动物玩耍啦，其中我最喜欢的是游泳。
夏天到了，天气炎热，最好的消暑方式就是游泳。穿上漂亮的游泳衣，往游泳池一跳，别提多凉爽了。在水里，还可以和小朋友一起自由自在地翻跟头，玩游戏，潜水捡东西，真是太有趣了。
游泳还是一种最好的体育运动，它能锻炼身体，增强体质，还能减肥呢！
我从五岁开始学习游泳，现在已经有3年了。刚开始，我只能在浅水区游蛙泳，只能游几米远。后来，我在教练的指导下，我不但学会了蛙泳，还学会了仰泳和自由泳。现在能在深水区自由自在地游泳了。
