什么是助人为乐的事作文400字

什么是助人为乐的事作文400字

首页大全更新时间:2023-03-26 23:17:39
什么是助人为乐的事作文400字

什么是助人为乐的事作文400字【一】

假如我是月亮,我会在夜晚洒下皎洁的月光,让人们充分的领略到“海上生明月,天涯共此时。”的美好时光。

假如我是课桌,我会自带两个按钮,一个是红色的,一个是绿色的。使用的主人姿势正确,绿灯就会自动的响起美妙的`音乐;如果姿势不正确,红灯就会发起警报,提醒注意!

假如我是一只铅笔盒,我可以自动发光,响起音乐,如果主人的心情不好时,音乐可以帮助他调节心情。在晚上,如果主人要取文具时,彩灯就会发出五彩缤纷的光。

假如我是自动铅笔,我会让它高效自动。如果铅用完了,备用铅自动弹出,就不必你再操心了。

假如我是一件内衣,我就会自动调节温度,夏天自动变凉,为主人带来凉爽;冬天,我会让它自动随着人的体温调节温度,让人感到温暖而舒适。

假如我是一只水杯,我可以让它自动储水,还可以根据每个人的饮水习惯自动调节出水方式。

假如我是……

什么是助人为乐的事作文400字【二】

我认为比较美的事比如就是说自己做了件好事很开心又帮助了别人,或者是自己考了满分……这都是件美的事,大家就来看看我怎么写的吧!

今天,我和爸爸妈妈去放风筝,在前一天晚上简直就是睡不着觉,那是因为我太兴奋了,爸爸妈妈叫了我好多次,我都只说声:“嗯。”可是还是没去睡觉,闹了好久累了才去睡觉。

第二天终于到了,刷牙、洗脸、吃完早餐就出去了,那时有很大风,正好这时大风才好放风筝,妈妈拿出风筝,我们就开始放了,哇!风筝飞得好高啊!我都快看不见了,爸爸说:“不是这样放的,看是这样。”我把风筝递给了爸爸,爸爸放起风筝来了,哇!爸爸果然真有一手的,佩服!

玩了很久,我们一家人就高高兴兴的回家了。

什么是助人为乐的事作文400字【三】

“离开空气,人只能活3分钟;离开热量,人只能活3小时;离开水分,人只能活3天;离开食物,人只能活3星期。”这是我从《绝境生存秘籍》一书中看来的所谓的“死亡3公式”。这是真的吗?为了验证这个公式的正确与否,我决定亲身做一个试验。

不呼吸,我怕憋不了3分钟;不穿衣,我怕挨不了冻,那我就试试不吃饭吧。我又怕自己意志不坚强,决定让爸爸做试验的监督员。

星期一,试验开始了。一起床,我发现桌上摆着我最爱吃的面条,正拿起筷子准备去吃,“不对,这一定是爸爸设下的.圈套,”我心里想。于是,我赶紧放下筷子,上学去了。

走向车站,平时很轻松可以背起的书包,此时像泰山压顶似的沉重不堪。上了公交车后,平时的那股向前冲的劲也没了,此时,我仿佛一片叶子,在大海里无助地漂泊,任随风把我吹到东,吹到西。

终于,到了学校。“丁零零,”第一节课开始了,“咕噜噜,”“空城计”也开始上演了。这出“空城计”唱得我心神不定,最后头昏目眩了,结果,老师讲的课也没听进去。

吃中饭的时间到了,一看到饭菜,我就有一种想扑上去的感觉,三下五除二地吃了个精光,什么试验,都抛到了九霄云外。吃完饭,我才知道试验终止了,唉!我的意志力太不坚强了。

虽然试验只进行了短短的一个上午,但是我觉得还是有收获的,我想,“离开食物,人只能活3星期”,看来是真的。因为我连一天都没坚持下来,别人也最多能活3星期了。看来我也没必要在考试阶段做这个试验,因为“离开食物,人只能活3星期”这件事是在极限的情况下做的。否则,不仅影响了学习,还影响了身体,我真是做了一件“蠢”事。

什么是助人为乐的事作文400字【四】

生活,对于不同的人来说有着不同的感受和体会。对于农民来说,每天不是顶着炎炎烈日,就是披着寒风暴雪不辞劳苦的在地里干活,这样一天天的劳累就是生活,生活对于他们来说不过是活着的一个象征性的说法。对于老师来说,每天面对着一样的学生,面对着一样的教材,重复着不知道讲了多少遍的教书内容,每天偶尔也会像学生一样期待着放假,也期待着奖金,生活对于他们来说是不是早就消失了那份刺激和激情。

对于那些老板们来说,生活就是金钱不断的涌入,只要有钱,他们就会觉得他们是在活着,也许他们早已变成了金钱的行尸走肉,可他们高兴,他们用金钱给自己铺了一个高高的阶梯,他们坐在高高的阶梯上面,虽然认为自己的地位高高在上,可也高处不胜寒。对于那些流落街头的乞丐来说,生活也许就是一顿饱饭,也许就是能活过一天,生活对于他们成了奢侈品。

是的,生活对于每一个人来说都有着不同的意义。但在我看来,生活应该是丰富的,多彩的,我们每一天都在生活,好好的活着,更要有意义的活着。

在家里,每天吃了睡,睡了玩,俨然已经成为一头小猪了,我还信誓旦旦的说这个暑假一定要减肥呢,我看也泡汤了。可是,那一天,我突然间明白生活不能仅仅是享受,也需要付出,也需要劳动。夏日炎炎,温度都高达三十六七度以上,晚上爸爸妈妈辛苦了一天回到家,两个人的脸上都流露出了精疲力尽的表情,我突然觉得好愧对他们,他们天气那么热,还要那么辛苦的工作,而我,天天就知道呆在家里什么都不做,连最起码的一点家务都不会帮他们分担。我觉得我好对不起他们,特别是看见妈妈辛苦了一天之后,还要给我和爸爸做饭,洗衣服,衣服全都被汗浸湿了,我的心真的很心疼。

第二天,我暗暗发誓,我一定要帮妈妈做一些家务,并且在假期里也要好好的预习复习,在家里也要好好的充实的度过每一天。在我上午补完课之后,我就准备在家里大扫除一场,我先整理了我的卧室和爸爸妈妈的卧室,然后扫地,拖地,叠衣服,最后开始一项最浩大的工程,收拾厨房,我把厨房给从里到外给收拾了一遍,最后终于大功告成。虽然到最后自己汗流夹背,大汗淋漓,心里却有说不出的幸福,晚上妈妈回到家,看见妈妈脸上幸福的笑容,我觉得我做这一切都值了。我突然觉得这也许就是生活。我想要的生活就是能看见妈妈爸爸脸上满足的笑容。

生活,不仅要有幸福,还要有梦想,有追求,有梦想的人生才有方向,一切事情才会拥有动力,眼睛才能始终朝着远方,一步步坚强的向前迈去,这样的生活充满斗志,充满挑战,更令我向往。

什么是助人为乐的事作文400字【五】

昨天,妈妈买回来了一个热水袋。这个热水袋事绿色的,上面还有排球,和白色的小花。

到了晚上,妈妈把它灌满了热水,放进了被子里。这时一件意外的事发生了。我一高兴就跳被子上,只听:“砰”的一声,妈妈连忙把被子接开来看,啊?热水袋爆了。我的床顿时就变成了水床,还冒着白烟。

我一看闯了祸,就低下头对妈妈说:妈妈对不起,你原谅我吧!

作文五:一件“苦”事

在我们孩子的眼里,认为大人做的许多事情都不合理。然而,在事后才知道这背后的良苦用心。

在青少年活动中心,跆拳道已经练了两年的我,体能和技能有了很大的进步。动作技术也有了一点水平。可是,我的“角度”仍然小于一百四十度,无论别人在我的背上坐,怎么踩,两腿之间的角度始终不变。尽管我也想让我的韧带松一松,可是只要两腿一往下压我就疼得直乱叫,立马就疼得瘫向一侧。教练有时请别人帮我压韧带,要么是坐在我背上,拼命向下压,要么是用手将两条腿向外拉。但我就是下不去。

面对我这个老大难问题,教练开始对我进行“特训”。一次课上,我们又开始压韧带运动。教练走到我身边,骑在我背上,用力往下推,我两手撑地,开始“抵抗”,教练仍用力向下按,别的同学都已经完成了任务。而我,教练仍在帮我压,我的双臂开始颤抖,头上的汗珠一滴一滴得向地板上砸。

这时,手臂越来越酸,两腿之间越来越疼,身体越来越重,我的腿不自然地慢慢“降落”,我实在是太累了,双臂终于坚持不住,“啊——”

走在回去的路上,双腿不停的颤抖,走路摇摇晃晃。认为教练的做法对我不公平,甚至有点不可理喻,然而这也改变不了韧带拉伤的事实。

或许是孩子不会把耍脾气看得太重,过了一星期,我又去参加训练了,早已把上次压韧带的事抛到脑后去了。可是,我并不知道,“危险”正在逼近。

“啊——”

“啊——”

我真的快恨透教练了,我真的找不出一点理由来说明自己哪里有错。于是:我带着质问的口气去问教练:“教练,我到底哪里出了错?您可以惩罚我,那也不必这么折磨我吧!”教练平静地说:“你先去训练吧。”“可……”教练打断了我的话:“开始训练!”没办法,她的命令没人敢违抗。训练中,我满脑子都在想着这件事情。没想到“师兄”大喊一声“正踢腿,实战式准备!”把我从“梦”中惊醒,我立即跟着其他人一起……“哇塞!”,朋友们向我投来惊羡的目光。有人还在背后问我:“你什么时候能提这么高了,受了哪个高人的指点?”我莫名其妙地看了看自己的动作。不会吧!我简直不敢相信自己的眼睛。居然轻轻一踢就那么高,那么直。哦!我恍然大悟,原来如此!

课后,“教…教练,对不起,”我低着头,,满脸滚烫滚烫的,像是涂了辣油“是我错怪您了,对不起,对不起!”“好了,只要你的韧带拉开了,我没什么。不过我是有点过了。”事后,我又像过去那样努力地训练着。

我终于知道:苦后有甘甜!

什么是助人为乐的事作文400字【六】

说到气愤的事,我就满肚子气。上一次,我坐车去大众书局看书,正在我在走地下道时,一声“哎呦”声吸引了我的注意。只见一个戴着眼镜的中年人正在逃跑,而他背后有一个老奶奶摔倒在地上,还不时发出“哎呦”声,我一下就明白了,肯定是那个中年人撞到了那位老奶奶,不想负责任。正当我走去想扶那位老奶奶时,一个大哥哥抢在了我的前面,只见那大哥哥一边小心翼翼的扶老奶奶,一边关心的问:“老人家,您没事吧!要去医院吗?”可这位老奶奶站起来以后,不是道谢,而是狮子大开口,说:“小伙子,你把我这身骨头快撞散架了,你给我20万,这事就算了!”“什么?!”那大哥哥一听,下巴快惊掉了,过了几秒钟以后,那大哥哥才反应过来,“撞你的人不是我,是一个戴眼镜的中年人!”“是吗?要不是你撞我,你会来扶?”“你。。。你。。。”这时刚刚那位‘撞到’的中年人也来了,他说:“年轻人,我看见了,是你撞的,快赔钱!”“你们。。。”我这才知道那老奶奶和中年人是一伙的。后来要不是那位大哥哥聪明,要拿手机打110的话,说不定还真得给那俩人20万了呢。我没想到,世界上竟有这种拿别人同情心来骗钱的坏蛋,我真为世界上有这种人而感到耻辱感到气愤!

什么是助人为乐的事作文400字【七】

大家好,今天我们一起来共读的是《读书是一辈子的事》第279到第298页的内容,这一节我们将会与大家讨论如何改善暴力的沟通方式。

今天,我们处在一个浮躁喧嚣的环境,人与人之间几乎是一言不合就恶言相向。其中,怨怼、愤恨、谩骂、语言暴力等等充斥着我们每天的生活,让我们觉得烦闷沮丧。

谁都知道,这些情绪是负面的,但是从潜意识讲,我们又似乎难以把控和感知,不经意间便冲口而出。

其实,早就有人意识了语言暴力其实也是暴力,而且它往往比行为暴力更加伤人,因为它所带来的都是内伤;所以很早就有人提倡一种和谐的沟通方式!最有名的莫过于卢森堡博士提出的一套标准化技术——非暴力沟通!

为什么那么多人倾向于暴力沟通?那是因为暴力沟通简单粗暴,不用自己费心烧脑!它会让你感觉到酣畅淋漓的自由,说话时不用克制情绪、不用顾及影响,肆无忌惮地表达自我,十分痛快。

但是,我们很多时候忘了,生活本就不单纯只有自己。这种出言不逊、出口伤人的习惯,往往会不经意间变成一把语言的利剑,对周围的亲人和家人造成伤害;而往往这种伤害能伤到的,都是自己的至亲至爱。

所以,人与人沟通方式往往就变成你给我一句谩骂,我还你一声手撕诋毁,这种低级且简单粗暴的沟通方式,慢慢变为一种惯性的沟通模式,慢慢侵害和腐蚀着我们生活的暖心和幸福。

我们不妨先回忆一下,我们平时的沟通方式:

走在街上,你无意将包装纸随手丢弃,你的朋友指责你:你也太没素质了吧!

上学时,父母总是拿你和其他孩子对比:你看隔壁家小明,这次又考了满分!

生活中,操持家务的伴侣总爱讲:为了你,我每天不得不下了班,还要回家煮饭烧菜!

成年后,父母催婚:你是不是希望看到我们死也抱不到孙子?

以上这些沟通方式,我们再熟悉不过了。正如卢森堡博士说的,以上诸如道德批判、对比比较、"不得不"的自我开脱和威胁式的道德绑架,全部都是隐藏在我们身边的暴力沟通!

或许有人会惊讶,这些毫无谩骂之词、毫无污言秽语的沟通,竟然也是暴力沟通?没错!这些语言都从心理上给到他人眼中的心理压力,我们是时候改变我们的沟通方式了!

哈佛大学的《幸福课》曾经讲过一个很具代表性的案例:

哈佛导师由于整日忙碌工作,很少照顾家庭。一次,他***的妻子找他沟通:

"亲爱的,我的肚子越来越大了,我感觉有一些吃力。因为我现在提着东西上楼梯,越来越费力气,我想我需要你的帮助。"

听到太太的一番话,这位讲师立刻对太太充满了怜悯和感激,同时也反思自己忽略家庭表现出了深深的愧疚感。当天中午,他便一人到超市,购买了足量的果蔬、肉蛋类食物,添置了日常用品;回到家又把地板重新拖了一遍,协助太太做好家务。

由此可见,良好沟通的'步骤是:讲事实、说感受、找原因、提要求!

这与书中的观点不谋而合。作者认为,暴力沟通实际上是我们的一种惯性思维。很多人都忽略了它的巨大***伤力,最起码,是还没意识到它给我们带来的人际关系的侵害。关于这一点,作者在书中也提出了非暴力沟通的解决方案。

作者认为,非暴力沟通只需四步,即可打开新局面:观察而非评论、体会表达感受、寻找根源、请求帮助。

正如印度著名的心灵大师克里西那木提说的——不带评论的观察,是人类智力的最高形式!我们往往评论别人时,冲口而出;观察且陈述事实时哑口无言,不知不觉间,我们已经逐渐丧失了在客观中阐述事实的能力了!

这里给大家一个好方法:别论对错!不是有篇网络爆文叫《好的家庭不是三观不好,而是不争对错》吗?所以,遇到问题时先冷静下来,关注事实,切忌对他人进行评论甚至否定。这当然不是一蹴而就的功夫,慢慢练习,相信自己会做的更好!

体会自己、表达感受是非暴力沟通的第二步,也可以说是拉近情感关系至关重要的环节。这里,对方在倾听你时,往往会关注你的情感表达,所以在措辞上要格外注意。

作者借用卢森堡博士列出的词汇表,进一步帮助我们阐述感受:

在表达时,多多运用表格中的词汇,不止不会引发冲突,别人也会越来越关注你的感受喔!

非暴力沟通的第三步:寻找根源!请注意,这里说的是寻找问题根源而并非寻找责任或者指责责任人!

这个环节,我们不需要忍辱负重地压抑愤怒的情绪,也没必要指责对方去给他人栽上一顶罪魁祸首的帽子,而是学会不再用语言的利器去伤害别人,有条不紊地解决问题,杜绝了情绪的肆意蔓延。

最后一步,请求帮助。请求他人帮助时,我们在内容上要注重一个原则:具体化!在企业员工培训中,有一个重要课程就是情景设定!即在老板和员工谈话时,老板的第一句话,往往就是谈话的重点。

最近,我们工期有些迟缓!

最近,我们业务有些懈怠!

这两句话就分别指向进度和工作状态两个不同的工作侧重点!同理,我们在请求帮助时,也要具体化我们的请求:

亲爱的,我可能需要你更体贴一点。

亲爱的,我希望你在每天回来后,第一时间抱抱我!

相比较,第二句话的请求,似乎比第一句更为具体明确,也更能让别人知道自己应该怎么做!

在这个环节,还有一个至关重要的问题:注意情绪!请求他人时切忌命令口吻,要跟多地表达同理心!

任何人对耳提面命式的沟通都提不起兴趣,甚至有时会格外抓狂,相反你的感同身受却能很好地反映情感。在你能同理心回应对方的感受时,便能拉近你们的距离,从而使对方愿意倾听并接纳你的请求,给予支持!

总而言之,作者认为非暴力沟通并非难事,只要我们在生活中反复尝试,刻意练习,用爱的维度来回应周遭、回馈世界!

请牢记非暴力沟通的四个步骤,或许你把它牢记于脑、或许烂熟于心、有或许你可以像美国人那样把公式抄在手掌心,时时刻刻反复运用!

所谓的沟通技巧,所谓的交际艺术,都比不上非暴力沟通下的反复尝试、反复练习。只有这样,我们才能在人生的轨道上慢慢平和舒缓,从容到老!

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