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图示御用能帮助幼儿理解歌词,学会歌曲。
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全老师通过图片,多媒体图示让幼儿认识不同的乐器,感悟在乐曲中发出的声音,这样幼儿就能将聆听和实际对应起来,更能理解音乐。
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张老师她的特长是舞蹈,所以她在教学的开始运用自身的优势,表演来引导幼儿学习音乐,此次她把音乐分成了两段,第一段她用优美的动作表示,第二段她用活泼的动作表示,让幼儿体会不同感受的音乐形式。当孩子学习时,张老师的特长又迁移到了孩子的身上,孩子也那个肢体语言表达音乐完全理解了张老师的意思。)