五年级作文我快乐因为我幸福【一】
常言道：一份耕耘，一份收获，在我们的生活中，只要努力，就可以获得成就。不劳而获的事情是不存在的，机会只属于那些勤奋好学的人。
就拿学习来说吧，我们经常可以在校园内看到这样的现象：一些同学学习态度不好，马马虎虎，不认真，他们的成绩就差；一些同学学习努力，认真，勤奋好学，他们的成绩就优异。在作业方面，有些同学双休日只顾玩，星期日晚上写作业到位10点多才完成，星期一早上还要早起，这样连大人都吃不消，何况正处在生长期的我们呢？这样既没有做到勤奋学习，也没有做到健康成长，更谈何优异的成绩呢？
健康可以说是我们最重要，最宝贵的.财富，只有健康，才可以广交朋友，努力学习，拥有财富和地位。要想健康成长，就必须有良好的生活习惯，注意休息。只有保证了充足的睡眠，才可以有最好的学习状态，有最佳的学习成绩。每天按时早起早睡，并且坚持锻炼，劳逸结合，做一个身体健康，性趣爱好广泛，拥有良好的生活习惯和健康情趣的人。
如果我们已经做到了上面两条——勤奋学习，健康成长，那么我们就一定能感受到学习的快乐。我想，如果你能够认真做好每一件事，你一定会觉得很开心吧！如果我们没有做完老师布置的作业，心里一定很忐忑吧，为图一时痛快而让更多时候接受心灵的折磨，甚至受到自身良心的谴责，这样会快乐吗？
快乐的生活来源于良好健康的兴趣爱好，乐观向上的心态，拥有一个健康壮实的好身体。让我们共同健康快乐地成长吧，使自己永远充满活力与激情，在快乐的生活中张开远航的风帆，驶向理想的彼岸！
五年级作文我快乐因为我幸福【二】
幸福是什么？幸福，是能做自己喜欢做的事情。
幸福是什么？幸福，是成为一名品德兼优的好学生。
幸福是什么？幸福，是同学、朋友、老师、亲人的陪伴。
今天下午，来到充满书香的教室，坐在座位上静静地看着萧红的《呼兰河传》。
忽然，教室的窗帘、后门和灯都关了起来，这是要干什么呢？——没错，一般这种情况不是上课就是看电影，问了身边的同学这是究竟怎么回事。同桌笑了笑，道：“刚刚你还没来时，广播说要看一部电影，好像是心理素质教育片呢！”一听要看电影，我有些兴奋，然后又坐在座位上等待着老师的到来。
过了一会儿，英语老师来了，打开电脑平台，把电影打开，同学们静静地坐在座位上看着。教室里黑黑的，倒真有几分看电影的感觉。突然，我脑瓜蹦出一个想法：如果再来一桶爆米花和一杯可乐那就更好了！哈！哈哈！哈哈哈！
不到一会，电影就开播了，影名是《你幸福我快乐》，接着，全班都专心致志地看了起来。
一分钟……十分钟……四十分钟……
不知不觉，电影结束了。我抬起头，活动了一下筋骨，发现讲台上的英语老师换成了语文老师。啊！原来已经过了两节课啊！
令我感触最深的是，一个来自富裕家庭的同学，也就是焉祤嘉。虽然他的家庭非常的富裕，但是缺少关爱。因为他的妈妈在加拿大工作，每天只可以用视频通话来和焉祤嘉保持联系，要很久很久才可以真正见上一面。他的爸爸，虽然和焉祤嘉在一个城市生活中，但是也是忙里偷闲来陪伴焉祤嘉。在焉祤嘉的生日派对中，焉祤嘉的爸爸妈妈都说来陪伴焉祤嘉，但是都还是因工作来不了焉祤嘉的生日派对。但焉祤嘉还有一群和他一起玩的小伙伴，所以还是请了整个班的小伙伴来一起度过着欢乐的时光。当小伙伴们都走了的时候，焉祤嘉又开始了他的孤独生活。当天晚上，他的爸爸终于回来了，看到焉祤嘉在鱼缸旁自言自语地说：“就‘他们’最幸福，一家人每天都可以在一起，吃喝拉撒睡都是在一起。”
主人公陈怡霏，她因为要完成妈妈临终的心愿，来到深圳学习，但因为无法学校的环境，感到非常的自卑和不快乐，但是她没有就此放弃，她还是坚持了下来，慢慢适应。最终，她不再孤独，而是快乐的一个小女孩！
《你幸福我快乐》用歌舞形式讲述了家庭背景不同的两个孩子及一群五年级的孩子，在日常生活学习中遇到种种困难，并以积极向上的心态去面对。
幸福是什么？幸福，就是家人、朋友、同学的陪伴与鼓励！
幸福是什么？幸福，就是在学习过程中不断提升学习兴趣、自信成长！
幸福是什么？幸福，就是 “笑对一切”的人生态度！
五年级作文我快乐因为我幸福【三】
那天，我被妈妈打了，心里很难过。那是因为我对好朋友说我偷了妈妈五元钱，不想叫妈妈知道。一整天我的心就像压着一块石头一样，沉甸甸的。放学后好朋友把我偷钱的事对我妈妈说了，妈妈大发雷霆，暴打了我并叫我去卧室里面壁思过二十分钟。
我气得跑出了家门，在小区里漫无目的地走着。天空又下起了毛毛细雨，就像老天爷也在为我流泪。忽然我看见前面的小孩把一位满头白发的老奶奶撞到了，我急忙走上前拉起老奶奶，轻轻地说：“老奶奶您没事吧？”老奶奶说：“我没事的。”撞到老奶奶的小屁孩听到老奶奶说没事就回头走了。我说：“不要走，你还没给老奶奶说对不起呢！”小屁孩满不在乎地说：“我为什么要给老奶奶说对不起呀？”小屁孩又回头走了，我要抓他的时候，老奶奶说：“不要抓他了。”老奶奶慈祥地说，“谢谢你小姑娘。”我高兴地说：“不用谢，再见老奶奶。”我在回家的路上想：“小孩子做错了事就要敢于承认，今天我也做错了事，我应该对妈妈说对不起才对。”回到家，我对妈妈说：“对不起！妈妈，请您原谅我吧！”妈妈笑了，我也笑了。
原来勇于承认错误也是一把快乐的钥匙，带上它你就会每天走在快乐的世界里。
五年级作文我快乐因为我幸福【四】
今天，我看了一部电影，叫《你幸福，我快乐》，看完之后，我深深地被陈怡霏刚入学和焉栩嘉的告别演出两个片段感动了。
剧中讲了一个小女孩陈怡霏，她妈妈去世了，她听从妈妈的遗愿，来到爸爸工作的地方上学读书。转到一个陌生的学校，第一次上学，穿着妈妈买的新衣，就被几个调皮的男同学用水枪无情地喷湿了，她伤心无助地哭了，那泪流满面，孤独软弱的神情，真叫人心酸。
后来因为暂时不适应而不受同学欢迎，因为歌唱不好而被老师无意起外号，种种的不快，使她郁闷到了极点，虽然收拾包袱想要回老家上学，但妈妈最终的遗愿，是叫她去爸爸工作的地方上学，心里充满了矛盾、无奈。她其实很想听妈妈的话，和爸爸在一起，就象她在戏中说的一样，她想要的幸福，就是能得到爸爸妈妈的'陪伴，而现在看着那些包袱，又要离开爸爸，使人潸然泪下，多么失望，多么惆怅，虽然没有生离死别，但也叫人心酸落泪。
好在后来老师的真诚道歉，同学的热心挽留和帮助，使她郁闷的心情慢慢冰释，快快乐乐地留下来学习。
以上这些片段，使我想起了我在暑假看到过的一个小电影。一个小女孩，父母去外面打工，她几年没见过爸爸妈妈了，几乎不记得爸爸妈妈的样子了，但她每天都在思念父母，好想和爸妈说，我想你们了。今年爸妈回来过年，她高兴得不得了。但过完年，因为生活，爸妈又不得不离开去远远的地方打工，也不得不又留下她孤单地和爷爷过。在离别的时候，爸爸妈妈在车上挥泪告别，掩面而泣，小女孩在车后边哭边追，跌倒了爬起来再追，边追边叫，爸爸妈妈，不要离开我。看到这场景，使我泪流满面，感动不已——有爸爸妈妈的陪伴，真好！
《你幸福，我快乐》后面有段，焉栩嘉听到他爸妈安排，说他将要到加拿大读书，他也一直闷闷不乐。为什么不快乐？因为他不舍得离开他的同学，离开他的朋友。正如他在歌唱舞台上深情地说，同学们，他将要离开这里，到加拿大去读书了，但他舍不得离开这所母校，离开他喜欢的同学。说得哽咽动人，这也感动了他的父母，当场答应他不离开这里，继续和同学们在一起。
焉栩嘉所想的幸福，说家里有两辆宝马车，到后面所看到的，好像是应该说有两个亲人——爸爸和妈妈。希望在外面做生意的爸爸妈妈回来，常陪伴在身边，自己生病了，有爸妈的关心；优秀了，有爸妈的赞扬；自己有什么心事，可以跟爸妈聊聊，让爸妈来倾听他的心声。陈怡霏和焉栩嘉所要的幸福，不仅是物质上的幸福，更重要的是精神上的幸福。
有首歌唱得好，有妈的孩子象个宝。这首歌，更是没有爸妈陪伴的陈怡霏和焉栩嘉的心声。有爸妈的陪伴，就可以快乐学习，幸福成长。幸福的家，可为他们遮风挡雨，为他们嘘寒问暖，是他们心灵的港湾。
你幸福，我快乐，有父母的陪伴，大家能够幸福，大家一起快乐！
五年级作文我快乐因为我幸福【五】
《你幸福我快乐》这部电影讲的就是福强小学“课程改革”，倡导“快乐教育”的故事。虽然是儿童电影，但立意一定要高远，用最简单的语言阐释最深刻的哲理。孩子从小的家庭、学校、社会环境对其一生影响深远。《你幸福我快乐》不仅全程在深圳的学校拍摄，而且所有的演员无论“老师”、“校长”、还是“学生”、“家长”均是真实身份出演，根据人物特点非本色出演。
人的一生有很多重要的记忆，如形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆等。其中，情绪记忆是最难抹去的记忆之一。幸福和快乐，是一种主观感受。正能量的家庭、学校、社会，用正确的方式，才会孕育出正能量的下一代。
孩子们的幸福究竟是什么？这是电影《你幸福我快乐》探讨的主要问题。电影里的很多对话都是孩子们自己的想法，全片以歌声和舞蹈展现福田孩子们的现实生活，用孩子清澈的眼睛探究“幸福”的定义，在如今物欲横流的社会，孩子们才是没有被污染的源泉，让这个社会充满生气，给人们带来幸福的希望。
五年级作文我快乐因为我幸福【六】
长长的披肩发、炯炯有神的眼睛、苗条的身材、淡雅的装束……第一次语文课您的倩影便嵌在我的心中。
而令我高兴地是您独特的教学方法和见解，喜欢您对工作的认真和严中有爱的态度。您每天都带着微笑上课，播下知识和快乐而去。您对学生的尊重和理解，赢得了我的喜爱和尊敬。所以您早已是全班最受欢迎的老师之一。
记得吗？三年前那个带着稚嫩与拘谨的小姑娘，小学优秀成绩的我习惯了表扬和夸奖的话。自尊和傲气的我有些飘飘然不知所以。那次课后，您把我叫到办公室：“看看你的作业，你的字，这只能算认真，算不上成熟和大气，在班里也算中游字吧！”一听这话，我还真有点难以接受，一时不知说啥好。抬起头，看见的是您温暖的眼神：“你的文学素养还不错，相信你也会练好书法的。”
您的鼓励如一缕阳光，温暖了我的心灵。“放心吧老师，我会努力的！”从此以后，我坚持练字，一本本作业都成了我的练字帖。坚持半年以后，终于得到了您的表扬。如今我也终于可以挥洒自如的在自己的作业本上写下工工整整的大字。谢谢您老师，您不但教会了如何写好中国字，还教会了我如何做人：自尊和谦逊并不矛盾，傲气与傲骨并不等同。
就在不久之前，我刚看到自己的习作在《周村报》上发表，内心欢喜的'我，自然更加感激——刘老师。现在自己的也在多种报刊上发表，征文多次获奖。漫漫文学路，是您带我扬帆启程；文字句句中，是您辛勤的汗水与付出。曾记得的您在课堂上给我一次次的指导，课下又帮我一遍遍的修改。。。每次作文获奖的证书奖品里，是您真挚的关怀和无私的爱。成长的足迹里，是您用知识甘露，浇开我理想的花朵；是您用心灵清洗，润育我情操的美果。
最后，千言万语汇成一首诗，送给您和所有无私奉献的老师们：
在我们幼小的心灵里，
有一条通往成功的大道。
无论我们走到哪儿，
永远记住您的话
从此生命中，
随时有了欢喜。
青丝只见天华发，三尺讲台荡笑声。
桃李芬芳是您的欢乐，默默奉献是无私的心灵。
老师，一言一行、一点一滴
使我们铭记终生！
五年级作文我快乐因为我幸福【七】
幸福是什么？幸福，是能做自己喜欢做的事情，是成为一名品德兼优的好学生，是同学、朋友、老师、亲人的陪伴。
在今天下午，来到充满书香的教室，坐在座位上静静地看着《你幸福我快乐》。
一分钟……十分钟……四十分钟……不知不觉，电影结束了。我抬起头，活动了一下筋骨，发现讲台上的英语老师换成了语文老师。啊！原来已经过了两节课的时间了！
看完之后令我感触最深的是，一个来自富裕家庭的同学，也就是焉祤嘉。虽然他的家庭非常的富裕，但是缺少关爱。因为他的妈妈在加拿大工作，每天只可以用视频通话来和焉祤嘉保持联系，要很久很久才可以真正见上一面。他的爸爸，虽然和焉祤嘉在一个城市生活中，但是也是忙里偷闲来陪伴焉祤嘉。在焉祤嘉的生日派对中，焉祤嘉的爸爸妈妈都说来陪伴焉祤嘉，但是都还是因工作来不了焉祤嘉的生日派对。但焉祤嘉还有一群和他一起玩的小伙伴，所以还是请了整个班的小伙伴来一起度过着欢乐的时光。当小伙伴们都走了的时候，焉祤嘉又开始了他的孤独生活。当天晚上，他的爸爸终于回来了，看到焉祤嘉在鱼缸旁自言自语地说：“就‘他们’最幸福，一家人每天都可以在一起，吃喝拉撒睡都是在一起。”
主人公陈怡霏，她因为要完成妈妈临终的心愿，来到深圳学习，但因为无法学校的环境，感到非常的自卑和不快乐，但是她没有就此放弃，她还是坚持了下来，慢慢适应。最终，她不再孤独，而是快乐的一个小女孩！
《你幸福我快乐》用歌舞形式讲述了家庭背景不同的两个孩子及一群五年级的孩子，在日常生活学习中遇到种种困难，并以积极向上的心态去面对。
幸福是什么？幸福，就是家人、朋友、同学的陪伴与鼓励！
幸福是什么？幸福，就是在学习过程中不断提升学习兴趣、自信成长！
幸福是什么？幸福，就是 “笑对一切”的人生态度！
