六年前,伴随着一声啼哭,我的儿子来到这个美好的世界,我第一次深深的感受到了一个做父亲的责任与义务,他的到来不仅是憧憬,更是人生的延续… 刚满三岁,我与爱人将孩子送入金星幼儿园,起初孩子上学是我们最头疼的事,后经老师耐心的教育,像妈妈一样对待他,直到三个月后,孩子突然有了转变,从讨厌上学变成主动要上学,现在儿子每天还想着起大早,争取第一个去学校。一个简单的行为转变,实则浸润着老师们的无数次教导。千言万语汇成一句话:老师们,真诚的谢谢您!
孩子的教育是头等大事,除开在幼儿园里受到老师的谆谆教诲,作为家长,我也有意识的做好孩子的`榜样,潜移默化的用自己的行为影响着孩子的一举一动:
一、以身作则要求自己。每天与孩子同起同睡,养成良好的生活习惯,每晚在床上给讲述有趣的童话故事,最有趣的是每晚我和孩子玩起“老师与学生”的游戏,孩子孩子当老师,我当学生,他将在幼儿园当天学习的知识、同学间的趣事完整的在家演绎一遍。
二、给孩子创造一个良好的学习环境,让孩子每天都有一个愉悦的心情,让孩子感受到学校的严肃,家庭的温暖,老师的和蔼,同学的可亲,让孩子真正作自己意识上的小主人。
三、注重孩子的品质品德培养,学会感恩。教育孩子在幼儿园友爱他人,利用寒暑假的时间,带孩子走出去看山,看海,看动物园,面对孩子天真无邪的好奇提问一一耐心解答,教育他尊老爱幼,关心病弱群体,树立正确的价值观。
在金星,孩子从牙牙学语到流利的普通话,从蹒跚学步到健步如飞,从一无所知到背唐诗…每一个转变,都离不开老师们的辛勤教导,您们是孩子的妈妈,您们是孩子的榜样,您们是孩子飞向未来的摇篮…孩子在金星,我谢谢您----亲爱的园丁!
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”一首《游子吟》淋漓尽致地抒发了母爱的无私。
记得,有一次,我放学回家,感觉很累,就趴在沙发上玩车。妈妈回到家,看我不吭声,便关切地问,“你不舒服啦?”我有气无力地点点头。妈妈赶紧用手摸了摸我的头,说:“额头不烫,是肚子不舒服?”我说:“是。”妈妈说:“我给你按摩一下。”说完,她找出清凉油,用手沾了一点,涂在我肚皮上,然后轻轻地在我肚皮上按摩了一会儿。妈妈又说:“我去给你捞线面。”
过了一会儿,线面捞完了,我刚吃了一口就吐了,吐得屋内一片狼藉。妈妈赶紧用拖把打扫干净,说,“小宝,我带你去医院。”说完,就用自行车把我载到医院。到了医院,妈妈挂完号,我们就耐心地排起队来。过了一个小时,终于轮到我们了,我们进了小屋,医生先问了我的病情,然后检查了一下我的身体,说:“是着凉了,吃些药就好了。”妈妈听了医生的话,悬着的心终于放了下来。在妈妈的细心呵护下,我的病逐渐好了起来。
我就是这样在妈妈的关爱下幸福地成长。
“书籍是人类进步的阶梯”,这句话让我从儿时就爱上读书,渐渐地长大了,读书让我有了更多的感悟。
当我还是学生的时候,每当黄昏或夜晚,倚在床的一角,手捧一本书静静地读,默默地品味。在书中,驰骋想象,想象自己是蓝天,一望无际;想象自己是月夜,寂静美丽;想象自己是海浪,澎湃不息……读小说,我会随着主人公跌宕起伏的命运或喜或悲;读抒情的散文诗歌,我会在作者淡淡的忧郁中品味他们对生命、生活、自然的态度;翻阅轻松诙谐的书,我可以尽情地放声大笑,把一切烦恼都抛到九霄云外……渐渐地我进入书的世界,一天学习的疲劳和生活琐事的烦恼便顿消大半。此时,我拥有了一份绝美的愉悦心情。
工作了,读书又加深我自身底蕴,提高了自身学养。专家的教诲使我豁然开朗,他们那感性的文字表达着理性的思考,诗意的语言描绘着多彩的教育世界,他们以真挚的情感讴歌人类之爱,以满腔的热情高扬教育的理想与信念……他们凝练、隽永的文字和独到思想给我深深的启迪,也改变了我的生活观和教育观。
当我在在教学中,每每旁征博引、滔滔不绝地丰富学生的视听享受时,学生的脸上露出的是如痴如醉的神情,这让我自豪,是读书让我有了滋润学生心灵的泉源。然而,我又诚惶诚恐,我发觉我似乎总是在老调重弹,时刻提醒我阅读是一种享受,更是一种义务、一种责任呢!
理想的书籍是智慧的钥匙,倘若没有钥匙,如何打开智慧之门,读书使我在伟人的教诲中成长,成为我生活的导航,它教会我去尊重他人也尊
重自己,让贫乏和平庸远离我们。每当茶余饭后咀嚼着书籍中优美的文字,都会让有所感悟:不以物喜,不以己悲,以“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的`情操为人处世,不辜负苍天赋予的生命,成为沧海中不可缺少的一粟,这便是对人生的回答。
当你你仰头看天,蓝天澄清,云卷云舒,面对现实,笑对人生,品味古人的“知足常乐”、“人到无求品自高”的教诲,便会注入一股清醒剂,再不会以荣辱待己,成败待人,追名逐利,使自己超凡脱俗。再不会因辛勤工作得不到回报而牢***满腹,读书会告诉我要笑对生活,这时我会浑身充满工作的激情;当我遇到困难,想打退鼓堂时,百折不挠的居里夫人就会浮现在我的眼前,激励我鼓起勇气继续努力;当我抱怨自己一无是处,“天生我材必有用”这句名言会告诫我:“三百六十行,行行出状元”;当我志得意满时,“一杯水的容量”会提醒我,看似满满的一杯水还能容纳100多个回形针,自己还有许多能量可挖掘;当我安于现状不思进取时,屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”就会在我耳畔响起…当我流连于书墨暗香,聆听谆谆教诲,仿佛置身于智者云集中,心灵得以净化,精神得以弘扬。读书,让我更自信地面对生活。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书不再是一种消遣的行为,更是一种思考,一种领悟,一种艺术享受。当我们品位一代又一代的巨匠给我们岁月留下的印痕,丰富的内容使人深刻感到自身感官知觉的匮乏,于是我们如饥似渴,目不转睛……
可过了几天,脚越来越肿,越来越痛,脚轻轻地走一小步就痛得要命。我整个人都要崩溃了。
每天早晨都是妈妈背着我来上学,每当我看见她身上的汗珠想像散落的珍珠一般掉了下来,我的心也很难受,可是,妈妈还对亲切的地对我说:“没关系,你的脚很快就会好起来的,你千万不要去肿的地方,以免细菌进去,以免更加疼痛,但是,你一定要坚强。”
每当到教室,我要走到第一排去交作业,同学李盼盼见我走不了,就说:“我来帮你交作业吧!你的脚不方便。”“我回答说。我听了之后,我很开心,又有点惭愧,觉得自己很没用,连交作业也要同学交,唉!
“要打羽毛球的过去,要跳橡皮筋的过去,”只见刘老师在安排怎样自由活动。恩?曹心,你怎么不去玩了?”刘老师关心地说。“我不能玩,脚受伤了,又肿又痛,玩不了。”我难受地说。刘老师说:“怎么这么不小心?脚崴了,回家叫妈妈买药来擦,记住啊!”我听了,眼泪快掉了下来,觉得老师。妈妈。同学是那么关心我,我很感激。
她们说的字字句句都让我刻骨铭心,也让我感动。
以前自己看的,老师讲的,都使我认为孔子的所谓哲学就是一套伦理规则,道德教条,毫无生气可言。整天仁啊,礼啊,都是对仁的束缚。对于礼,我尤其反感。
现在看来,《论语》一言以蔽之,“乐”,讲的就是人生的快乐,以及如何拥有一个快乐的人生。
什么样的人生是快乐的人生?论语里面很多地方都提到了,略举几例:“饭疏食、饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。”“不义而富且贵,于我如浮云。”“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧。回也不改其乐。”“发愤忘食,乐以忘忧、不知老之将至……”
此种人生可谓之“逍遥”。
孔子说说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”此种“乐”,是人生的真意,也是孔子人生哲学的中心。但孔子认为,快乐是求不来的,也不能去求,即非刻意为之,乃顺自然之性。梁先生认为,“求”就是功利的表现,而孔子心中理想的人生则从根本上是一个非功利的态度。
论语所讲的“君子”,就是快乐的人。“君子坦荡荡”、“君子泰而不骄”、“君子道者三,知者不惑、仁者不忧、勇者不惧”。
孔子所讲的.仁义礼智并不是要压制人性,不是平常人所理解的道德伦理的桎梏。恰恰相反,他是为了让人性在更大程度上得到舒展,激发出生命的活力,人生应该是快乐,活泼,生机勃勃的,而不是生机滞塞,死气沉沉。那不是他所追求的,也不是我们所追求的。
怎样才能拥有人生的快乐?孔子并没有也不可能给我们一个具体的方法。上面说过,快乐是求不来的,但并不是说人在这个问题上无所作为。“天行健,君子以自强不息”,孔子其实有一个很积极的人生态度。从根本上说,他的学说就是教人安身立命,但和庄子不同,他并不超然世外,独善其身与兼济天下统一于“乐”这个内核:不仅自己要有人生的快乐,还希望天下人都有一个快乐的人生。
人生的快乐如果依赖于外在的物质或利益,那这种快乐必然是肤浅的,也是短暂的。孔子深知这一点,所以他告诉我们,“乐”也好,“礼”也好,“义”也好,“仁”也好,都是出于人的心灵,是发自内心,发乎生命的自然行为,而不是由于外在的规则。不是别人强制我这么做,也不是我“应该”这么做,纯粹是人的本性的自然体现。
《论语》中处处蕴涵着一种豁达的人生观,对诸如贫富、贵贱、苦乐、生死等问题,都很看得开。这就是“非功利”的人生态度态度。关于“非功利”的问题,冯友兰先生在讲墨子的时候有一个说。他说,墨家追求兼爱,利天下人,墨子本人可能达到了天地境界,至少也是道德境界,但实践墨子学说的人最多只是功利境界。
“非功利”只是一种人生态度,而不是指具体的行为。快乐人生的背后必然是一个“非功利”的人生态度,因为“非功利”才能无所待,才能“逍遥游”。
孔子说自己七十岁时“从心所欲不逾矩”,这是何等自由、何等舒泰、何等快乐的一种生活状态。有人说,这个时代太功利太浮躁。其实,是我们自己太浮躁太功利。
很喜欢这句话,以此结束:
发愤忘食,乐以忘忧、不知老之将至……
家是快乐的港湾,但班级中的家则是另外一番景象!在班级中我和三个朋友组成了一个小队。在这段时间,总有一些我们“女儿国”的事情。
身为女孩,我们几个朋友喜欢在午后和煦的阳光下躺在校园的青草地上仰望天上的.朵朵白云;喜欢在晚自习后,望着窗外的繁星点点,任思绪无边无际的飞翔。因为,这就是快乐,快乐没道理。
哦!对了。“女儿国”中的老大蓉儿,她象征着永恒的权威。老二,阿九。因为喜欢金庸的作品,尤其是金庸的《碧血剑》。所以,我们给了她“阿九”的美称。老三是菲,她白净的脸,火红的嘴唇,眼睛并不大,有点像“糖娃娃”一样。老四,自然是我喽!在她们面前,我永远像个贪玩,长不大的小妹妹,自然,她们都处处让着我!
在平常,我们总喜欢往小摊那儿跑。看见一件件心爱的物品,好想买呀!可是明知“囊中羞涩”,还是一阵讨价还价,终于买了自己心爱的小饰品。我们还喜欢收集糖果的包装纸,小纸条。再买来一个小竹篮子。做成小星星,千纸鹤等一些精美的东西放入篮子中。把它放在床前,当成一件件精致的工艺作品。
平时,我们唯一的庆祝方法——吃。我们去超市买了一大堆小零食。直奔“老地方”,所谓的“老地方”有小草的绿,茉莉的清香,冰凉的石桌石凳,让我们如痴如醉,如人间仙境一般!今天,我们的老地方被四位老奶奶占了。老大一声令下“走”。我们离开了“老地方”在附近的地方坐下了。虽然这没有老地方的鸟语花香,但看到四位老奶奶快乐的脸庞,我们欣慰的笑了……其实,人生就是在寻找快乐,追逐快乐,其它快乐就好,这是我悟出的人生哲理。
请不要说我们疯,不要说我们傻,因为我们正用一枝枝稚嫩的笔支谱写一个个日趋成熟的日子!
在这个万千的世界中,我们每个人都将扮演着不同的角色,然而每一个角色的背后都会有一份责任,正因为有了责任,我们才有了动力,正因有了动力才能驱使我们不断前进,我们才能享受快乐。
对自己尽责,我们常说的一句话---最大的敌人是自己。是的,再强大的'敌人都是由自己而来。现在我们有了自己的价值观,常常在“该”与“不该”之间徘徊,而错失良机。在一些问题上我们能不能做到尽责呢?像鲁迅先生那样为了早到学堂,毅然地在自己的课桌上刻了一个“早”字,如果你有鲁迅先生那份执着,恭喜你,你一定会尝到胜利的果实,毕竟“天道酬勤”啊!
对父母尽责,“百善孝为先”。父母是我们最亲的人,“二十四孝”的故事,有人读过吧!我们有没有做到像古人那样?作为子女的我们必须做到孝敬父母,这不仅是社会美德,而且还是法律赋予的责任,每个人都能尽到责任,那么我们将会在爱的港湾中享受无限的温馨。
对父母尽责,你用你一生赚到的,减去你为这个世界付出的,便是你最后所得到的财富。有些人平淡的度过一生,正如我们这十几年的懵懵懂懂一样,没有回报社会或是接受社会给予的比回报的要多。但在我们现实的生活中也有鲜活的例子,支教老师,义务志愿者等,他们的付出是无偿的,他们也许得不到物质上的财富,但他们却得到比物质上还要宝贵的精神财富,只有这样的走进社会,才会看到生命的花朵绽放出光芒。
失败的感叹不该属于我们,心灵的伤痛不该属于我们,悔恨的眼泪不应该属于我们!属于我们的是成功,属于我们的是喜悦,属于我们的是笑容。
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