校园的一角站在学校门口,一个充满艺术性的塑像就映入我的眼帘——我们学校的校徽,在教学楼前的花坛中间十分引人注目。走进校门,在通往教学楼大路的左边的墙上,镶嵌着我们伟大的先烈的壁画。时刻提醒同学们要为“中华之崛起”而读书。高大的教学楼、美丽的`花坛、宽阔的操场……校园里无一不是一道美丽的风景线。我最喜欢那宽阔的操场。操场的四周都是一棵棵高大的榕树,它们有的昂首挺胸,像一个个高大威猛的士兵守护的我们的操场。有的“躺着”,像一个悠闲的老人俯视着我们。一阵风吹过,树上的叶子肩并着肩,背靠着背,像是在唱着欢快的歌曲。操场的中间还有个篮球场,是同学们锻炼的好地方。每天的清晨操场更是那样的宁静,空气是那么的清新,真让人心旷神怡。走进操场,空气里蕴含着湿润的泥土的气息,花坛上的叶子滚动着晶莹的露珠,如同一颗颗发亮的宝石。小鸟在枝头唱出了清脆的歌曲。这时,同学们有的在打扫操场,有的在大声朗读着课文……下课铃响起,同学们纷纷到操场上玩耍,有的在练习跑步,有的在举重,有的在比赛双杠,还有的在练习引体向上……操场上生机勃勃,欢声笑语充满了整个校园。我爱我的校园,更爱属于同学们的操场。
今天下午,我和妈妈一起到教室里打扫卫生、装饰圣诞节和布置黑板报。
到了那里,我们看见很多家长已经在教室里打扫卫生了。同学们也在忙手忙脚地做值日呢。我连忙放下手中的物品,去帮助同学们。妈妈也急忙走过去,和家长们一起忙活。在做事时,家长们做的很认真,我们也做的很带劲!尤其是大家一起布置圣诞树特别快乐,同学们有的在挂礼物,有的在挂彩带。。。。。。高兴极了。在大家的努力下,我们的教室变得很整洁漂亮,窗户上贴满了美丽的雪花,圣诞礼物的.挂件随处可见,吊在天花板的彩条随风飘舞,整个教室喜气洋洋。
教室的工作完成后,我们和家长一起到楼下布置黑板报。这期黑板报的内容是参观衢州希望小学的故事,标题是“燃起我们的爱心,点亮希望的明天”。主要是照片展示,还有我的参观报道呢。我们和家长们一直忙到天黑才结束,虽然大家很累,不过我们很高兴,因为通过黑板报,让更多的同学了解希望小学贫困生的生活,大家就可以帮助那些同学。
离开校门的时候,我回头看了眼二楼我们的教室,窗户上贴的雪花,彷佛在和我说“谢谢你们”,我觉得我们的教室是全校最漂亮的,我非常开心!
走进校园首先看到的是一片美丽而又整洁的景象,右手边是一个水池,清澈的池水里有几条小金鱼在快活地游着。你看,它们游得多开心啊!水池外面铺有嫩绿的草地,小草给校园带来了勃勃生机。在我的左手边是一个保安室,保安叔叔每天的职责就是不许外人进入校园。往里走便是走廊了,哇!你一定会被惊呆的!嘴里呼吸到的是新鲜的空气,脚下踩到的是干净得像镜面一样的地面,让人不忍下脚!走廊的左手边是周邓纪念室,里面介绍了许多周爷爷和邓奶奶的生前事迹;右手边是科学宫,在这里可以让同学们了解更多的科学知识,这可是值得我校炫耀的两大成果呢!
走进教学楼,一楼是一年级的小朋友,他们非常活泼、可爱,墙上挂着许多名人,这些名言时刻都在提醒着我们要好好学习;沿着楼梯上去就到了二楼,这层是二、三年级的同学学习的地方,时常可以听到他们整齐的读书声;三楼是六年级的大哥哥、大姐姐们了,你还别说,我还真认识几个呢!到了四楼,要介绍的便是四、五年级的哥哥姐姐们了,他们给我最深的印象就是谦虚有礼。
走出教学楼,映入眼帘的是我们的操场,它由一个篮球场和一个足球场组成。操场上铺满了小草,远远望去就像一个巨大的绿色地毯,大课间时同学们可以在这里玩耍,嬉戏。
兴华小学,它像水库,给我活力;它像心脏,给我力量。我爱我的美丽校园—兴华小学。
4月24日,我和朋友们相约来到这里。
走近公园,首先看到的是由十根擎天立柱组成的公园辕门,每根立柱又由四根彩柱环合,白钢条纹式柱头箍。据说,进得此门的人,一定会学业有成、家业兴旺、事业发达。
此时,风和日丽,心儿暖暖。抬头仰望,只见许多彩色的风筝迎风飘荡在晴朗的天空。伫立凝神,胸中飘渺的思绪,不禁带我回到了那遥远欢乐的童年。
我漫步到微波荡漾、如琴瑟温软低语的河边,顺着缓步台阶拾阶而下,附身掬一捧清凉的河水,找寻一份澄澈的惦念。这水,虽然无色无味,却似乎蕴含着浓浓的深情。它是一种心境,一种情怀,一种唯美的旋律,更是深藏在我心灵深处的一道美丽的风景。
四月的五里河公园是多彩的,那明艳妖娆的景色醉人心头。草长莺飞,树上花似锦。各种争奇斗艳的红、白、紫色的花卉,织出了最华丽的春装,芳香沁脾。在这浪漫春日里,呼吸这最新鲜凉爽的空气,看着那一树树红艳艳的花朵纵情绽放,不禁春心荡漾,如同享受了一次天然的花香浴。而我,则像一只心如韩寿爱偷香的江南蝶,长是为花忙。
我们走到文化广场的中心,只见这里矗立着一座金戈铁马的秦开塑像。据史料记载,公元前300年的`一天,燕国将军秦开率领大军来到了浑河岸边,指着眼前一片开阔地对士兵说:我们就在这儿建一座新城。那时,秦开刚刚击败了侯国,为燕国统一北方奠定了基础。公元2000多年后的一天,考古工作者在沈阳故宫附近发现了侯城遗址,沈阳建城的时间也被定格在2300多年前那一刻。
驻足在塑像前,我思绪万千,我感觉自己像是走在时光的隧道中,思想也得到历史文化的启迪。
在我们生活的世界里,是一个极大的美无止境的藏宝箱,需待一双善于发现的眼睛去慢慢追寻与捕捉。因为,有些风景,如果你不站在高处,就永远不到它的辽阔与壮美;因为,有些路,如果你不去启程,就永远不知道在路上是多么的新奇与绚烂。
五里河公园,家门口的一处风景,描绘出我的一段美丽的心路;那一脉灿烂的花香心语,勾勒出我心中的一片情怀;五里河畔春日绚丽的景色,在我的心中绣成了一段永久的记忆。
一进校门,我就闻到一阵清香,向里走去,就会看到高大的教学楼。在阳光下,大门两旁的树木显得格外精神,它们一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一样威武。
再向里走就到了操场,也就是我们学校最美的地方。下课时,同学们在操场上开心地玩耍,快乐地游戏,操场上常年洋溢着同学门欢乐的笑声。
继续向前走就会看见三棵高大的松树,他们看起来是那么有精神。它们是校园的守护神,常年穿着绿色的服装,默默地为我们服务,它们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下一起快乐成长。
松树前面就是美丽的教学楼了,教学楼上涂着一层又一层鲜红的油漆。在阳光下,油漆闪闪发光,就像一颗巨大的宝石。每当上课,教学楼里就会传出朗朗的读书声,很响亮,很整齐。虫子也不叫了,鸟儿和蝴蝶也不飞了,树枝也不摇了,仿佛被同学们的读书声陶醉了。
教学楼两旁的墙壁更是美。上面画着一片美丽的大森林,森林里有许多活泼可爱的小学生,有的抱着书包,有的在玩耍,他们肯定玩地特别开心,因为他们每个人的`脸上,都挂着甜甜的笑容。
美丽的校园,我爱你,是你让我充满欢乐,让我的童年更加多姿多彩。
在我们的生活中,有许许多多看似不起眼的小事情。可就是在那些小事的.背后,却蕴藏着各种各样的感情。
在我上二年级时的一节课外活动课上,我和我最要和的朋友--李佳在操场上玩“石头大战”。
我们正玩着,突然,李佳将石头打在我的后脑勺上。开始时只是觉得有点疼,并没有在意。可后来越来越疼了,我摸了一下,一看,天哪,血!我连忙告诉李佳,她听了后大惊失色,连忙想我道歉,并扶我去医务室。一路上,有的同学围在我周围问情况、有的同学去报告班主任、还有的同学说要给家长打电话,同学们簇拥着我,看见同学们真诚的关心,虽然我的头有些疼,但我心里却高兴极了。校医轻轻地从抽屉里翻出医用纱布、医用胶布、棉签和酒精,为我包扎了伤口。班主任急急忙忙的也赶到了,李佳向班主任诉说了事情的来龙去脉,并请求老师原谅她。老师叹了口气,没再说什么。过了好一会儿,他才说:“你们以后不要再玩这种危险的游戏了,记住了吗?”我们默默地点了点头。
回到家,我告诉了妈妈这件事,妈妈说:“唉,你们这些小孩子,有时还挺烦人的,老师就像妈妈一样关心你们。你以后就不要给老师添麻烦了。”
一滴水,可以折射出太阳的光辉;一件小事,足以体现出浓厚的师生之情!
我们的校园刚走进大门,左边是教学楼,右边是花坛。在我们的教室里有一块大大的黑板,后面有很多花,有两盆吊兰,一盆仙人球,仙人掌和芦荟,还有一盆不知名的花。我们的座椅排得很整齐,我们走到外面,一出门就呼吸到了新鲜空气,看看花坛里有广玉兰花,有桂花,有金橘,有一大片绿绿的草地。一阵微风拂过,一座花坛的花都在摇晃,好像都在向我们招手。
我们操场上有许多可爱的小草,一圈跑道上有许多细小的石头,远远的看像环形磁铁,我们有两个大大的篮球场,下课以后我们在这里嬉戏玩耍。
一年四季我们的校园都很美丽。春天,柳树在微风的吹动下甩着长长的辫子,小花小草苏醒了,冰化了,小溪缓缓的流淌。夏天,天天绿树成荫,一株株高高的水杉树下凉快得像在空调里的样。秋天,小树林依旧是一个绿色的池塘,校园里的花花草草依旧是绿色一片,万紫千红。冬天,我们给大树捆上麻绳,小花小草披上了雪白的棉袄。
“横看成岭侧成峰,远近高低个不同。不识校园真面目,只缘身在校园中。”校园生活丰富多彩的,我爱美丽的校园。
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