我的家中充满了爱,但这不是一味的溺爱,不是过分的宠爱,而是一种关爱,一种对子女未来着想的'爱。
就说上次吧!星期六上午,爸爸正在拖地,我也是刚写完作业,正准备放松一下,爸爸就和我说:“儿子,作业写完了!我看你的鞋很脏了,快洗洗把!”我不高兴了:“爸,这些事您来不就行了吗?”爸爸不满意了,半天才来一句:“老师发的单子上不是有自己做力所能及的事的一项吗?快点,否则家庭加分我不写了!”“哦!”我闷闷不乐地进了厕所打开水龙头,我先用刷子猛刷那鞋,可鞋上的污渍只退了一点,而我的手,都快“累断”了,爸爸来了,笑眯眯地和我说:“咋的,儿子,不行了,我来……”“好呀!好呀!你来刷吧!”我破涕为笑,爸爸不紧不慢的道:“我没有说帮你洗,我来告你方法好了。”我按照爸爸的方法:先在刷子上沾点水,但千万不要沾太多,我一急,结果多了,甩了半天刷子才把水甩到只剩一点,我又去拿洗衣粉,一开盖又不小心把手划破了,衰呀!只好用左手了,我抓了一把洗衣粉往上一洒,分量是对了,但洗衣粉又洒到伤口上,痛死我了,但一想到平时爸爸也要干这些活,比我***多多了,又不痛了。我重拾信心,把手伸入鞋子精心刷掉每一个污点,最后“灰鞋”又变白了。我太开心了,我爸爸不知什么时候站到门口来了,正笑眯眯看着我呢!
这次我虽然狼狈不堪,损失惨重,但我既体验到了劳动的辛苦,也知道了懒懒散散是不行的。还有我的鞋子也干净了,在阳光下仿佛冲着我笑呢!
这次体验过以后,我也知道了爸爸的良苦用心,他知道一味的溺爱,过分的宠爱是不好的,有时侯吃些苦也是好的。所以说,我爱为我操劳,深谋远虑的爸爸,也爱我的家。
我有一个幸福而又美满的家庭,家里的成员很多:爸爸妈妈、爷爷奶奶、哥哥姐姐。
我是家里最小的妹妹,大家都很爱我。大家也各有各的爱好,让我来介绍一下吧!
我的妈妈,她很爱我,她也很爱打扮,但不是给她打扮,而是给我打扮,妈妈宁愿自己不打扮,也要让我漂漂亮亮的。
我的爸爸,像一个体贴我的大哥哥,我的要求他都会答应我,爸爸很理解我,我每次都和爸爸谈心,和爸爸是知心朋友。
爷爷奶奶都非常和蔼可亲。每次我放学回家,爷爷奶奶都以慈祥的笑容看着我。爷爷奶奶很关心我,每天都早早起来给我做早饭,按时叫我起床。
哥哥,他干什么总想着我,经常让着我,玩什么都跟我一起,哥哥现在上中学了,虽然很少回来,但是他会经常给我们打电话。
提起姐姐,我就会露出笑容,因为姐姐学习很好,虽然已经快中考了。姐姐很内向,也很关心我,每次我过生日,都会收到姐姐的礼物。
怎么样,我的家庭很大吧?很美好吧?我的家人都很爱我,时刻关心我,我爱我的大家庭。
我有一个幸福、快乐又温暖的家!我家有5个人,分别是爸爸、妈妈、奶奶、妹妹和可爱的我!
我的爸爸带着一副眼镜,长得比较斯文,像个学者,但他却是做生意的。爸爸每天一下班就坐在电脑房专心打电脑,好像是在完成每天的作业,比我还认真,我见了都忍不住偷笑!
我的妈妈喜欢留短发,她很爱干净,总是在家搞卫生,不想让灰尘占领我的家。她是家里的总管,管着全家人的生活起居,就像一个领导。
我的奶奶很爱我,她对我的“无理要求”总是耐心满足。妈妈说奶奶太宠我,但我有时就觉得很有“幸福”感,在这个家里,只有奶奶会听我指挥。
最后我隆重介绍我那又爱又恨的妹妹,她今年3岁了,有一双大眼睛,一张小嘴巴总是说个不停,像小鸟一样叽叽喳喳,说的话让我们全家笑痛肚子。她总是抢我的玩具,然后胜利地走开自己去玩了,让我又好气又好笑,但我打心眼儿里喜欢她,她太可爱了。
每天晚上是我们全家最开心最热闹的时间,爸爸妈妈会陪我和妹妹做游戏,奶奶会在旁边做拉拉队,家里不时飘出阵阵欢笑声。
我爱我的一家!
我有两个家,一个是充满亲情的家,另一个是充满师生之爱的家——校园。在可爱的校园里,我们度过了许许多多欢乐的日子。校园,是我成长的摇篮,校园,是我快乐的天堂。它是个美丽的仙子;它是两栋高楼,一个现代化的游乐园……。我无法不爱自己的校园,因为里面处处充满了同学们琅琅的读书声和欢笑声。
一来到校门口,首先映入眼帘的是七个金灿灿的大字:“琼海市实验小学”,顶上还蹲着一只鸽子,象征着和平与希望。每当太阳从地平线上升起,鸽子总是做出一个起飞的姿势,勇敢地望着太阳。
漫步在学校的校道上,校道笔直、平坦、宽阔。早上在校园里,都会看见值日生们辛勤的背影,我们的校道因他们而干净,因他们而美丽。
校道两旁都有一排小花园,小花园里种满了许多不知名的花花草草,还引来了许多小蜜蜂和蝴蝶编歌编舞。花儿们红的似火;黄的似金;白的似雪……美丽极了!而且两排小花园里还各种了一棵参天古树,它们就像两位巨人守护着我们的校园,每天来到学校门口,“巨人卫兵”好像对我们说:“进来吧!我们欢迎你。”
走完校道,就来到了一座崭新的教学大楼。这座教学大楼呈U形,色彩缤纷。教学大楼里设备先进,有:多媒体教室、电脑室、舞蹈室、美术室、音乐室……数学大楼里的内院也有绿化带,里面种满了红红的花,青青的草和绿绿的树。
教学大楼的走廊的墙壁上贴满了成语故事和名人的故事,墙顶上方也贴著名人,每次我经过走廊时,都忍不住停下脚来仔细地看一番。
走上楼梯,就会看见许多画和书法作品,整个楼梯间就像是一个书画展厅,充满了艺术的气息。
沿着走廊,走进教室,教室里桌椅整齐,地板上一干二净。教室里贴着《小学生守则》,教室后面墙上还有一片《学习园地》是一片属于我们自己天地。教室里充满了同学们响亮的读书声,动听悦耳。
我们看过了学习的地方,接着该到我们玩耍的乐园——操场。操场里有许多活动设备,还有严肃、端庄的升旗台。每次下课铃声一响。同学们就像刚出笼的小鸟一样,往操场飞奔而去。有的赛跑;有的跳远;有的打羽毛球;还有的跳绳……热闹极了!
校园使我们的生活添加了许多乐趣;校园使我们增长了更多知识。校园就像一幅美丽的画卷;校园就像一首动听的乐曲;校园就像是一部记录着同学们学习和玩耍时瞬间的摄像机。这样的校园,怎能让人不爱、不赞?
我爱我的——校园!
每一个人都有一个家,我的家是充满温馨,我的家是充满快乐的,我的家永远都洋溢着幸福!
我家有四口人:爸爸、妈妈、哥哥和我。爸爸永远都是在外地工作的,很少回家,妈妈既是家庭主妇又要在周末时上班,每次回到家看到家里干净得像一面镜子似的,心里再多的烦恼也没有了。哥哥傻乎乎地坐在门外,凝视着远处的塔吊,天真的他总喜欢和熟人分享他好奇喜欢的一切,每次看到他这个样子,我总会开玩笑得说:“塔吊,塔吊这么喜欢,等我长大了买一个给你玩玩!”妈妈听见了觉得很欣慰,可看到我这么不正经的样子,妈妈深深得叹了一口气。
上月周六,我在家里洗头,让哥哥坐在门外自己玩,洗完头后,准备喊他进来喝点水时,发现门口已经没有他的人影,我喊了他几声,没有人回应,除了远处隐隐约约传来的回声。我不禁着急起来,把他经常去的地方都找遍了,还是没有找到他。远处的田野上我看到了和我哥哥很相似的背景,我门一关,以百米冲刺的速度跑在羊肠小路上,可路实在太窄了,我总是摔跤,还擦破点皮,顿时鲜血从伤口里流出来,我忍着痛,一咬牙又跑起来,等追到我哥时,我早已弄得狼狈不堪;头发上的水珠从发尖滴到地上“吧嗒吧嗒”身上全是因为几天前下雨而粘得泥土,可他却悠然自得地在看他的“塔吊”我生气极了,把他往地上一推,推完后我后悔了,而路边的行人却对我指指点点,好像在说我不对!我心想我又不是故意把他推倒的,是他太气人了。然后我委屈地哭了,哥哥好像也没怪我似的,帮我擦干了眼泪,然后牵着我回家了。我在心里默默的和哥哥说了一声对不起。
晚上,妈妈回来了,好像有人和她“告了状”,我向妈妈解释,妈妈也没有生气,而是语重心长地对我说:“妈妈和爸爸都不好,让你这么小的年纪却要做这么多的事,可他是你的哥哥,他也不想这么麻烦你,是因为他患的这种病,所以他需要你,你为这个家庭付出了许多,妈妈非常感谢你,也非常爱你,然后给了我一个大大的拥抱”。
我爱我家,我有这么好的哥哥,无论我做错什么事,他都会无条件的原谅我,我还要什么呢?
每个人都有一个家,而且每个人都会很爱他自己的家,因此,我也不例外。
家,能给人一种温暖的感觉,能让人充满自信,从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。
我爱我家有许多的原因,最主要的原因在于我的父母和家庭的环境。“日久生情”这句话说得一点都没错,无论是人还是一样死物,只要你面对的时间一长,就会产生深厚的感情。不知不觉地,我在我家已经生活了十三年了,那里有我最敬爱的父母,最熟悉的环境,还储存了我多年的故事。
在家中,父母亲犹如我的好朋友,每天都说说笑笑地过日子,哪怕是在回家的路上多么的不高兴,只要一踏进家门,我的心就像被松绑一样的轻松、自如。
在我成长的环境中,有令我快乐的一面,也有令我悲伤的一面。在整间屋子里,我最喜爱的就是我的房间,房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜,一张梳妆台和一台电脑……我每天在书桌上写作业,在大床上睡觉,有时候累了,就坐在电脑前轻松轻松,让工作多时的大脑松懈下来,有空的时候就翻翻书柜的书。房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐。另一个我熟悉的地方就是我家的小花园。花园里有翠绿的小草,争芬斗艳的鲜花。我还时常在花园里玩耍。我爱我家,爱家里的每一个成员,更爱我家的每一个故事。
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