写给老师作文的素材【一】
每天晚上守候在电视机前看“娱乐无极限”都是为了看你，每当我笑的时候，都是因为你。我喜欢你的乐观，你的幽默，你的真实，你的不做作。你是一个乐天派，是大家的开心果，总是会给别人带来欢笑！
你的观众支持率那么低，我真的不理解这是为什么？！！为什么这样真实的选手会得不到观众的肯定？！
每当听到你的声音，我都觉得是一种享受，有点憨，但很动听，很美……
但是看完8进6的比赛，我很失望，很伤心，为你惋惜也为喜欢你的人惋惜。记得淘汰李娜的那场，我哭的.很伤心，替李娜委屈，为你们的友谊感动，这次看到你那从容的笑，我深深的感动了，被你的笑容所折服，我没有像上次那样伤心，看到你都可以微笑着流泪，从容地面对，那么我又有什么理由不支持你，不祝福你呢？我不想评价比赛的事情，因为那些都是没有用的，我只想告诉你：我从认识你的那天开始，就关注你，喜欢你，欣赏你，肯定你，不管你在不在这个舞台上，我都会支持你的，还会一如即往的喜欢你，我是真诚的，我们离的太远了，而且认识的方式是这么的虚幻，如果有机会的话真想换一种方式认识你，我们也许会成为好朋友呢。那样我就可以和你一起分享你的伤心，你的难过，包括你的快乐！
其实我想对你说的话还有好多，可是有时候物极必反，正是因为太多了所以不知道该怎样说该从何说起，我的心情就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣什么都有，总之，你一定要坚持下去，我相信你！
永远爱你的FANS：王天宇
写给老师作文的素材【二】
给章老师的一封信
章老师：
您好！
在这新春佳节之际，我向您拜年了！回顾过去的一个学期，我不禁思绪万千……
您的课永远那么生动、有趣、自然，让我们感到温暖。当我提笔写您这个称呼时,不禁长长地舒了一口气,我终于有机会对您畅谈我心中的话了!
章老师,您知识渊博,您是一名优秀的教师，但更像是一位我们的亲人。 记得去年9月10日那天，有好多同学都送了礼物表示感谢，可是我却没有送，那是因为我知道您不是希望每年都得到学生的礼物，而是每年都希望得到学生最好的`成绩，因为那是学生的改变，也是对您工作的肯定。
老师，您的爱，像一股暖流，永远温暖着学生的心；老师，您的爱，又像一把熊熊燃烧的火焰，照亮我学习的前程，我将终生难忘！
老师，您辛苦了！
老师，您曾在那神圣的讲台上，洒下您的汗水滴滴；老师，您曾亲切的教育我们；老师，您曾送过多少界届毕业班啊！老师，您把您的一生都用在学生身上，您就像一只蜡烛一样，永不停息的绽放着光和热。
新的学期来临了，我一定会更加努力地学习，争做全面发展的好学生。我一定不会让您失望的，请老师看我的行动。
祝您
身体健康、工作顺利！
您的学生 王舒怡
20XX年2月10日
写给老师作文的素材【三】
??爸爸的一封信-素材敬爱的爸爸：
您好！您在女儿的心目中是一个了不起的人，是我最敬佩的人，因为您人缘好，又有才干，受人尊敬。
人们常说：“母爱是伟大的。”我觉得不一定，父爱也很伟大啊！爸爸您的\'第一个吻是我出生以来最幸福的时候，您的第一个拥抱是我出生以来最难忘的时候！
现在您到外地工作了，很少回家，您在外面一定要照顾好自己，按时吃饭，注意身体，我会听妈妈的话，好好学习，不惹妈妈生气，一定要做一个听话的好孩子，爸爸，您就放心的去上班吧，我和妈妈会照顾好自己的，请你不要为我们担心。爸爸，我希望您能把烟戒了，因为吸烟有害健康，并且污染环境，吸烟就等于慢性自***。每次看到你又在那吞云吐雾时，我和妈妈都很为您的健康担心，爸爸您就听女儿的一声劝，戒烟吧！
爸爸，我永远爱您，永远、永远……
祝愿您工作顺利，身体健康，每天都开开心心的。
此致
敬礼！
写给老师作文的素材【四】
在学习上，您是我们的引路人，而在生活上，您却是唯一能与我们心灵相通的知己。
因为有您，我懂得了友情的.可贵；因为有您，我懂得了学无止境；因为有您，我学会了珍惜。
罗老师也将要离开我们了，难道您的心放得下我们这一群天真活泼的孩子吗？
程老师，您就像我们的父亲一样，教育我们，帮我们冲破一个个难关，带领我们遨游在知识的海洋里。
我们作业本上那一个个红勾，那一个个红叉……不都饱含了您对我们的深情，对我们的爱吗？
程老师，您是红烛，照亮了别人而把自己燃烧；您是园丁，培育桃李满天下；您是火种，点燃了学生的心灵之火；您是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。
您用爱播种春天，播种理想，播种力量……您的爱，像阳光一般温暖，似春风一般和煦，如清泉一般甘甜。
您的爱，比父爱更深沉，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”在此，我代表五（1）班、五（2）班所有的同学向您说一声：“程老师，别离开我们，我们需要您！”
您的学生：**
年月日
写给老师作文的素材【五】
??姥姥的一封信素材给姥姥的一封信
姥姥：
您好！
您的身体最近好吗？我们学校发生了一件有趣的事，那就是以班开展特色活动，我们班的特色是“英语”，我们先打印英文标签 ，贴在各个设备和用品上，还在装栏里贴满了我们优秀的作业和英语单词、句子和歌，还有我们做的英语。我们班主任和英语梁老师在电脑上给我们查找了英文歌曲《拍手歌》和故事《猴子捞月》。还选出了唱歌和动作规范的人来领唱，并在晚上写完作业练练。
最难忘的是领导来检查的`时候，同学们穿上整洁的校服戴上崭新的红领巾，我们还把桌子摆成一个长方形的供表演用。老师说了一声开始，班长段欧阳介绍了我们的班徽，下来由我来介绍我们做的准备工作。最后由卫艳介绍我们表演的节目。
第一个节目是猴子捞月，王正凯表演的大猴子过来和小猴子一起想办法，不一会一群猴子和老猴子也来了，捞啊捞老猴子发现月亮已捞了上来了便告诉了其他猴子。这个故事告诉我们不能向猴子们那样做出那样逗人大笑的事，要认真观察。
第二个节目是大家齐唱《拍手歌》，同学们又唱又做动作，唱得很好听，领唱的拿上自己打的英文卡片。老师脸上露出了笑容。
通过上面的活动，告诉了我：学习英语并不难，就怕我们不去学，我们还要团结，不是有一句“团结就是力量”吗？
致敬
身体健康 长命百岁
媛媛
