学校写植物的50个字的作文 - 学习作文网

学校写植物的50个字的作文【一】

一棵仙人掌

这个美丽的世界是动物和植物一起创造的，如果世界上没有植物，世界将变得死气沉沉。我种过或见过许多花，比如生命顽强的仙人掌，四季茂盛的万年青，顽强生长的荷花。而最让我惊叹的还是我家的那棵仙人掌。

这棵仙人掌是我去打乒乓球时，别人送给我的，到现在已经有三年了。别人给我时只是一小棵，三年后，长的已经很大了。它全身都是绿色的，身上有许多小刺，有时它会长一些小小的花，很不显眼，在远处看像一个长满刺的小球。它们的美丽让我惊叹，可让我最惊叹的还是它的顽强。比如说那一次，那几天正是期末，作业一大堆，每天晚上九点才做完。期末考试完了，我正在我的房间看暑假作业，忽然看见仙人掌在窗前，我自言自语：“这都两个多星期了，没有给它浇水，它居然还能活，我真是佩服。”还有一次，我给仙人掌浇水，我当时很着急，把洗手液当做水了，浇完后我才想起，我浇的不是水，我连忙跑回房间，看了看仙人掌，它奄奄一息，但没有死，我就连忙浇了一点水，它才活过来。我又一次为它这种顽强的精神而惊叹。难道我们不应该学习这种顽强的品质吗。

一棵生命力顽强的仙人掌，你默默无闻的待在我的房间的阳台上，带给我们的不仅是健康和美观，而且给了我很大的启发。啊！你真是我的榜样。

学校写植物的50个字的作文【二】

绿色植物是在植物体内（叶、茎部分）含有叶绿素，能利用太阳光，吸收空气中二氧化碳，在植物体内进行光合作用，把二氧化碳和水经光合作用（是一种化学反应）生成葡萄糖，并放出氧气的一类植物。在自然界中，绝大多数植物是绿色植物，那么绿色植物有什么好处呢？

绿色植物可以为我们提供氧气和减少空气中的二氧化碳。因为绿色植物可以在阳光下进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气。研究表明，植物每生长1吨，可以产生5吨氧。每公顷树林每天可以吸收1吨二氧化碳，产生0。735吨氧气；每公顷草地每天能吸收0。9吨二氧化碳，产生0。6吨氧气。所以绿色植物对改善空气质量有很大帮助。

绿色植物能对人体的健康起到很大帮助。据报道，地球上的树木每天可向大气中散发1。7亿吨萜烯物质，这种芳香物质具有无可比拟的***菌能力和兴奋作用。有数据表明，能分泌含有挥发性植物***菌素的树木（如香樟、松树、榆树、侧柏、柠檬、桂树、丁香等）达300多种之多。可以看出绿色植物是我们日常生活中必不可少的“私人医生”。

绿色植物可以减少噪声的污染。我们走在马路上，可以看到马路两旁都有许多树木，那是因为绿色植物对声波有散射作用，当声波通过被风吹摇的树叶时，会明显减弱或消失。据测定，林带可吸收噪20％―26％，使其强度降低20―25分贝。可以使我们的听力得到保护。绿色植物还有很多好处如吸尘作用、遮阴作用……所以绿色植物好处多。

学校写植物的50个字的作文【三】

植物园是一个美丽的大公园！它位于安徽省界首市沙河南岸，在曹庄和荣老家之间。

进了植物园的大门，就看到弯弯曲曲的小路。小路两旁有茂盛的大树，树的叶子翠绿，微风轻轻地吹来，树叶就发出沙沙沙”的响声，好像在欢迎你的到来。小草也绿得逼你的眼，有名字的，没名字的，散满在花丛里。让你情不自禁地蹲下来抚摸它们一下，那般景象真是美丽。

植物园的水静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。在湖水里游泳的人们溅起朵朵美丽的水花，好看极了！微风从湖面上吹来使人神清气爽。走进湖边，捧起清澈的湖水，喝上一小口，哇！真甜啊！鱼儿们成群结队地在水里游来游去，不知哪条小鱼一摇尾巴，刚才还排着整齐队伍的鱼儿，此刻已经无影无踪了。

植物园的山四通八达。从这上来，从那边下去，从那边上来，从这下去，好像在走谜宫一样。山的四面有一棵棵松树，你不要看它小，它从不怕风吹雨打，顽强的生活在山上。这种不怕挫折的精神，值得我们学习。登上山顶，植物园的景色一览无余，美丽极了。人们爬山爬累了，能够坐在美丽的亭子上休息一会儿。

植物园的美丽景色我就介绍到那里，期望你有机会去细细的游赏。

学校写植物的50个字的作文【四】

今天阳光明媚，在这个美好的日子里我们到生机勃勃的植物园一游了！这里草木茂盛，可爱的小草绿油油的连成一片，像一块块大绒毯；花圃中鲜花争奇斗艳，哇！真是鸟语花香，百花齐放，真是美极了！

我们先来到十分宽阔的广场。广场四周有五颜六色的鲜花，有红的，红的如火；有粉的粉的如霞；有白的，白的似雪——-那些花五彩缤纷，芬芳扑鼻。在微风中，花姑娘翩翩起舞旁边有个湖，湖面水平如镜，绿如碧玉，清澈见底，金鱼历历在目。湖上有个小岛，岛上的绿油油的芦苇，在风中摇曳。太阳照在水面上，波光粼粼，让人感到心旷神怡。湖边翠柳依依，在微风中摇曳，

我们沿着湖边，来到了雍荣华贵的牡丹园。看那牡丹有的含苞欲放，有的鲜花怒放，花娇艳多姿，那花香沁人心脾，招来了许多蝴蝶和蜜蜂，在花间流连忘返。牡丹花开甲天下，今天一见，可真是名不虚传啊！

离开了牡丹园，我们来到松柏园，这里的翠柏像战士一样，威武站立，还有的像宝塔一样，高耸直立，真叫人赞叹。不远处有岩石园，一块块石头有大有小，奇形怪状，有的像青蛙蹲地，有的像乌龟爬行，还有的像骏马奔驰……

不知不觉夕阳西下，我们依然兴趣盎然，但也只能依依不舍地离开了植物园，踏上了归途。但我似乎看到花儿向我招手，翠柏在向我送别。

学校写植物的50个字的作文【五】

星期天，我、妹妹、爸爸和妈妈来到植物园。从外面看植物园真没有什么好看的。进到植物园里面，才发现是另一番景色：有青青的草，粉粉的花，绿绿的树，蓝蓝的天……我贪婪地深吸了几口春天的味道。

继续往前走，我突然发现前面有一大片水池。妹妹马上就跑到池边，在池边的石头上踩来踩去。忽然，她发现了一些蝌蚪，马上就抓了一条，让我马上去捡一个空瓶。我在草地上找来找去，终于，我在水上看到了一个空瓶子。我找了一根树枝，给捞了上来了，给了妹妹。她把那条蝌蚪放进了瓶子里。我们便马上抓起蝌蚪来。过了一会，我们抓了100多个蝌蚪。

在我旁边的一个男孩，也抓了很多蝌蚪，不过，他的瓶里有一个蚯蚓。他说：“这个蚯蚓很碍事，蝌蚪都不能游泳了。我用树枝把它捞出来，扔地上，踩死它。”“别别，放到地里，还可以活，它是益虫，能给咱们的花草松土呢。”我说。他便把蚯蚓扔到一片干土里。“放到湿土里，它才能钻得动。”妈妈说。他便把蚯蚓放到一片湿土里。

我们继续往前走，走到另一个湖旁，爸爸说：“这些蝌蚪只能在这生活。去别的地方就会死掉的。”于是，我们便把蝌蚪放一些到一个蝌蚪比较少的湖里。但是，还留了一些。到了前面的一片水池我们便把那剩下的蝌蚪也放了。我想着蝌蚪长大后变成青蛙，吃掉一些蚊子。让以后大家夏天少一些蚊虫叮咬的烦恼了。

这真是开心的一天。