美丽的春天作文300个字左右三年级(描写美丽的春天作文300字二年级)

美丽的春天作文300个字左右三年级(描写美丽的春天作文300字二年级)

首页大全更新时间:2023-03-10 20:03:05
美丽的春天作文300个字左右三年级(描写美丽的春天作文300字二年级)

美丽的春天作文300个字左右三年级【一】

你知道春天在那里吗?就让我们一起去寻找她吧!

现在我们到了第一个目的地,就是解冻的小溪里。在小溪里,一群群小鱼在水里游来游去,好像在跟我们打招呼呢。除了小鱼还有小乌龟呢。小乌龟在冬眠中苏醒了,它跟同伴们一起玩呢。

我们又要出发了。啊!我们到了第二目的地:竹林。春笋从地下钻了出来,看看春天到了没有。有春笋当然还有竹子,竹子们在游戏、跳舞。春风吹过竹林觉得冷飕飕的。

现在我们终于到了第三个目的地,那就是田野了。一大片一大片金黄的油菜花像金色的波浪。野花五颜六色的衣服。小禾苗被风一吹,好像在给我们打招呼。

这就是美丽的春天。

美丽的春天作文300个字左右三年级【二】

春回大地,春暖花开,万物复苏。看着街道两旁的树木吐出了点点嫩芽,田野里的小草冒出来,碧绿碧绿的,像给大地铺上了绿色的地毯。

校园里,到处都是春天的景色。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀满了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!

小朋友们拿着风筝大声地说:春天来了,我们喜欢春天。

我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小乌的欢唱。我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望!

美丽的春天作文300个字左右三年级【三】

天气一扫多日的阴郁,迎合着我们迫切的心情。伴着些许的忐忑紧张,进立达后的第二个运动会到了。

比之去年,我们变的更加团结了。大家都是为了班级而战,眼里只有两个字:拼搏!拼搏是清脆枪响之后飞速离去的身影;拼搏是排球扬起掠过的美丽弧影;拼搏是冲刺奋力挑起的那一瞬,拼搏是看着球在远远的地方砸下的深坑……

手中的相机不停,找出了一个个挥扬着汗水的鲜活人影,心里生出了一种类似于感动、自豪的情绪。这就是我们的20班!认真努力起来,谁都比不过!他们身上有着霸王的气质,他们才是真正的王者!谁都不敢撄其锋芒,连星月都不敢与其争辉,耀日亦会失去其光芒!

同学们三三两两的回班,脸上看不出任何的情绪。有人立刻去问怎么样怎么样,我却迟迟没有前去。比赛已经比过了,名次倒已经不重要了。其实他们在努力比赛完的那一刻已然成了英雄!不管成功与否,只要去拼搏过,努力过,那也不会有遗憾了……

蓝天茫茫,白云悠悠,运动场依然火红的刺眼,印出了属于我们的一方晴朗天空……

美丽的春天作文300个字左右三年级【四】

春天悄悄的来到了人间,给大地换上了新衣裳。

春风似一个闹钟,她唤醒了小草,唤醒了柳条,唤醒了花儿……大自然充满了生机勃勃的景似,到处桃红柳绿,真美丽!在一片小树林里,却藏有无数的春天,高大树木上长满了翠绿色的新叶,小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着,好似在唱着一支悦耳的歌曲,小草从大地妈妈的怀抱中钻了出来,青青的,把大地打扮得似一床绿毯子。草地上开满了五颜六色的野花,它们在微风中向我们点头,那边的小溪哗啦啦地唱着欢快的歌儿流向大海。小溪边的杨柳枝抽出了嫩黄的叶芽,远远望去似一位少女在梳理自己又细又长的绿头发,真美丽!

春天真美丽!我喜欢春天。

美丽的春天作文300个字左右三年级【五】

春雨沙沙,春雨沙沙,从空中洒落下来,像牛毛、像细丝,密密地斜织着。

春天来了,一阵暖风吹过,好像在抚摸着我的脸颊,还送来一阵花草的清香。细雨飘飘,小草们张着嘴,迫不及待的想喝到雨水,小草一身湿润,长得更加茂盛了。

天晴了,可爱的小燕子从湖面上飞过。勤劳的小蜜蜂,成群结队地在花园里采蜜。颜色各异的蝴蝶,它们在花丛中一会儿跳舞,一会儿又玩捉迷藏,多像会飞的花朵。

淡黄色的迎春花吹着喇叭,粉红色的桃花露出甜蜜的笑脸,碧绿的柳树散发出迷人的清香。

啊!春天太美了,犹如一幅美丽的画。

美丽的春天作文300个字左右三年级【六】

来的突然,像一阵翠绿的山风;来的悄然,踏着轻盈的步伐,春就这样来了。

树如一位爱美的女人,穿上了新装,新装是大自然送给她的礼物,有许多的绿:淡绿、嫩绿、青绿、翠绿、墨绿、深绿……那许多的绿色在画家的调色板上是很难画出来的。那一片片嫩叶,一掐仿佛可以挤出水来。

草也探出了小脑袋,东张西望,待春来之际,露出自己的身体。和同伴们一起手拉手在阳光下唱着歌儿。那翠绿的颜色仿佛回流动一样,流入人心。

春来了,百花争艳之际自然少不了迎春花了,那娇小的嫩绿的.叶子,衬托书拉美丽的身躯,那黄色的花儿在绿色的衬托下格外醒目,使人驻足痴望!

春如此美丽,如此动人,如此有姿有态,怎能不使人喜欢?

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