二年级认识钟表作文【一】
我家有一个漂亮的小闹钟，他是一位“鸭博士”，大大的脑袋白白的，就像一个发酵好的大馒头。他的脸黄黄的，镶着一对小小的“斗鸡眼”，在眼的下方还有一只又扁又红的大嘴巴，当然还少不了头顶的四四方方的博士帽，样子十分可笑。在他大大的脑袋下，有一个更为庞大的雪白的身躯，身上覆盖着一块由有机玻璃覆盖着的表盘，上面有四根墨绿色的指针和十二个阿拉伯数字。这四根指针中跑得最快的是高个子秒针，一分钟就能跑一圈；第二高的分针的速度是秒针的1/60；第三高的时针速度非常慢，秒针跑720圈他才跑一圈，可它还不是最慢的呢，那根黄色的定时针才是最慢的。因为它不思进取，半天了连动都不动一下，所以获得了“最慢指针奖”的“荣誉”。此外，这位”鸭博士“还有两只短短的胳膊和一双粗壮的后腿，使它可以稳稳地立在桌子上。
这只小闹钟是我忠实的伙伴。每当分针和时针同时到达定时针的位置时，他就会对我“喊”道：“该起床了，快起床呀！”如果我还赖着不起来，它还会“发火”，眼睛里喷愤怒的火花，就像恨不得把我从被窝里揪出来似的。而我只要轻轻地按一下它的“博士帽”，它就会转怒为喜，亲昵地对我说一声“早上好！”每天都是如此。
它不仅可以叫我起床，还是我的“良师益友”。每当我有难题不会解想放弃时，耳旁总会响起“滴答滴答”的响声，好像在提醒我要像水滴一样把石板滴穿；而当我想要虚度光阴时，又总会听见“踏踏”的声音，就像时光老人的足音一样告诉我人的生命是有限的……
这就是我的小闹钟，一个我生活中的良师益友。
二年级认识钟表作文【二】
在爸妈眼里，我是一块很准确的表。每天早上五点钟我准时睁开眼睛（起先靠闹龄，现在已养成习惯），梳头、洗脸之后，我悄悄的熄灭电灯，想到累了一天的爸爸妈妈还在休息，我心里便一阵触动。爸爸妈妈真的为我付出了很多。我悄悄的出去，悄悄的关好门，顶着黑洞洞的天开始上路。有时候，爸爸、妈妈是醒着的，悄悄的目睹了一切，当我用钥匙去开大门，传来咣当的声音时，爸妈便关切的问：“带好饭票了没有哇？”
爸爸是一块大表，无终无止地劳动，为了我为了这个家一生辛勤的转个不停。爸爸又是一块监督我的大表。什么时候该怎样做，大表都教了我。
妈妈是一块手表，她每天“唠唠叨叨”，就像表上那个秒针一样，不停地“滴滴嗒嗒”。在地里劳动的时候，她知道什么时候应该回家做饭了。她知道棉花在什么时候开，准时去丰收……像这样的事情她知道的很多很多……
妹妹，也是一只可爱的小电子表。每天夜里一两点钟，她便准时“报晓”，为了这个可爱的小电子宠物，第二天妈妈的眼睛总是通红通红的……
每个人都拥有不一样的生活，决定了每个人都是一块各具特色的表，而每块表呢，又都是彼此间相互关心，相互鼓励，一起向前走！
二年级认识钟表作文【三】
我有一个小闹钟。圆圆的外形，蓝蓝的色彩，很美观。钟面玻璃下面有一只可爱的小熊。时针、分针、秒针好像是小熊的胳膊腿，小熊有序的指挥着它们转动。
这个闹钟是爸爸买给我的，因为我是个大懒虫，每天早晨，妈妈一遍一遍的叫我，怎么叫也叫不醒我。爸爸来推我也不起床。爸妈实在受不了我，我也受不了爸妈的行为。爸爸决定给我买个小闹钟，还告诉我以后自己起床，自己给闹钟定时间。起晚了后果自负。
第一天晚上，我拿来可爱的小闹钟，定了两个时间——7：40、8：00钟。我睡觉时把闹钟放在床边的桌子上。第二天早晨，我还在梦香中，只听到叮铃铃、叮铃铃铃......响个没完没了，声音还特别大，我从梦中惊醒，一下子坐起来，我第一次听到这么大的声音。闹钟呀闹钟真能闹腾。我乖乖的起床，洗脸、刷牙、吃饭、上学。爸爸妈妈都很高兴，我也很高兴。小闹钟里的小熊也高兴的目送我去上学。
小闹钟每天早晨叫我起床，它还是我的知心朋友。有一次在学校里，我被老师很批了一顿，我委屈极了。我终于挨到了放学，冲出校门，回到家里，跑进我的房间。抱着小闹钟倾诉我的委屈。我不想给妈妈说，因为妈妈总是站在老师那边，还会再唠叨。
我向小闹钟说着老师的不事，小闹钟静静地听着，闹钟里的小熊用明亮的眼睛同情的望着我，，好像在对说：“小主人，别难过，不要太放在心上哦！”我看着小熊的眼睛，慢慢的就不伤心了，我继续诉说着，但语气越来越平和。终于“雨过天晴”了，我的内心逐渐平静了，开始写作业，小闹钟嘀嗒、嘀嗒地响着，陪伴着我。小闹钟真懂我，真是我的好朋友啊！
我爱小闹钟的闹腾，爱小闹钟的陪伴。小闹钟还让我学会了合理的安排时间。小闹钟永远是我的好朋友。
二年级认识钟表作文【四】
在我老家的墙壁上，挂着一个历史悠久的“文物”——一座方形的带着些许油漆香味的棕红色的时钟。“滴答，滴答……”指针一圈一圈不知疲倦地走着，走过了几度春秋。
这钟表是我在缅文学校得到的最后一份奖品，是在十年前的小学毕业典礼上获得的。我的记性不是特别好，但那一天的情景至今仍历历在目。典礼上要对表现出色的同学进行表彰，在一间简陋的教室里，我怀着激动的心情和母亲一起坐在台下，当念到我的名字时，我快步向前，却发现为我颁奖的是我父亲，心里不由得一阵紧张，但也很高兴地从父亲手中接过那一份比往年更加丰厚的奖品。
我并不是一个出色的人，很长时间我都在父亲和哥哥姐姐的光环下生活，并且常常为有这样优秀的家人而感到自豪。所以那时的我并没有读懂父亲在为我颁奖时那一抹深邃的.目光。但后来经历的初中生涯，我却因为优秀的家人而有了诸多烦恼。因为是个小地方，新学校的老师都是教过或是听说过我哥哥姐姐的，他们会经常跟我提起我那哥姐的种种事迹，这让我有了沉重的压力，我没信心能和他们一样出众。后来当我被父母送到中国时，我虽然抱怨他们不征求我的意见就匆忙做出决定，但其实心里是大大地松了一口气的。
在我的记忆中，父亲是极少夸赞我的，来中国后更是少之又少，所以我一直把这个钟表当做是我父亲给予我的表扬和肯定。这次寒假，我无意间从父亲书桌上看到了我用中文写的初中试卷，厚厚的一摞，快被我遗忘在书箱最底部的试卷，却被父亲翻了出来。虽然有许多次机会，但我没有勇气去看自己以前的成绩。后来，在一次晚餐时家人询问我的学习情况时，父亲冷不丁地来了一句：“我看了一下你以前的试卷，你的作文倒是写得有模有样哩！”那时的我，虽然嘴上没有吱声，心里却比吃了蜜还要甜。
回想那次难忘的表彰大会，如今的我似乎又有了不同的心境。当我从父亲手中接过奖品时，我双手略微颤抖并不是因为我的紧张，而是因为这份奖品拥有了超出它自身重量的东西，它沉甸甸的，因为它承载了学校对我的鼓励、同学们对我的祝福，还有家人对我的殷切期望，并由父亲亲手放到我的手中，怎么会不让我为之震撼呢？
现在，这钟表已经不再灵活了，报时也不再精准，总是走走停停，不得已被转移到了储物间里。但那些“滴答、滴答”的声音我却还能清晰地听到，因为它始终潜伏在我的心里，激励着我向着父母指引的方向，披荆斩棘，一往无前！
二年级认识钟表作文【五】
那天，不小心遗失了自己所用的第一块手表。当时心里真是又难过又懊恼，因为那只手表有特别的纪念价位，是小时候考了第一名，爸爸送给我的。正在我伤心的时候，爸爸又拿了一只崭新的手表给我，并摸摸我的头，劝慰我说：“孩子，不要难过了1”我猛然抬头，看见爸爸T。上却仍娥。斤我懂事以来就熟悉的那只旧表。 每天早上，由窗口往外看，一定可看到爸爸高高瘦瘦的背影，那是爸爸赶着搭交通车上班。自从有1我们三个小宝贝以后，爸爸总是忙碌奔波，很少舒舒服服地和我们一块儿吃饭或娱乐，从早到晚的工作赚钱，无不楚为了全家人。
别人爸爸的肚子是圆滚滚的，然而，我爸爸的肚子却是扁塌塌的，他付出了太多的代价，为的是使我们过得更舒适。 晚上，爸爸如果在公司住宿，别人或许在休息，爸爸却一定在办公室加班，虽然腕上的丧不断地催他快去休息，但为了想多赚加班费，好替我们添购衣物，或是多买点食品让我们能长得更健康，于是继续埋头工作下去，其用心之苦，从不是为了自己，而是为了家人。如果是在家里，深夜十二点多，他总要从床上起来，看看我们是否盖好被，或者看看有没有蚊子在叮我们，爸爸一定要让我们睡个好觉。这爱，真是令人感动啊！ 别人的爸爸常是戴著名贵漂亮的手表，但我的爸爸却不是，从那只表的玻璃上可看到岁月所刻下的痕迹。
听爸爸说，这只表打从学生时代起就陪伴着他，一直到现在。虽然很旧了，但他却十分珍爱它。 一年年的过去，这只表始终三百六十度地跑着。我想不论多久以后，爸爸的手表还是会如此朝夕陪着他，爸爸会永远地保留着这只隋他度过大半生的表，因为这只表就像爸爸的老友。
二年级认识钟表作文【六】
在此，我也要告诉其他小朋友：其实生活中有许多数学问题，只要多留心观察，多动脑筋、多思考，你就会有很多意外的发现，不信你就试一试吧。
