小学生作文给我一个平台【一】
每当周末的太阳高高升起时，我和弟弟邻居们便不约而同的来到这里，欣赏花草谈天说地。这里的花草数不胜数，让你目不暇接。碧绿的滴水观音就像一位朝气蓬勃的少年，一丛一丛的红玫瑰远望就像熊熊燃烧的.烈火······可我最喜欢的是一种我叫不上名字的花，它的花期很长，开出的花常开不败，颜色鲜艳。花的形状就像一个小喇叭，好向正在向人们播放着花草届的重大新闻。旁边的石榴树也是我的最爱，在夏季，石榴树上的果实就成熟了，它们个个裂开嘴笑个不停，有的还把肚子都笑破了，露出了晶莹透亮的红白相间的果肉，摘下一个放在嘴里酸中带甜，甜中带酸，让人吃了还想吃。小花园的左上角有一个大玻璃缸，里面养着五颜六色的金鱼，漂亮极了！
在喧闹的城市里人们可以在这样的小花园里边听音乐边欣赏花草实在是一种享受啊！
小学生作文给我一个平台【二】
今天下午我校全体师生大操场上听了交通大队卫队长的精彩讲座，我的心情此起彼浮，久久不能平静。卫队长讲的内容十分丰富：首先，卫队长说出了令人惊讶的数字，那就是我国每年因车货死亡人数大约是二百七十几万人，其中学生死亡人数为一万六千人，平均每天有四十个学生因为车祸而夺去宝贵的生命。这些数字是多么的可怕呀!
魏队长继续给我们讲了不能乘坐超载的车辆，因为人坐多了不安全。我记得有一次，我和妈妈乘坐环城回家，当时有点晚了着急回家，这时过来了一辆面包车，车上面挤满了人，密密麻麻的，司机说还有小板凳可以坐，我当时只顾要快点回到家准备上车时，妈妈提醒了我人太多了不能坐，我们再等等。卫队长还讲了交通信号灯，不坐无牌车，不酒后开车等等和一些和我们年龄相仿不遵守交通规则被车撞的一些典型案例。
通过这次讲座使我明白：马路是一个无形的***手，我们必须认真严格的遵守交通规则，走斑马线，不横穿马路，希望大家一起好好遵守交通规则吧!
小学生作文给我一个平台【三】
一点烟展，碾墨品香。其实，给我一个笔触就够了。
砚砚墨浓，黑宝石般，反光透出令人清爽的香。都说墨臭，但在我看来它却如柠檬茶，清亮。“看好了！”爷爷五六十岁时与我一同喜欢上了书法，而对这门学问早有了解的\'他，两堂课时间早已超越我，只留我还在感叹。白衬衫，文质彬彬，从自身散发出文艺老头独有的气质。手握笔，沾饱墨，看着毛笔由白到黑渗透，定为写大字而来。笔碰纸，开始了旅程。
闻过古人磨砚坚持故事，当然也少不了爷爷亲自指导。“这个才是好墨！”不知从哪个古玩场弄来几块砚台，就像是宝贝般轻拿轻放，外面还用包装纸一层层裹着，打开时迎来满脸惊喜。爷爷爱笔，爷爷更爱墨。浓淡各异，挥，墨随着笔有力收放自如，宁静筋骨传奇。灰黑色裤子总短一小节，伴着顿笔时力度不同裤管总是上下浮动，频率不断却难有规律。“拿着。”一碗水，我得好好端着，细细看着这磨墨过程。双手紧握墨块，用力均匀地在砚台上做反复动作，看着珍贵的一点墨液，心里不由地自豪满足。“试试！”两字成功地打探起我对磨墨的兴趣，二话不说，说干就干。拿着早已充满温度的墨块与砚台使劲摩擦镜面。“吱！”自带音效的夸张动作换来满脸黑色星点，体会爷爷不容易，而正是这份不容易筑成他的喜爱，我的骄傲！给我一个笔触，谱写墨星般热爱。
古代女子琴棋书画样样通，爷爷也希望我成为那样的孩子吧。欧体寓动于静，颜体笔画厚重，书圣潇洒飘逸，回想爷爷的毛笔作品甚至不低于这些我从小耳濡目染的名家，动作行云如水，手臂挥洒，带出来令人羡慕的纤丝，脱缰骏马般。笔触记录痴狂，给我一个笔触就够了。
磨墨快活，融墨愉悦，爷爷对毛笔书法热爱，对我，自然爱意涵融于内容。
真的，给我一个笔触就够了。
小学生作文给我一个平台【四】
暑假的一天，爸爸妈妈和哥哥带着我看了一个视频。
这个视频是各种车祸的一瞬间，这个视频主要讲了行人乱闯红灯这种不文明的交通行为。行人闯红灯有三种情况，第一种是行人无视信号灯；第二种是行人心里想：路上又没车，就直接闯红灯；第三种是看着一群人都过去了，也跟着一起过去了。而行人闯红灯时会带来两种危害，第一种是会对自己造成危害；第二种是对司机或是对车辆造成危害。这让我想起有一次妈妈送我去上补习班，在一个路口，看到有位很年轻的叔叔在红灯时直接闯过去。一辆车为了避开这一位叔叔，结果车翻了。在我们国家，还有很多违反交通的现象。比如说：自行车、电动车、摩托车去走汽车道；汽车超速；机动车逆行；行人翻栏杆……我觉得这些行为都是不对的。
我以后不会闯红灯，也希望大家以后都不要闯红灯了！
小学生作文给我一个平台【五】
现在的温度能够让你的鼻头泛滥上红色，能够让你的双手镀上一层寒意。没错，这就是冬天！冬天的来临让寒意也跟着到来。如果可以的话请允许我有一个请求，那就是能让这个冬天有个温暖的回忆！
在我与寒冷握手的时候，请给我一个温暖的动作。
这个冬天真的很冷，树木的叶子被风打的精光，让冬天这个季节不准走任何生机的味道。路上的行人稀稀疏疏的，因为他们都想蹲在家里，过着安逸的生活。即使有那也是，里三层外三层的包着自己，生怕自己让寒冷给侵犯了。当然我就是其中的一员。我戴着围巾、口罩、耳罩、手套准备上下学！尽管我全副组装，寒冷的风还是能找到漏洞，突破进来，刺激着我的神经。脚，机械地走动。手，麻木的垂着！
我真的希望有一个这样温暖的举动！
你看着，心疼的皱皱眉。一边拿起我的手一边说：“是不是很冷？你怎么穿的这么少啊？”于是你呵气帮我搓手，你呵出的气里面包含了你的温度，你的关心，你的心疼。你用你那纤细，宽大的十指包住了我的手，温柔的来回揉搓。让我麻木的手恢复了知觉，我回给你一个大大的傻笑！
谢谢那些人，那些会给我温暖的人，这是一个温暖的回忆！
在我与寒冷拥抱的同事请给我一个拥抱！
肆无忌惮的风锻炼着人们温度的极限！好像我们必须要穿的像个粽子一样才罢休似的！我只能说：“风，你够了！”我在寒风中，冻得跺脚，很明显我很冷！这时你走了过来，给了我知道拥抱，一个温暖！你说：“抱抱就不冷了”静静地，能够通过你的胸腔听到心跳！那颗心是热的，因为这样你才会像个太阳一样暖人心！
谢谢你，那些人，会给我温暖的人，这是一个温暖的回忆！
请给我一个温暖的回忆，让我能在寒冷的冬天生活下去，让我能在没有太阳的日子里微笑的度过，能够在安心的闭上眼睛，幻想的美好的未来！
