我和主人在体育课上玩踩影子游戏,这时主人重心都向前面薄情倾斜了,摔了一个狗啃泥,“你这个大混蛋”主人怒气冲冲地说。我听见主人的`语言,我也生气了。
第二天,二三万阳光从窗外射进来,主人仍旧吃着牛奶、面包、鸡蛋出门了,一发现我没了,消失了,就欣喜若狂。“哈哈,我终于可以自由自在、逍遥了。”我天心地说,我吃着薯片、玩着电脑,喝着真颗粒。反正花的是朱梓扬的钱、玩的是他的电脑,我到他们宾虹小学,等下课,我把粉笔全摔断、把扫帚扔到厕所里,把老师的眼镜打成碎片。第二天,朱梓扬见到学校就被老师用“狮吼功”吼了一顿。
朱梓扬无精打采地回到家,才发现是我***,他真想回来狠狠给我来一个上勾拳,但他最终还是没发火,而是真诚地向我道歉,恳求我回来。
最后我回来了,主人以后也不再骂我了,我们俩从此以后友好地相处了!
不是说我喜欢生气,可是,那件事实在是气人!
暑假的最后一天,爸爸带我们去沃尔玛玩。弟弟在玩具区一直看,根本不愿走了。爸爸看到我们好像很喜欢,他就说,过三天就给你们买一个大玩具。我们非常高兴,就开心的走了。可过了三天,我们要爸爸兑现自己的承诺,可爸爸说妈妈不同意。我说:爸爸,这是你答应的,不要把妈妈牵扯进来。在我的坚持下,爸爸说:国庆节买给我们。我想:我就再信一次吧!
一个月终于熬完了。我再一次要爸爸履行承诺,结果还是一样:不同意。这一次我恼火了:啊,一个月前是这样,让我们等待了一个月,结果还是这样!他又说再过三天。我也最后一次相信他。结果爸爸就像没事一样,三天过去后,当我向爸爸说明要买什么时,他翻脸了:啊!这么贵,我给你十元钱,你想买什么就去买什么。我说:十元前什么玩具都买不了。他说:这我不管。
这时,我真的发火了。爸爸太不讲信用了,明明说两人不超过二百元,买什么都可以。可这十元钱算什么?
直到今天,想起这事,我还是很生气。做不到的事,我不会答应。说话不算数,让我最生气。
今天上五上第二节课时,老师让我到他的办公室帮她搬作业,搬来的时候大概已经上课十分钟了,我跑在前面,老师就在我后面,我和老师相隔有一百米左右吧。
这时我看见门口多了一个“门卫”,咦,这不是刘玉宁吗?我来到教室问了一个同学,“他们在教室里干什么呢,搞得神神秘秘的,”“哎,你不知道,老师不在他们就闹翻天了”,“他们在干什么呢?”“哦,打架”“啊,还表演杂技”。“尤其是杨先远和曲振巍,他们都是贯手了”
“门卫”刘玉宁好像察觉到了什么,正准备去报告他们的“队长”曲振巍,可是已经来不及了,岑老师早已来到了门边,她看了几眼刘玉宁,跟她说了几句话,然后又把其它几个人叫了过来。
“你们,上课怎么能这样,一个人去写一篇,要有四百字的检查,明天交上来”。
事后,他们几个一致认为,是刘玉宁没有把好门,就几个人把刘玉宁围在墙角痛打了一顿,刘玉宁也不是吃素的,就报告了老师,最后老师,就把他们的家长叫来了学校。
我想这就是对他们的最好的惩罚吧。
想起那个人我就生气!前句的“那个人”是我作文班同学,叫刘小晨,那个人还真让我生气。
刘小晨很瘦小,尖脸上有两颗没神的眼睛,头发散披在脑袋上。
最近班里新来了一个人,叫刘小晨。那节课,一位同学在读作文,“呼去,呼去去……”嗯,谁在打呼噜?原来是刘小晨,他嘴里还淌着口水呢,太恶心!“刘小晨!我要告诉你家长。”老师说。要写作文了,刘小晨一个字也没听进去,老师只好给他作文选先抄一下。最后,他因为边玩边写,结果一是没抄完,二是不写阅读分析,三是不会背古诗。就这样,一天一天的过去了。
刘小晨的情况越来越差,我说说刘小晨表现最差的一节课吧。一次,大家都以为刘小晨不来了,可是当老师已经开始讲课的时候,睡觉大王来了,他一屁股坐到凳子上,“呼噜,呼噜噜”打起呼噜。作文讲完了,老师喊醒刘小晨,给他优秀作文抄一下,他只抄了几个字,又跑到窗户口玩去了,老师叫他做回座位上,而他却很不情愿,又玩了起来。
这个该死的刘小晨,不想学习,就想睡觉。我写这篇作文时肺都要气炸了!
我有一个可敬的奶奶,她已经76岁了,满头银发,脸上布满了深深的皱纹,但有一张慈祥的脸庞。平时,奶奶是最疼我了。有时候,阿姨买来好吃的东西,她自己舍不得吃,都会留给我;如果爸爸妈妈来批评我时,奶奶总帮我护长护短……可今日,由于我心中充满烦恼,一看见东西就要发脾气。奶奶见我这样,心疼地说:“你怎么了,又是谁惹你了?”
她好心地劝我,我却不耐烦地大声说:“我不要你管,我自己的事自己会解决。”奶奶听了我的话,皱着眉头,愤怒地说:“好啊!你把我的话当成‘耳边风’,你从小就那么乖,现在长大了,不要我这个老太婆;如果没有我当初一手手的把你拉扯大,你哪会有今天呢?”我看着奶奶伤心的样子,心里有些不安,就轻轻地走了过去惭愧地说:“奶奶,对不起!我不是有心要伤害您,是我太糊涂了,请您不要放在心上,好吗?俗话说‘大人不计小人过’吗?”经过我的努力,奶奶的气终于烟消云散,脸上露出了笑容!点评:小作者任性好动,选择了日常生活中真实的材料来写。文章点面结合,运用语言描写紧紧扣住人物的性格,语言文字表达生动形象、富有童趣。
当橡皮擦生气时,字就擦不干净;当铅笔盒生气时,就会关不起来;当老鼠生气时,会乱啃东西;当小草生气时,就会断掉;人生气时,手脚就会不听使唤。
“吼!什么啦!很吵耶!下课时讲不听,上课才说,听都听不清楚!”我们班有一个爱说话的男生,这次他刚好坐我旁边,每次上课说个不停,叫他不要讲还讲,真气人!班上的班长有时候很讨厌,她很爱管别人的事情,大嘴整天说个没完,很令人讨厌,就像一只麻雀一样,但好像每个班长都是这样。
当我生气时,有的时候会跟好朋友讲,或直接气呼呼的.跟惹我生气的人……应该算你说一句、我说一句吧!跟朋友讲时,我可以一段话不换气的说出来,每次都被气到肚子里有好几把火。生气的原因应该是由烦恼、讨厌、忌妒而来的,我们小孩才不像大人为了工作、金钱而生气呢!现在,我们最主要的工作就是去学校上课、放松心情,让身心健康、富有活力!
生气很可怕,会让皮肤变不好,所以如果遇到可能会让你大发雷霆、怒火中烧的东西或话语,就尽量不要看、不要听,这样就能少生气了!
哎!生气真是个跟屁虫呀!
上个星期六早上,妈妈催促我吃完早饭,就把我送到补课教室。
一进教室,我就看见李老师已经在等我了。李老师说:“今天上午咱们积累一些优美的句子,然后你再把数学作业完成了。”于是,老师打开阅读训练第二单元的好句在线,叮嘱我好好背,说完就转身到了另一个教室。李老师一出去,我就心里想:那点作业对我来说是张飞吃豆芽———小菜一碟!时间早着呢,我先玩一会吧,于是,我简单的写了几道数学题,就在另一个本子上胡乱涂抹起来。
“吱呀”一声,门开了,李老师进来了,看见我才写了几道题,皱着眉头说:“小意,你写得也太慢了吧,加快速度。”我点点头。老师又出去了,我一会儿写写数学作业,一会背背句子,心不在焉的,就这样时间悄悄地溜走了。大概11点钟,妈妈接我来了,看到我一上午作业还没完成,由不得火冒三丈,眼睛瞪得大大的,似乎要把我撕成一片一片的,“你一上午都在干啥了?”妈妈终于忍不住了,就这样火山爆发了,我吓得大气不敢出一口,低着头一动不动的接受着狂风暴雨的洗礼。
今天数学李老师生气了,因为我们咋课题上很吵,又不认真,可能我们很多同学还在过暑假,不习惯上课,李老师说:“你们今天谁也别想去上电脑课,统统在教室里罚坐。”
下课后我很失望,心里很不服气,想:这下没戏了,不仅不能还要罚坐,真是,当时我不吵呀!
中午电脑课,李老师走进教室,对我们严厉地说:“同学们,你们快做好了,今天电脑课要说些事。”我们纷纷坐好,接着李老师说:“大家上语文课很认真,而数学课为什么不能专心地上课呢?”我心砰砰的跳过不停,我好怕李老师批评我。“你们太差了,动手能力也不好,希望同学们有所进步,以后上数学课要认真,电脑课的时间是不会占的,从吉他奶奶开始,希望同学们去学一学奥数,上数学课一定要专心致志,知道了吗?”“知———道——了——”大家一起回答。
下课了,我吸取了许多教训,当时我虽然没有吵,但我作为班干部,我没有关好班上的纪律,工作没做好,而只是想到自己不能上电脑课,感到很冤枉,真不应该,老师,请不要生气,我们以后会改正。
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