2月17日,本该是我们开学的日子,突如其来的一场疾病,让全国小朋友延迟了开学的步伐。但是我们开学虽然延迟了,但爱国的心却不能延迟。我们在网上集结,开展了庄严的网上升旗仪式。
我们在家中面向直播中的国旗肃立,听指挥高唱国歌,敬少先队队礼。和往常一样,穿上校服,带上我心爱的红领巾,深情的注视着国旗冉冉升起。
这次的升旗仪式讲话非常的特别,蔡主任为我们讲述了现在抗疫的重要性以及艰难性,我们作为学生,应该牢牢听从指挥,在家做好防护,同时好好学习,等待疫情的结束。学生代表的发言也让我备受鼓舞。我们停课不停学,作为学生,我们应该打起12分精神,在家积极锻炼,好好学习,为开学做准备。
这短短的20分钟,让我感受到集体的温暖,我一直期盼着早日回到学校,回到课堂。为此我会时刻为中国祈祷!愿春暖花开,我们师生相见!
这虽然只是个案,但不容忽视的是现在的.很多高中生的确只片面地刻意追求华丽优美的语句,人人耳熟能详的典型事例,所谓“凤头,豹尾”的技巧等文章的外在形式,而忽略了文章的内容和情感。这种现象的出现恐怕跟我们平时在考高这根指挥棒的指挥下不顾学生实际一味想训练出高分作文的作文指导有很大的关系,我们更多地强调高分作文的写作技巧,逼着学生去拼凑浮华的语言,逼着他们死记硬背名人事例,逼着他们使用比喻或排比修辞开头结尾。这样的作文训练只是枯燥乏味的把文字进行简单的排列组合,训练出来的“好文章”更多的也只是没有血肉灵魂只剩一副臭皮囊的文字队列。文章的灵魂是作者的思想和情感,而能引发作者思想和情感火花的往往是生活中身边的人和事。如果忽略了生活中的人和事,也就失去了思想和情感的来源,要想写出好文章当然难上加难。
这次新课改更加注重学生对生活的感受体验和发现创新,所以我们语文教师首先要转变观念,不再那么功利地指导作文训练,而应该更多地鼓励学生留心生活,用心体验生活,积累身边人和事的写作素材,作文时大胆写身边的人和事,并融进自己的真情实感。作文用真情实感写身边的人和事,只要不是空泛地记流水账,那就能写出一篇能感动自己和他人的好文章,这样非但不丢人,反而值得庆幸,庆幸自己的生活丰富多彩,庆幸自己还有发现生活“美”的眼睛,庆幸自己还能如神笔马良一般下笔如有神助!
今天,是庚子年开课的大日子,受新冠病毒的影响,越秀区少先队员只能在家参加线上云升旗仪式,让我们对祖国母亲的无比热爱,汇聚云端。
升旗仪式开始,虽然隔着屏幕,但我的心情异常激动。当看到鲜艳的五星红旗在天安门前冉冉升起时,我心中无比骄傲,为自己是中国人感到自豪。我庄严肃立,右手五指并拢,高举过头,注视着那鲜艳的五星红旗,情不自禁地高声唱起《义勇军进行曲》。
升旗结束,我聆听了广州市第八传染病院著名的呼吸内科蔡卫平医生的国旗下讲话。蔡医生介绍了疫情的发展情况,他满怀激情地告诉我们病毒可以打败我们一些人,但不能击垮我们一代人。知识和勇气是赢得与病魔抗战胜利的最大法宝,这两句话给我极大信心。
接着是小学、初中、高三共三位学生代表的演讲,他们的`声音铿锵有力,表达了越秀区青少年的心声,也迸发出中国少年的坚定决心和远大志向。我感到自己热血沸腾。紧接着,是越秀区少先队师生代表向我们献上了新年祝福,我的心暖洋洋的。
2020年的新年,一种突如其来的新型冠状病毒肆虐中华大地。这是一场可怕的疫情,它威胁着人们的健康,现今严重影响了我们的上学、出行。今天是2月17日星期一,本该是回学校,和一个月未见的老师、同学,学习玩耍,参加庄严的升旗仪式的日子,但这场可怕的疫情阻挡了我们的回校的路。即便知此,我们还是停课不停学,我们开展了网上学习。
今天我参加了网上升旗仪式,当我在屏幕上看到五星红旗冉冉升起时,我心想,全国人民团结一心,一定能战胜这场疫情。我们要继续加强学习对新型冠状病毒防控知识,习得健康之道。现阶段还要做到不聚会,不聚餐,不探亲访友,勤洗手,多通风,出门戴口罩。
开学延迟,但我们学习的脚步不能停,对祖国的爱,不能延迟!祖国加油!
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