五年级语文下册作文批改记录文库（五年级上册学生作文批改记录） - 学习作文网

五年级语文下册作文批改记录文库【一】

一天下午刚放学，六八班的几个男生就立刻冲进公园里，拿着谈们新买的足球，准备开一场足球赛。

他们需要把这十个人分成两组，但是他们不知道该怎么分。小明说：“不如我们黑白配吧!”其他就个人都同意。他们分好组，就开始比赛了。

以小米为队长的这一对的分工是：小米、小乐、小金在前面抢球，小明是守门员，小刚是候补队员。以小强为队长的这一队的分工是L小强、小晶、小雨在墙面抢球，小希是守门员，小林是候补队员。

小明守着自己的球门，生怕小强他们把球踢进了球门里。他叉开双脚微蹲着，双手支撑到膝盖上，好像随时就要扑上去，把飞来的球抱住，他的腿上还缠着绷带，可能是在接球的'时候摔伤了。候补队员小刚叉着腰，挺着肚子在后面等着，他仿佛在说：“哼，你都受伤了，怎么还踢呀!”

在旁边，还有几个人在观看比赛。最左边的一个大人睁大眼睛，全神贯注的看着这场比赛，好像跃跃欲试，也要上去踢一场一样，从左边数的第三个小孩都站了起来，生怕自己放过来一个好的传球。

一转眼，晚饭的时间到了，他们都依依不舍的回家了。

五年级语文下册作文批改记录文库【二】

1、这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永

2、文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力

3、文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前

4、文章简洁明了语言平淡朴实

5、作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣

6、借景抒情托物咏志很特色

7、文章在民间传说的基础上进行合理想象和生动描述演绎出一篇精彩的童话故事读来饶有趣味

8、 …要求通过虚构的故事来表达一种哲理

9、本文很好体现了…的特点深刻的主题与新颖的'构思相得益彰

10、巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙可以借鉴

11、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然

12、作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力

13、想象力较丰富极具新意开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐

14、文章不长但过程叙述得很清楚人物的活动描述得也具体真实可信生动有趣全文结构紧凑完整文笔也较流畅

15、情节生动有趣叙述清楚完整也表现出作者的聪明机智充满了家庭生活情趣文笔流利活泼

16、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感

17、文章很有说服力也发人深思从写作上来说情节生动文章有波澜读起来深受教益

18、主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心

19、本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

20、这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱

五年级语文下册作文批改记录文库【三】

走了一小会儿，心也渐渐平静下来了。就在这时候，只听见“嗖”地一声风响，从左前方的树丛中跳出另一只吊睛白额大虫来，大虫用凶狠的目光死死盯住面前的人，悄悄向前挪动。武松简直不敢相信自己的眼睛，“莫不是先前我打死的.那只大虫实际上并没死？今番我算死定了！”

原来景阳冈上有两只老虎，一公一母，都住在山洞里。平时，只是公老虎出去觅食并捕回来，母的呆在洞里。今天母虎见公虎久不回来，耐不住饥渴，便独自出洞来觅食，可武松怎知其中缘故，再说，他也没时间去细想了。因为母大虫正冲他愤怒地咆哮着，一步步向武松逼近，武松只觉得阵阵恶臭扑面而来，熏得全身没了一点力气，只好无可奈何地往后退。猛地，大虫以泰山压顶之势朝身无寸铁的武松扑过来。武松没办法，拖着沉重的脚尽量向旁一躲。大虫见没扑着他，恼怒得似发了狂，紧接着以迅雷不及掩耳之势，闪电般地又朝武松一扑，武松没料着大虫会来这一招，没回过神来，已被大虫重重地扑倒在地，大虫见猎物已无招架之力，张开血盆大口，伸着流涎的舌头舔着武松的面部，欲把武松的脖子一口咬断。由于大虫长期食肉又不涑口，口臭十分严重，可怜武松只得紧闭了双唇，心想“今日我命休矣！只可惜我堂堂美男，死也就死了，竟要遭这肮脏物的恶臭熏，污了我的玉体，叫我如何瞑目？”在这千钧一发之际，突然听到砰地一声响，接着一股热腾腾的鲜血洒了他一身。大虫痛苦地***着倒下，便再也不作声了。

武松又惊又喜，爬起来一看，一名壮实的大汉手持木棒威风凛凛地立在自己面前，武松赶紧请教恩人尊姓大名，只听壮汉粗声答到：“俺叫陈英俊，俺哥叫陈英雄，俺是一粗人，今日打猎既顺便救了你一命，你只管买礼物答谢我好了！”话音未落，只听“嘭”地一声，武松已口吐白沫，晕倒在地。陈英俊不知就里，以为武松扯猪婆疯，赶紧背着他朝村里奔去。村民们用冷水将武松泼醒，只见武松悠悠说道“救命之恩，没齿难忘，在下将倾其所有，为贵村购买牙膏和牙刷，现在我才知道，口臭猛于虎也！”从此武松加入世界卫生组织，为消除口臭，拥有健康洁白牙齿耗尽毕生心血。

五年级语文下册作文批改记录文库【四】

童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝，童年似一杯淡淡的茶，让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色，炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念;又似那弯弯的小路，让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉;雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没，只有可爱的阳光将它照射，将它保存....

回想那一件件儿时不起眼的事儿来，事虽然小，但那些回忆是那样觉得感动，因为有了这些回忆才能让自己不断进步，不断追断求，这样才能成长起来，童年总叫人回想。回想那五彩缤纷的梦，回想起那丫丫学语的时候，回想起刚学走路的时候，第一次踏上舞台的时候，第一次叫出父母时，第一次......那一刻刻, 那一个个镜头,霎时间浮现在你的眼前。

那是一个无法忘记的回忆,无法忘记的童年，第一次背起了新书包上学的那一天，终干能和别的孩子一样上学，对我而言这就是我的历史性的一刻，父母拿着照相机把这最开心最难忘的模样拍照下来，这也成了父亲和母亲最安慰的一项，这也成了家里最快乐的写照，这难忘的一刻,这么美好这么甜美，它一直在我脑海里浮现。可是美好的只是过去的，在温长的日子里，一次次磨练后，把软弱的自己磨练得像钢一样坚硬，学习的压力，没有人会知道，没有人会可怜，在那树叶落光的秋天里，只有苦熬的`干劲，只有失去了的快乐，这就是苦的。儿时在百花齐放的春天，拥有着,美好梦想的童年，一晃而过。

至今在现实的残酷面前不会掉泪，泪都是会被那乌云所掩盖。儿时的泪是那么软弱，那么小气。童年的梦是五颜六色的，像百花齐放般的美好，让人回味，让人忘返，那时没有任何忧虑，没有任何烦恼。童年的梦又如在夜空中，那么宽阔，那么宁静，童年的梦又如无数的星星，它们只会眨着眼，不会说话，诚实和从容………无数的星星如无数的梦 ,灌入了小小的脑袋中, 从此我思考着无数的问题。

蓝天下的成长，夜空中的梦想又如在沙滩上堆积起一座座小小的城堡，堆积起在蓝色海边的梦;儿是总是喜欢在榕树下玩耍，又喜欢在那静静地坐着，听着老人讲那古老的故事，那时的梦是绿色的;儿时总是喜欢在老家门前坐着，在落叶的秋天里欣赏那一片片穿着金色的叶子在漫天飞舞, 那时的梦是金黄色的。儿时总是喜欢做梦，在梦里走着找不到出口迷宫，一次一次地被锁在迷宫里，心里那么迷茫，在现实生活中，激起我斗志时，那时那梦是火一般的颜色………

回忆让世界一切万物变得安静,让人变得放松,让人感到温暖,让你回想起遥远而不遥远的梦,让你回想起在雨中,那雨儿是跳动的旋律。当你摔倒时，一种力量在看着你，让你回想起在蓝天下放飞纸飞机，放飞你一个个让你期待的梦。

时钟只有前进，不可能倒退。童年只有回味和回忆……..

童年只有回忆,梦只有创造,将来只有拼搏………..

童年以是过去的事了,只有回忆起那点点滴滴的事,只有积累更多的,这路才能走得更远更宽。每个人都拥有自己五彩缤纷的童年，童年是人生最珍贵的东西，它是你一生的开始，拥有着它那你就拥有一生，我们应该好好地珍惜它。

梦常常都会变化着，梦是人一生中追求的目标，只有奋斗和拼搏，那才会梦想成真，那才会成为现实。