1、请铭记孩童时期那天真无邪的笑。(用自己小时候安徒生童话和格林童话里的故事构段)
2、请铭记青年时期那羞涩的笑。(朋友阅读徐志摩的及他与林徽音的爱情故事,一位老人寻找初恋情人的故事)
3、请铭记中年时期经历沧桑变幻后舒心的笑。(诗文增色。写爸爸妈妈的日常故事)
《简爱》的主人公生存在一个寄人篱下的生活,从小就承受着与同龄人不一样的待遇,姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打,还有佣人们的为虎作伥……她出生低微、生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格,追求个性自由、主张人生平等的坚强女性。也许正是因为这一切,炼就了简爱无限的信心和坚强不屈的性格,一种可战胜的内在人格力量,促使她坚定不移地去追求一种光明的、圣洁的、美好的生活。
过了一段日子,姨妈因为嫌弃简〃爱太吵,就把她送到劳渥德学校。在学校,饥饿、疾病、精神的多种折磨,没有使她放弃希望,她终于学有所成,成功应聘到桑菲尔德庄园做家庭教师。
在桑菲尔德庄主——罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑,反而认为他们是平等的。也正因为她的正直、高尚、纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染,使得罗切斯特为之震撼,并把她看作是一个可以和自己在精神上平等交谈的人,并深深地爱上她。
当得知罗切斯特还有一个疯了的合法妻子时,她拒绝了他的爱。她的爱情观不掺杂念,她不做金钱的奴隶,不做别人的附庸,她永远是是独立的个体。她虽然说要遵守法律和道德的约束,但是从内心更深处来讲,简爱意识到自己受了欺骗,她的自尊心受到了戏弄。尽管她深爱着罗切斯特,但道德、法律及她的内心的自尊自爱促使她作出了一个非常理性的决定。在爱情力量的包围之下,在富裕的生活的诱惑之下,她依然要坚持自己个人的尊严,这是简〃爱最具有精神魅力的地方。
简爱的一生是不断抗争的一生,从盖茨海德庄园到劳渥德学校,从劳渥德学校到桑菲尔德庄园,又从桑菲尔德庄园到荒原庄,她一直都在为自己的自由和幸福抗争着。
无论在当时的英国,还是如今的现实社会,简〃爱这种追求个人独立与幸福的不懈努力的精神值得那些迷失在金钱与权势的迷宫里的人们反思。
简爱凭着自己的精神力量和对美好动人的爱情的憧憬和向往,才有着前进的勇力和力量。
还记得温暖你心扉的感觉吗,记得让你感动到痛哭的味道么,记得时常让你甜到忘我的境界吗?
当清晨睁开朦胧的睡眼,惬意地伸下懒腰。打开窗帘,透过窗子,第一缕阳光照在了你的身上。原本昏暗的屋子里变得通明。太阳的味道洒满了每一处阴暗的角落,轻轻地,再轻轻地嗅着,那便是灵犀的幸福。
幸福?可否很遥远?不,幸福的碎片随处可见,幸福的味道无处不散发着清香,幸福的足迹刚走不远……
欢快地背上行囊 ,行走在辽阔无垠的大地上,你我踏上了捡拾幸福的旅程。
清晨,我在林间散步。自认为孤独的我竟多了几只“小伙伴”——小鸟。它们叽叽喳喳,好像在和我打招呼“早上好!”,我有礼貌地冲它们微笑。林间的大树像一个个勃勃生机的少年,茂密的枝叶疏散开来。他们的绿,是那么翠色欲滴。他们给我提供了氧气,接受着大自然中一树一鸟带给我的馈赠,我感到了无比的幸福。此时,幸福是美丽的。它是给予和付出。
行走在路上,一味追求结果,却忽略了过程。逐渐迷失自我……共同行走的伙伴告诉了我旅程的意义:要在乎的是沿途的风景以及看风景的心情。我豁然开朗。我捡拾到了幸福,此时,幸福便是有人为你指点迷津。
晚上回到家,饭菜香扑鼻而来。你可知道,那是爸爸妈妈看你劳累不堪,你为了学习,眉头紧锁几日,有时竟忘记吃饭。他们为了你能开心,共同为你烹饪的美食。你大口大口地吃着,他们便笑得愈开心。因为他们把你的健康视为一切,你开心所以他们就快乐。那便是幸福。此时,幸福是有人为你烹饪美食,有人为你付出爱。
还记得那时年少的梦吗?那一年高喊着死磕到底,不会放弃。是你们给了我信心,给了我奋进的理由。我们一起欢笑一起学习。在同一个教室待了一年,却又彼此分离。直到离开,我们也从未哭泣,因为我们的友谊无法代替。时间无法磨灭我们的记忆,在我们彼此的心里,都深深珍藏彼此的记忆。别离是幸福的。因为它让我们懂得人生的哲理。“月有阴晴圆缺。” 此时幸福是友谊,是牵挂,是至亲的友情。
幸福无处不在,有爱的地方,就散发着幸福。
捡拾起记忆中的感动,珍藏在脑海里,那种使你有所启发,有所感动,让你为之而改变的东西,便是幸福。幸福其实很简单。只要你真实而不虚伪,有爱而不自私,幸福之花便随处开放。
1.时间顺序
2.空间顺序
3.逻辑顺序
(1)由特殊到一般
(2)由现象到本质
(3)由表及里
(4)有概括到具体
(5)有原因到结果
(6)由主要到次要
内容及中心:通过写百草园自由快乐的生活与三味书屋枯燥无味的生活,表现儿童热爱大自然,喜欢自由快乐生活的心理,抒发者作对少年生活的追忆。
结构:
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