中华名人博物馆的作文怎么写(国家博物馆作文100字)

中华名人博物馆的作文怎么写(国家博物馆作文100字)

首页大全更新时间:2023-03-18 21:51:38
中华名人博物馆的作文怎么写(国家博物馆作文100字)

中华名人博物馆的作文怎么写【一】

在中国这片富饶的土地上,中国人运用独特的地理环境,演绎出风味的美食,为中国增添了几分神秘色彩,他们去发现,去创造,去品味,这就就是神奇的中国味。

中国南高北低,而在中国的西南地区有着麻辣的美味。火锅就是一种麻和辣的兼和品,驱寒除湿也让它成为渔夫们的“补品”,如果要说起火锅的起源,那我们要追溯到富饶的四川去,那里世世代代的生长着一种叫花椒的佐料,花椒——学名:百里香,色艳肉厚,油重质佳,麻香味浓就是它的主要特点。味蕾和花椒的碰撞产生的麻辣味道,给人带来冲向味觉巅峰的奇幻效果,它与辣椒在高温下释放芳香素,产生扑鼻的香,这就就是底料。在火锅中加入山珍海味,这才就是直正的美味。

在距离四川约二千公里的地方—————北京,一个古老的城市,就是明清两朝的首都,这里有悠久的文化气息,而最让人向往的就是北京的烤鸭,烤鸭—————外香内嫩,首先用鲜鸭抹上秘制香料,放入烤炉中,烤熟透,沾上酱汁,就可以供人们享用了,北京虽说不就是什么美食之城,但也有它独特风味。

对于北京人来说美食就就是甜,对于四川人来说美食就就是辣,两者虽说不同,但对美食而言,酸甜苦辣则就是一种追求美好的方式,不管东西南北不同的地理,不同的家,不同的味,不同的思想,不同的经历,但我们都就是中国人,传奇的中国美味。

中华名人博物馆的作文怎么写【二】

说起名人,同学们一定会想到那些学术专家、劳动模范或是作家、画家等等。其实,在我们的校园生活中,也有许多“名人”。

不是我王婆卖瓜——自卖自夸(歇后语用得好),我们班可是“人才济济”。不信?今天就让大家见识见识我们班的小名人。

第一位:“拖拉大王”。别看“拖拉大王”戴着一副眼镜,像一位小博士,但拖拉作业却是他的专长。今天,当我以组长的身份,请他背书时,他一会儿找不到语文书了,一会儿又问我QQ号是多少,一会儿又故意把语文书掉在地上。他以这种方式来拖拉作业。当我向他发出最后通牒时,他竟然问我要不要吃糖。唉,真拿他没办法。最后,我只能无可奈何地走了。

第二位:“睡美男”。虽然他看上去文文静静,但是是个认真学习的学生,但他酷爱在上课时睡觉。在课堂上,老师讲课的声音对他来说就像是催眠曲,同学们琅琅的读书声是麻醉剂。有一次,“睡美男”又在课堂上睡着了。他的同桌开始窃窃私语,把这个消息告诉了“左邻右舍”。老师看见了,来到“睡美男”的座位前。站了几秒钟,然后摇了摇他的肩膀。“睡美男”嘟着小嘴,仿佛在埋怨别人打搅他睡觉似的。他慢慢睁开眼睛,用无辜的眼神看着我们,老师也哭笑不得。突然,“睡美男”老师站在面前,整个人都愣住了。老师装出一副关心的样子问:“你看见周公了吗?他长没长胡子呀?”“睡美男”这才清醒了,惭愧地低下了头。

第三位:“乌鸦嘴”。“乌鸦嘴”这个称号对李小刚来说非常合适,他说的每一句坏话很多都会成为现实,我们恨不得用502胶水封住他的嘴。昨天,“乌鸦嘴”对我说:“明天一天,你将会充满厄运。”原来,我还不以为然,没想到他的话竟然成真了。早上上学时,我还没走出小区门口,就被一条狗追赶~中午吃饭时,老师给我盛好饭菜,我端着回座位,不料被人一挤,我的饭菜全撒光了~晚上,放学回家时,我再次被那条狗追。唉,不愧是“乌鸦嘴”。

这只是我们班校园“名人”中的几个而已,像 “诗大圣”、“歌王后”等等 ,都是各有千秋,如果你想了解,就请到我们班里来吧!

中华名人博物馆的作文怎么写【三】

今天,我们学习了《中华少年》这篇课文。晚上我沉浸在了这篇课文中,我感慨万千,心潮腾涌,我才知道中国是一头狮子,一头从噩梦中奋起的雄狮,不再被人歧视了。作者以新时代的中华少年的视角激情赞美祖国,抒发了作为中华少年的由衷自豪之情,表达了中华少年建设中华的坚强决心。

中华历史悠久,灿烂的文化哺育着我们这些中华儿女,龙的传人永远心系祖国。里行间流露出对民族的自豪感。说明56个民族是一个团结和睦的在家庭。中华少年一定要继往开来,创造出更加辉煌的业绩,让祖国的明天更加美好。多年来,我国各项事业蒸蒸日上。20xx年神成功带着航天英雄杨利伟飞上了太空。五年后,“神七号”又成功之路发射,航天员现在还在太空漫游。这些成功都意味着什么呢,这就意味着中国正在不断走向富足,不断走向强大;亚洲这条巨龙还会再次腾飞。读了这篇课文,我体会到我们身为中华儿女,龙的传人,一定要谱写中华更璀璨的诗篇。不期望脚下处处阳关,不想头顶一片艳阳天,不迷恋父兄给予的密罐温床,不忘记“最危险时”战歌飞旋,要像冰山上的雪莲饱经霜雨打,要像蓝天下翱翔的雏鹰,我们铭记祖国母亲的功德,更不忘记她承受的千灾百难。

我从今要好好学习、奋发图强,长大成为祖国的栋梁之材,不辜负祖国的希望。肩负起祖国的重任,去建设祖国、发展祖国,使祖国更加繁荣富强!

中华名人博物馆的作文怎么写【四】

今天老师让我们来说一说名人的事迹,大家都踊跃发言。不一会就说出了很多名人的事迹,有***的故事、雷锋的故事、董存瑞的事迹等。

从有一年的春天,居里夫人因病在家休息数周,她注视着她的女儿们所养的蚕在执着勤奋的工作,她感到自己与它们非常相似,像它们一样,她总是把自己的精力都集中在一起。我觉得她不光是个科学家而且爱好一切事物。我也要像居里夫人一样,做一个对大自然充满好奇的人。

从狼牙山五壮士他们跳崖时我感到他们十分英勇,为了保卫自己的祖国不惜牺牲自己的生命,而且让我们一直回味着那英勇、威武、坚定地表情。同时又让我感受到了他们虽然牺牲了,但他们死的光荣。

在***的故事里,当我看到他把自己的口粮和一头奶牛都送给了那贫困的妇女。从这儿我非常敬佩他,因为他不光是一位国家的领袖,而且善解人意,关心民情,关心青少年。

经过这次听名人事迹报告会,我受到了很大的启发,我要像居里夫人一样做一名科学家;像狼牙山五壮士一样英勇、威武,把自己的一切都献给祖国;像***一样善解人意;长大后为祖国献上一份微薄的`力量。

中华名人博物馆的作文怎么写【五】

谈到名人,第一个进入脑海的常常是爱因斯坦,不止因为他是举世闻名的物理大师,《相对论》的提出,对增进人类宇宙思惟上做出卓越贡献,更因为我很喜欢他,喜欢那种天真、活泼、幽默、顽皮的一面,一位伸着舌头拍照的老顽童。

一句话改变一个人的一生

脑袋神奇,被喻科学家中的科学家的科学巨人,的经历,一点也不神奇,甚至被当做「低能」看待,四、五岁还不太会说话,喜欢静静的坐着,常常发呆,父母一度以为他有智能障碍。

小学的成绩表现,果真一如预言的糟透了,除了数学卓越之外,其它都很差,是班上永远的最后一名,老师甚至对家长直言:「做什么都一样,反正你的孩子将一事无成」,朽木终于被退学,连中学毕业证书都没拿到。

爱因斯终究还是成功了,历经许许多多的波折,他进了瑞士苏联邦工业大学就读;成功的两个关键是叔叔的慧眼与父母的充分信任,他的工程师叔叔,让他对数理愈来愈有兴趣,愈解愈有成就感,他的父母坚信儿子一定会成功,让一个曾被当成弱智的孩子,开展出光明的人生新旅程。

大文豪苏格特,我好熟悉!

喜欢文学,对他的着作当然多有涉读,他的一生创作了小说四十七册,诗集廿一册,历史传记三十册,着作等身,丰硕质精,不仅对英国小说史有划时代的影响,对当时的俄国、法国、美国文坛也激发的新动力。

这样一位优质的成功者,成绩却难以入目,身染小儿麻痹症的他,右脚行动不便,身体孱弱,几次重病差点丧命,本来就有些自卑的他,加上成绩不如人,便成了「学校怪胎」,言行常常不礼貌,爱缺课,学期末的评语都很糟。

只有一位老师知道,他虽然厌恶功课,但对读书却充满兴趣而给予鼓励,而这也正是他的人生转折点。

成名后的苏格特曾回小学的母校参观,感触良多的`问学校老师:“现在学校成绩最差的孩子是谁?”

他学习当年看重他的那位贴心老师,告诉那位红着脸的小朋友:「你是个好孩子,我当年也跟你一样,成绩很差,不要灰心」,说完并从口袋掏出一枚金币送他。 一句话改变一个人的一生,在苏格特的身上应验了,他最终从爱丁堡大学毕业,当了执业律师。

他更用心良苦的盼望,他的一句话也能改变别人的一生。

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