爸爸又出差了,十个月大的弟弟今天也有些发热。我和妈妈正吃晚饭呢,弟弟就又开始哭闹了,妈急忙放下碗筷去哄弟弟。我也觉得没有胃口了,放下了饭碗。我正要起身去写作业,只听妈妈在卧室对我喊:“昊昊,吃完了吗?吃完了帮妈妈把碗筷放水池里。”我说:“好的,妈妈。”我把碗筷拿进厨房,放进了水池里。这时弟弟哭得更凶了,妈妈急得抱着弟弟满屋转。我眨了眨眼睛,心想:妈妈还要哄弟弟,干脆我帮妈妈洗一次碗吧!
想好后,我就开始做准备工作了:我把洗洁精、抹布、铁丝网等全放在水池旁,然后系上围裙,卷起袖子,摆好架式“开工”了。我先拧开水龙头,给池子里接了些水,然后拿起一个碗,放了一点洗洁精在碗面上,就开始用洗碗布吃力地擦起来,从里到外,从外到里我擦了个遍,一片片的油污被我消灭掉了。我又把碗放在水龙头下,伴随着“唰唰”的声响,“洗刷刷,洗刷刷,我洗,我洗……”我一边唱一边用我的双手抓住碗认真地冲洗着,一个一个的泡沫被水击败了,我高兴地喊到:“洗好喽!”就在这时,妈妈抱着弟弟向我走来,瞪大了眼睛看着我。我好奇地问:“有什么事吗?”妈妈温和地说:“我的昊儿真懂事!竟然在偷偷地帮妈妈洗碗!”妈妈夸的我都有些不好意思了。我笑了笑,就又接着洗开了……。妈妈一边哄弟弟,一边指导我洗。一会儿提醒我小心别把碗打了,一会提醒我别把衣服溅湿了。我知道我洗得并不干净,但妈妈却一个劲儿地夸我洗得干净!而且弟弟也不哭闹了,他也瞪大眼睛看着我呢!还直向我伸手,也不知道是因为他好奇呢?还是他也想帮妈妈洗碗呢?妈妈高兴地说:“我的这两个小儿子真懂事!都要抢着帮妈妈做家务活呢!”
看着妈妈那么高兴,那么幸福满足,我真快乐!以后,我要经常帮妈妈做家务!也要给弟弟树立个好榜样!
11月22日晌午,我和爸爸吃完饭后,就准备去清洁阳台。到了阳台一看,差不多每盆花都有许多黄叶。阳台的灰尘铺满了地面。用手摸一下玻璃窗,手指立刻黑了,可见阳台已经非常脏,早就应该清洗了。
一开始,爸爸说:“我们先去拔掉个盆花的黄叶。你拔的那边黄叶比较多,我就给你一把剪刀去剪。”一说完,我和爸爸立刻执行我们各自的任务了。我要剪的黄叶确实是多,刚开始,我不会剪,把绿叶剪了一大堆,还差点剪着了手指皮。后来爸爸教我说:“剪黄叶应该先拿住黄叶的头,然后用剪刀从它的底部剪下去。”我按照他的方法,随着“咔嚓咔嚓”的剪刀声,黄叶一片一片地掉在了地上。接下来,爸爸说:“接着,我们要冲洗墙壁、地面和花台面。我拧水龙头,你用水枪射。”我先对准花台面有灰尘的地方,把水枪一抬,用力一捏,水枪便快速地把灰尘冲掉了。我再用水枪有次序地把墙壁和地面冲洗干净。然后,爸爸对我说:“然后,我们用抹布把花盆、墙壁擦干净,因为灰尘还没有冲干净。”看着这黑乎乎的灰尘,我有点不想抹了,便自言自语小声地说:“唉哟,真脏!”不巧,被爸爸听到了,但爸爸没有批评我,心平气和地对我说:“做家务不能怕肮脏,要认真去做,才能保持家居清洁呀。”我听了,心里想:“是呀,做家务怎能怕肮脏呢?”我便抖擞起精神,把有灰尘的地方抹得一干二净。爸爸说:“这就对了,最后,我们就来抹玻璃窗。”玻璃窗的灰尘也不少,我花费了不少精力才把它抹得干干净净。
做完家务后,爸爸夸奖我说:“我的儿子真能干,看来我的儿子在一天天慢慢长大了。”我心里也乐滋滋的,有说不出的高兴。我心里又想:“做家务是一项有意义的事。我们必须不怕苦,不怕累,认真完成家务事,才算真正完成了这项任务。
1、学生掌握正确的记录方法,怎样做好读书笔记。
2、学生科学运用读书笔记。
3、在实践操作中,学生能用今天学习的读书笔记记录方法阅读书本。
教学重点:
1、明确各种读书笔记记录方法的区别。
2、掌握卡片摘录的读书笔记记录方法。
教学过程:
一、引出
图书馆主要是通过文献的利用来传播知识,进行文化和知识技能的教育。事实证明,同学们越是积极利用和善于利用图书馆,获得的知识就越多,学习成绩就越好。
读书笔记是科学地读书的一个重要组成部分。善于读书的人,总是书笔不离,随时记录下书中的精华和自己的感想,从书刊中大量吸收对自己有用的知识。因此,写读书笔记,是积累阅读成果,促进读写结合的一种好办法。
今天我们就要学习《怎样做好读书笔记》。
二、新授:
1、了解读书笔记的作用
(1)写读书笔记有助于理解阅读内容,不仅能帮助你加深领会书中的'精髓,还可以锻炼你的思考能力和综合概括能力,提高自己的写作水平。(做读书笔记时要求记下书中的要点、难点,结论、应用范围、前提条件等对自己最有用的精华部分。)
(2)经常写读书笔记能够加深印象,有利于记忆。(俗话说“好记忆不如烂笔头”、“口过千遍不如心过一遍,心过千遍不如手过一遍”。由于做读书笔记是在反复阅读、思考和理解的基础上进行的,所以比单纯的阅读更能记住所学的内容。)
(3)写读书笔记,有利于积累资料,丰富知识,是我们解答问题或写文章时获取宝贵知识财富的重要途径。(对于广大青少年读者来说,积累资料时日后开展工作和从事科学研究的基础。积累资料是一件要长期坚持的工作,要靠持之以恒的点滴积累,不能搞突击,一蹴而就。积累资料的方法很多,而做读书笔记是最简便易行的方法。)
2、读书笔记的做法——摘录笔记
(1)摘录是加深理解、增强记忆、积累资料的重要方法。
(2)摘录的内容可以使文章的要点,文中有意义的或精彩生动的词语、佳句、警句、典故、段落,重要的史实,使用可靠的资料、数据、公式、定理等,也可以使阅读中产生的疑问之处。
(3)摘录的特点是以摘录原文为主,摘录是要求间断扼要,选取关键的精彩的内容力求准确无误,并注明出处,以便日后查对和利用。
(4)摘录形式有很多种,今天学习用卡片摘录。
每张卡片上只写一项内容,在卡片左上角表明分类项目;每张卡片上要注明出处、作者等有关情况,写好后应分类存取,以便检索,小学二年级语文《怎样做好读书笔记》。
3、出示读书笔记卡片
上学的时候天天享受着爸爸妈妈的照顾,衣来伸手,饭来张口,想想也有些难为情。今天在家闲得无聊,想为家里做点家务,减轻爸爸妈妈的负担。
吃完早饭,爸爸妈妈一个前一个后,都去上班了,我也开始了我的秘密行动——做家务。我学着妈妈的样子,首先将抹布放在水里洗干净后,蹲在地上。接着从我房间靠窗的一边擦起,从左到右,从远到近,尽量不踩到擦过的地方,慢慢移动着,每一个角落都不放过。哎,刚刚擦完一个房间,我就已经气喘吁吁了。想到妈妈每天要做这么多家务,今天我终于尝到了妈妈的辛苦!坚持就是胜利!我一鼓作气,从阳台拖到客厅,再从餐厅擦到厨房……不知不觉中,一个多小时过去了。我也累得趴在沙发上不想起来。看着照出人影、亮堂堂的地板,我心里乐极了。
趴在沙发上躺了一会儿,我又开始了第二项秘密行动——帮妈妈煮饭。我从桶里舀出一碗多的米放在盆子里,然后学着妈妈洗米的样子,用手反复将米在水里搓洗。一开始还觉得蛮好玩儿的,后来却觉得手上越来越粘,沾满了米粒,十分难受。继续加油!我大概换了几次水,总算把米给洗干净了!第一步完成!我不敢怠慢,连忙再将米倒进高压锅,记起了妈妈平时跟我说的话:水位要没过手面。好了,一切准备就绪。我盖上锅盖,打开液化器开关开始煮饭。大约过了二十多分钟的时候,高压锅压力开关开始跳动,我闻到了米饭的香味,米饭终于熟了!我甚至有些激动,急忙关掉开关,然后坐到沙发上等妈妈下班。
一会儿妈妈回来了,一进门看到干净的地板,惊喜地说:“哟,今天的地板是你擦的?”“嗯!”我从沙发上跳下来,迫不及待地展示着自己的“杰作”。
虽然今天的米饭不如妈妈做的那么可口,虽然角落里还是有一点灰尘,但我看到爸爸妈妈的脸上一直洋溢着笑容,爸爸告诉我,这是他有生以来最好的“礼物”,妈妈也直点头表示同意。
我从他们赞许的眼神中受到鼓舞!下一个星期或者几天后,爸爸妈妈还会收到我更好,进步的劳动成果!
在寒假里,一天,我们家刚吃过晚饭,我把家人吃饭用过的碗筷,摞在一起,正准备拿进厨房,这时,妈妈说:“女儿,今天你来洗碗,如何?”我点点头,说:“好啊!”我高兴地把这些碗筷拿到厨房里。
我先拿起一块布,往布上挤洗涤灵,揉揉这块布,啊!泡泡就变得多多的了,多得我已经看不到自己的小手了。接着我拿起一个碗,用布在碗上蹭啊蹭,蹭了一圈、二圈、三圈,泡泡更多了,多得数也数不清了,还滑溜溜的,我感觉好玩极了!然后把碗翻过来,再蹭三次,泡泡越蹭越多,我都想拿根吸管来吹泡泡了。“洗碗太好玩了!”我自言自语地说到,心里高兴得不得了!
在洗碗的时候,我还一边唱歌,因为洗碗的同时我还能玩泡泡的,并且这也是我第一次洗碗,我觉得自己洗的特别棒!突然,一不小心,碗从我的手里滑掉了。“不好,”我心想,这时碗已经碎了。妈妈听到了响声,来到厨房,我垂头丧气地说:“妈妈,我不小心把碗给打碎了。”妈妈说:“宝贝,没关系的,一定要注意安全哟,小心不要伤到自己的小手的啊。”“孩子,妈妈来教你洗碗吧。”我兴高彩烈地说:“太好了,太好了!”妈妈说:“你看,你洗碗时连袖子也不挽起来,都湿了吧,快挽起来吧。”
妈妈接着说:“我给你做个示范吧,先挤一点点洗涤灵在布上,揉出泡沫,然后洗碗的里里外外,看,碗里的油渍眨眼间不见了吧,然后用清水把泡沫冲掉。”哇!碗顿时变得干干净净的了,像换上了一件新衣服一样。最后,妈妈说:“把洗好的碗放进碗柜里码好,就OK了。”我按照妈妈说的方法,做了。啊!妈妈的办法好棒,这些脏碗也被我洗得漂漂亮亮的了,我从心底里高兴,因为,这是我的劳动成果呢!
通过这次劳动,我深深地理解了“世上无难事,只怕有心人”这句话的意义。这也是我暑假中的一次劳动,能帮妈妈做一些家务,我非常高兴,妈妈也说我长大了,是个得力的小帮手了!
今天晚上,我们一家人吃完丰盛的晚餐后。妈妈亲切地说:“孩子,我想出去散散心。”看着妈妈出去的背影,我心里想:自从放假后,妈妈每天都在家里做家务,非常辛苦,我应该帮妈妈洗碗,减轻她的负担,给她一个极大的惊喜。
我兴高采烈地来到厨房里一看。哇!一大堆的碗,像小山似的。于是,我先把洗洁精倒在洗碗布上,再用洗碗布擦碗,因为碗会滑,所以我小心翼翼地擦着每一块碗。然后用清水把碗冲洗得干干净净、闪闪发光。最后用干净的布把碗擦干后,轻轻地放进消毒柜里。此时的我,已经满头大汗,腰也有点酸了,腿也有点麻了。我心里想:平时我以为洗碗很简单,很轻松,想不到洗碗也那么辛苦,以至我平时很少帮父母做家务,现在回想起来,感到很过意不去,妈妈身体不好,又要做那么多家务,肯定很累,很辛苦。可是每次做完家务后,她总是笑眯眯地说:“劳动最光荣。”趁妈妈还没回来,我赶紧把衣服也洗一洗,让妈妈今天晚上既轻松又开心。
我迫不及待地来到阳台洗衣服。看到衣服那么多,我有点气馁了,真想休息一下。但又想到妈妈都不怕辛苦了,我怕什么!我先打开水龙头,用脸盆盛了一些水,又倒了一勺洗衣粉,再把衣服放进脸盆里轻轻的搓洗。衣服还没洗好,我的汗水已经一滴一滴地落在衣服上,腰酸背痛,累得快受不了了,此时,我的脑海里浮现出妈妈一边洗衣服,一边擦汗的情景。我不禁热泪盈眶。最后,我还是坚持把衣服洗完。而且把白衣服洗得像雪一样白,把爸爸的绿衣服洗得像无瑕的翡翠一样绿得发亮,把蓝衣服洗得像亮晶晶的宝石一样美。
妈妈回家了,看到我气喘吁吁,心疼地说:“孩子,辛苦你了!”我激动地说:“不,不!我不辛苦!您为了让我专心学习,舍不得让我做家务,您更辛苦!我已经长大了,我要天天帮您做家务!”妈妈脸上露出欣慰的笑容。
通过这次做家务,我体验到:爱劳动的人最光荣!最可爱!
人们都说做人要全面发展,忙着自己的事,忙这样,一会大人又要叫学习奥数,又学习这样又学习那样,把有的小朋友累得气喘吁吁,其实,我觉得,只要自己做好自己喜欢的事,还有那些所谓的更重要的事吗?有的人从小的时候自己树立了一个小小梦,后来遭到了大人的否决,回答就一句话,你的目标不远大,怎么能成大器。
我想说的是,孩子自由发展,怎么不可以,下面是我听到的一个真实的故事:
在过去大概8、90年代,有一个相对其他人来说比较富裕的家庭,他的儿子当时看到别人家有电脑,感到稀奇,纠缠着他的老爸买了台电脑,还连上了网,还下了好几个游戏。别人同学看见好不羡慕,就这样,他儿子就一直在玩电脑,他爸爸尝试过阻止。可他儿子就搞地下工作,终于他老爸没辙了。突然有一天他儿子突然想:我现在玩别人的游戏,将来我能不能让别人玩我的游戏呢?于是他儿子就没日没夜的研究,晚上睡到觉,也爬起来研究。过了一些时间,他还研究出来了一个样儿,两个小人在哪里伸胳膊踢腿,几个小人对打着,他爸爸觉得他还真行,就允许他继续研究,最终他成为了微软的高手。
我想说:“大人们,你们就不能给孩子一点儿自由的空间,你们认为更重要的事就是得第一,保持第一,成为国家的栋梁。”有很多孩子在说我不能像农村孩子那样,在田野里一边玩耍,一边享受丰收的喜悦;我不能像海边的孩子那样,在沙滩上拾贝壳,让海浪尽情拍打我的小脚丫;我虽然不能像山里孩子那样,每天在山上嬉戏,无忧无虑,自由自在……但是我却能享受,城里面的各种高科技,真幸福啊!
常言道:“萝卜青菜,各有所爱。”每个人都有自己的兴趣和爱好,兴趣和爱好就是自己喜欢做的事。我的爱好很广泛,我爱作文、数学、英语、科学、书法、看书……这些,我不但喜欢,而且也很擅长。我一定娑把这些擅长的学习好,长大后,接好实现中国梦的接力棒,为祖国做贡献,为人类造福,实现我的科学家梦想。
人生就应该这样度过,回首往事,不因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻。我的感悟是:做自己想做的事,做自己擅长的事,快快乐乐地生活,也就无愧于人生。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.