高考作文差400字多少分(高考作文400到600字多少分)

高考作文差400字多少分(高考作文400到600字多少分)

首页大全更新时间:2023-03-20 11:58:55
高考作文差400字多少分(高考作文400到600字多少分)

高考作文差400字多少分【一】

好奇心,无疑是一颗希望知道自己所不知事物的心。如果只将眼光聚于此,那在我看来,似乎古今中外男女老少大多都有这样一颗心。

有一种好奇心在鲁迅的文章中最为常见;那驱使国民争先恐后看砍头节目的是好奇心;那驱使乡邻听祥林嫂哭诉的是好奇心;那驱使阿Q革命的亦是好奇心。但,也许这些都只能称为好奇罢了,心却是失去了的。这样的好奇,建立在对他人痛苦的窥探上,建立在铁屋子一般黑暗的愚昧上,如果这也是真正意义上的好奇心,那么没有,也罢。

那么放眼世界呢?这样的好奇而无心也是比比皆是的。火刑柱上的贞德满足了中世纪人们的好奇心;怒吼的伽西莫多满足了芸芸众生的好奇心。这样的好奇心似乎成了赤子同心的世界语言,在这样的语言之中写的尽是愚昧,平庸,衰亡与了无生机。

试问:真正的好奇心又为何物呢?

真正的好奇心需要观察。一花一世界,一叶一乾坤,世界上并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。用心观察,即使最寻常的事物也会化为神奇。在远古时代,先人们仰望星空,探斗转星移的奥秘,品云淡云聚的风采;到现在,我们通过望远镜与另一个星球招手,通过显微镜感知微观宇宙。可以说,没有观察与帮助我们更好观察的工具,好奇心也会闭上心房上的窗,落满灰尘。

真正的好奇心需要思考。如果我们头上的灿烂星空是供我们观察的无限舞台,那么,我们心中的道德法则则是激发与约束我们将观察成果深化的不二法门。如帕斯卡尔所言,思维成就人的伟大,我们的一切尊严都在于思考即使你只不过是强大自然下的苇草。如果没有这种灵魂在场之下的思考,那么无论多少个苹果掉下来,恐怕也砸不出万有引力的发现;无论人类是多么费尽心思地观察与学习,也难有一丝一毫的创造与进步。

真正的好奇心不是猎奇,它的存在不是为了以平庸或愚昧的心态去发掘别人的痛苦,去践踏真理。它的存在,需要观察的双眼来定位,需要思者的头脑来彰显其价值。

有了这样的好奇心,困难得以排解,就会得以进步,人类得以更好的生存并维护自己的尊严!

《哈姆雷特》中有言:身处果壳之中,也自以为无限宇宙之王。也许,正因为有了真的好奇心在,我们才能以更有力的声音爆发出这样的呐喊。

更何况,因为有了好奇的心,我们的世界远比果壳广阔得多。

高考作文差400字多少分【二】

资深高考语文阅卷人、华东师大中文系教授王光祖坦承,由于作文阅卷主观性很强,就像做菜肴,各人的口味也不尽相同,所以每年都会有上千篇作文由于初评意见不一,被提交到阅卷中心组复议,改高改低的情况十分普遍。以今年为例,有篇作文初评时第一位老师判了20分,第二位老师给了43分,结果中心组反复阅读后,给出了64分的高分。而另一篇作文初评是70分,但中心组老师复评时一致认为,该文华而不实,脂粉气太浓,结果改到了60分以下。

高考作文差400字多少分【三】

对那篇已经见诸媒体的被提高到64分的作文,黄玉峰老师则提出了自己的看法,认为如果中学生们模仿该文的文体和立意,以为这样的“创新”就能在高考中得高分,这就很有可能形成误导,因为高考作文毕竟不是文艺创作,更注重考查的是学生对社会生活的辨析能力和逻辑思维能力。

而彭世强老师也无奈地说,高考毕竟要求多拿分数,不能太冒险,对于平时写作水平处于中等以下的同学来说,最好不要轻易地搞所谓的“创新”,对于写作基础较好的同学来说,可以在角度、结构上赋予点新意,但也不能太标新立异,要能让阅卷老师在短时间内看得下去,说得直白一点,考生作文中有好的东西,要善于主动“喂”给阅卷老师。

高考作文差400字多少分【四】

记得,暑假补课的时我和几个学友很荣幸的被分到了3班——同学们所向往的b层班。我们还是毅然回到了我们原来的班级体。当时在5班就有同学反对我们这么做。她说:“我们这是渣滓班,班风不如3班,会影响你们学习的。”我就弄不明白,他们为什么这么看扁自己和同学,难道差班生真的差吗?

其实,c层班的综合素质并不差,差的只是那颗充满自信而坚强的心和别人那平等的`眼神。

到了5班后,我才知道,差班生其实并不差,有时侯,他们对于一个问题的反应速度甚至超过了b层班的学生。因为,我在3班也上过几天课,所以,对于这些我完全也能感受得到。对于上课老师提出的问题,他们回答的正确率决不亚于b层班的学生。这足以证明,他们的综合素质并不差,那为什么他们的学习成绩老那么差呢?

其原因只有一个,有些同学,因中考失利,没能考上重点高中,就连普通高中的b层班也将他们拒之门外。于是,他们对自己的能力产生了怀疑,甚至开始自暴自弃。在他们认为,只有上了重点高中,才有机会上大学,才有资格学习,所以他们不愿意花工夫去学习。

但自卑不是差班生学习热情不高的原因,还有一点就是:压力。来自各方面的压力。父母的望子成龙,望女成凤心切;老师恨铁不成钢;同学的鄙视,不断向他们压来。甚至用一些尖刻的话语来刺激他们,使他们脆弱的心灵,感到一阵阵的恐惧。直到,无法承受的时候,他们就会产生叛逆心理,不学习。

其实,差班生并不差,只要能保持一颗充满自信而又坚强的心,我们照样是好学生。

我有一个表哥,同样在普通高中上的学,同样被分到了一个并不怎么好的班。但他有一颗充满自信的心,顽强拼搏,永不言弃。经过一年的努力,他进了实验班。最终在今年高考中,顺利考上了大学。虽然只是二本,但他毕竟如愿了他立下的誓言——“我要让别人知道,在普通高中读书,照样可以考上大学。”

所以,我想告诉所有差班生,包括我,其实差班生并不差,只要你对自己有信心。

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