写初见老师的作文开头唯美【一】
我的.班主任老师姓谢，单名菲。她高高瘦瘦的，挺直的鼻梁上架着一副近视镜，衣着十分得体，显得斯斯文文。好一个雅而亮的名字，好一个漂亮的身材，好一个非凡气质的老师!她不但教给我们很多知识，教育我们怎么做人，还给了我们无微不至的关怀。
谢老师优点多多，给我们印象最深的就是她的带班“三宝”——细、严、爱。
写初见老师的作文开头唯美【二】
初次见她时，她正夹这一叠的书，缓缓的走了进来。面带着微笑用着和谐而又慈祥的目光把全班看了一遍，她是那样的认真。似乎想呆板班上的每一位同学都刻下来。当我们观察她时。她的面孔也是那样的慈祥，我们大家激动的心都平和了。他梳着一头乌黑的头发，后面打上了一个马尾辨。一双和善的眼睛前戴着一副圆滑滑的眼镜。鼻儿不算太高，但给人最深刻的是她的嘴。她总是面带这微笑，嘴里总是冒出一些使人感到温暖的话。初见她只用两字来形容——和蔼。
记得一次考试，把“祈祷”写错了，对于这个错误我以前也是错过的。都是我的不认真的原因导致的。她很严肃认真的对我说：“以后不许再错了，再错我就要让你向上帝祈祷了”，而后她又帮我分析错误——不认真。她又很和蔼的告诉我这个错误的危害，还向我提出几条改正的方法。对于这些这些，我真的真的很感谢我的老师。也许可以用两个字来形容她——认真。
后来，有一段时间，她发现我在学习上不是像从前那样认真积极了，上课也无精打采的。于是她就主动的来找我谈话。 问我最近为什么没有那么高的热情去学习了？而后她有告诉我~~~~~对于这些的这些我都一直刻在我的.脑海里。他使我又重新找回了学习的动力。
后来。我发现我的写作水平不是很好。向她请教，对于这个问题，她很高兴的把写作的方法、类型等等都和认真的告诉了我，临走时，她还送给了我一本有关于写作方面的书给我。
每当我翻开这本书时，她的话似乎在我的耳边回荡。虽然那些事都是两年前的事了，虽然现在她已不在我们这学校任教了，但她的教诲一直刻在我心中的。
如果说学生是雾蔼茫茫海上的一叶舟，那么老师便是引导航船前进的灯塔。这个世界上最伟大的、最美丽的事业就是教师了。
写初见老师的作文开头唯美【三】
我等着，盼着，心里憧憬着我与这个世界的美好初见。一位姓毕的老师把我，还有我的兄弟姐妹交给了宝山中学的一群孩子，太好了！我也是孩子，他们也是孩子，我们该会一见如故吧？他们就该是传说中的小君子吧。
黑夜对我来说，已经太久太久，该是我睁开眼睛看看这个向往已久的世界的时候了。
当我把刚才的梦做完……
——这是哪里？眼前清亮亮的，气息是那么清新，晃动的波纹映出一双黑亮亮的眼睛。她对着我和善地笑，我也瞪大眼睛看着她笑……这难道就是我要看到的那个世界？
太好了！太好了！
我的眼前有一些厚厚的书，似乎还飘散着浓郁的墨香。还有欣喜的兰叶，她们轻柔地挥舞着手臂向我打招呼。那个小朋友跑着去拿手机给我拍照，然后兴奋地去报告家人，并把我的照片在网上和朋友分享。啊！我的初见真美好！处处是欣喜，处处是善意，处处是我梦境的再现。
等等！
我眼前的小君子好像接到了老师的电话。
什么？我不是经过老师，经过班级发到她手上的？我是被一个男孩偷来交到她手上的？那么说，我不是什么圣洁之物，我成了赃物？怎么会这样？那我眼前的这个人就不是真君子，而是伪君子了？——我的.初见怎么能是这样？我的兄弟姊妹，肯定也有变成赃物落入贼人之手了，他们要是知道自己的境遇，也一定会伤心难过的。
真是辜负了毕老师的一片心意，真是打碎了我的全部美梦！
等等……
她说，她知道自己错了：不该不问来路，不问是非就接受人家的东西。她要向老师承认错误。知错能改，善莫大焉。她还是一个真君子呀！她说小偷太坏了，她要劝那些糊涂的小男孩也找老师承认错误，不叫圣洁的种子变质。她说，她要好好照顾我，让我鉴证她的成长。
我愿意鉴证她的成长，我愿意看到一个“勇敢、诚实、善良”的君子和我一起茁壮成长。我也希望我的兄弟姊妹能像我一样，遇到这样知错能改的君子，能够让自己的初见变成自己终生美好的回忆。
这就是我的初见，你看它美吗？想听听大家的意见。
写初见老师的作文开头唯美【四】
是谁一直在默默无闻地批改着堆积如山的作业啊?是谁一直在深夜准备着明天要上的课啊?是谁一直在给予我们知识，并告诉我们做人的道理啊?是谁把雨露撒遍大地啊?是谁把幼苗辛勤哺育啊?这都是老师。
老师如醇酒，味浓而易醉;老师如花香，芬芳而淡雅;老师如秋天的雨，细腻又满怀诗意;老师如寒冬的梅花，高洁又傲然挺立。老师，您就是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!
