材料作文教师给家长布置作业(老师布置了作业写一封书信)

材料作文教师给家长布置作业(老师布置了作业写一封书信)

首页大全更新时间:2024-01-13 11:44:51
材料作文教师给家长布置作业(老师布置了作业写一封书信)

材料作文教师给家长布置作业【一】

一直以来,有很多家长反映我校食堂饭菜不卫生,口味不好,这也是学校一直关注的重要问题。在新的学期里,学校继续开设小食堂;以满足在外打工子女和家庭环境较好的子女的需要。同时,加强对食堂员工的培训,为广大学生营造良好的生活环境。为此,学校开设投诉电话: 6572096,随时听取各位家长对学校工作建议。

各位家长:暑假将至,你的孩子又回到你身边,请各位家长务必做到安全警钟长鸣,学习警钟长鸣,行为教育警钟长鸣,让孩子过一个充实、快乐、有意义的假期。新学期,学校将举行,检查你的子女在假期的学习情况。

各位家长,百年家业,子女为本。我们都希望自己的孩子能够有一个健壮的身体、健康的心理、健全的人格,都希望自己的`孩子能成为对社会有所贡献、对家庭有所奉献、对他人有所帮助的人才,都希望自己的孩子能够出人头地、光宗耀祖,都希望自己的孩子能有幸福、美满的未来。但这希望的实现,需要孩子有丰富的专业知识和较高的人文素质做基础,有健康的心理和顽强的毅力做保障,有严谨的纪律观念和强烈的社会道德、责任感做衬托。这些竞争型人才的必备素质,必须通过严格的学校教育和家庭教育的有机结合才能培养出来。那么,就让我们齐心协力、互相支持,共同营造一个良好的学习环境和休息环境,让咱们的孩子身心健康成长,顺利踏入高一级学府的大门,成为您的自豪,成为**中学的骄傲!也让孩子在家校的共同教育下,树立正确的人生观和世界观,能够以良好的心理素质应对激烈竞争的当代社会!

顺祝合家欢乐、万事胜意!

此致

敬礼

**中学

二0xx年六月三十日

材料作文教师给家长布置作业【二】

孩子,是家庭和谐的重要音符,是您生命的延续和辛勤打拼的希望。为了孩子,您殚精竭虑,无怨无悔。但有时候,您会异常郁闷:我的孩子到底怎么了?辛勤的付出,为什么得不到最基本的回报?

——同顶一片蓝天,同在一个教室,同样的老师教育,为什么我孩子的学习成绩总落在别的孩子后面?

——孩子的物质***满足了,为什么他的精神如此空虚:厌学、逃学、早恋、叛逆、迷恋网络、打架斗殴……

也许,您恨铁不成钢,为了让孩子成龙成凤,您费尽苦心,或帮孩子找辅导班,或不惜重金给孩子选择名校,其结果收效甚微。孩子不成器,您很生气。于是乎,孩子就遭了殃----挨批,挨骂,挨打,甚至离家出走……

这到底是谁的错?

家庭?社会?学校?孩子?

或许都有责任。

但痛定思痛,扪心自问,——问题的关键还在于您的教育方法不当。

毋庸讳言,各行各业都有上岗证件。譬如:教师有教师资格证,医生有医师证,驾驶员有驾驶证……但唯一缺少的就是“家长合格证”。中国唯一无证上岗的职业就是家长,受惩罚最重的也就是家长。因为家长无证上岗,不仅毁掉孩子,而且毁掉家庭,甚至毁掉一个民族的未来,这决不是危言耸听!

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”!爱之缘国学教育学校将伸出援助之手,为您排忧解难。

我们用国学规范孩子的行为;用心理教育打开孩子的心结;用爱心给孩子疗伤;用生动活泼的课堂教学激发孩子的'学习兴趣;用个性化教育张扬孩子的个性;用父母培训给您找到教育孩子的良方……

尊敬的家长朋友,打开山东科技防卫学院的网站,是缘分;拨通山东科技防卫学院的电话是福音;把孩子送到山东科技防卫学院是您的幸运,我们的责任。倾心倾力打造阳光少年,全心全意为孩子服务!让山东科技防卫学院成就孩子未来!这是我们永不褪色的庄严承诺!

材料作文教师给家长布置作业【三】

长假已至,可以带孩子一起去感受山水风光了。曾有家长意见反馈:请老师带孩子多感受大自然。呵呵,学校、老师负不起“万一”的责任呀!敬请谅解。

家作以看书为主。《爱的教育》这本书以一个三年级孩子的视角,感受周围,感受成长。的确是一本好作品。想当初,夏丏尊先生在翻译此书时,时常热泪沾巾。爱是一个永恒的主题,伴随着爱成长的孩子,无论到哪里都可以放心。但孩子总是静不下心来,因为电视的***扰。电视与书本最大的区别在于:电视无需动脑筋,只要你用生命中需要学习的美好时间来消磨别人的故事。而书本能够从文字中进行感受力、想象力、理解力等各种能力的'培养。并且从字词中得到启迪,并联系自己的生活获得人生的启迪。这就是成长。成长需要安静,就像狂风不管怎么枉吹,阳光依然微笑着用金色的光芒抚摸着万物一样。静静看书的孩子,是阳光的宠儿。

千万不要让孩子无尽无止地看电视哦!

若是你的孩子静不下心来,你可否和他一起看?那时,你会回到你的童年时代哦!

长假作业如下:

【语文】:共两份

1、《爱的教育》从十一月《校长先生》--十二月日记《感恩》为止(25--52页)并撰写反馈作业2篇(不少于250字)。(完成时间:1小时)

第一篇:将《笔耕少年》的事情概括着写下来。(30分钟)

第二篇:任选一个人物加以评析。(可以举例赞扬,也可以举例批评)人物参考:卡隆、代洛西、少年侦探、卡洛菲、“小石匠”波来克西等(40分钟)

合计完成时间:2小时10分钟

2、做一张小报

内容:人物表情与动作的好词好句集锦

要求:文字内容:表情分 喜、怒、哀、乐分别积累10个词语、5句好句、一段美文 。动作包括10个词语、5句好句、一段美文。(自己摘抄,不许剪贴。)

插图要求:1、主题文字(例:好词句大观园等)2、插图:自绘画。

合计完成时间(2--3小时)

【数学】《开放与发展》21--27页 (3小时)

【英语】unit 1 和unit2的主情景图听读5遍,并背诵。第九页的单词听写。(2小时)

完成作业时间需两天,请及早安排。3--7号可尽情玩耍。切不可养成临时抱佛脚的坏习惯!

假后作息时间调整如下:早上上学:7:40 中午放学:11:20 午睡时间:12:10--13:40(请带好毯子与枕头) 傍晚放学:4:00 兴趣班放学:5:20 请准时接送您的孩子。

五一节快乐 !

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