河南洪水作文立意【一】
这是发生在我外婆家——海口市郊的一个真实的故事。去年7月下旬的一天，太阳还没露头，外婆就背了一袋大米向村外走去，我也跟了上去。
走到村的南边，出现在眼前的是一幅难以用画笔画出的惨相：台风带来的一场大暴雨引发的山洪，把一栋刚盖好不到一个月的三层漂亮小洋楼冲倒了，衣被、农具、100多只鸡鸭、8头猪随着山洪冲得无影无踪，眼前只剩下几根水泥柱子。胡爷爷、胡奶奶蹲在柱子旁不停地叫着：“老天爷呀，我家好不容易才过上好日子，这下全完了，我们以后怎么办啦！”老俩口哭得像个泪人。
我们走到胡爷爷、胡奶奶面前，外婆声音很小，说：“大哥、大嫂，你们收下这一袋大米吧！”这时，一阵阵脚步声从后面传来。我们转过头望去，只见刘村长带众乡亲朝这边走来。他们有的怀里抱着、有的背上背着、有的肩上挑着……
刘村长来到胡爷爷身边，痛心地说：“大伯，您家遭到了不幸，我也帮不上别的忙，这1000元钱请您一定收下。”胡爷爷用颤抖的手推开送过来的钱，激动地说：“刘村长，你的心意我领了，但这钱，我不能收，这是你为儿子上大学积攒的呀！”
“大伯，您就收下吧！儿子上大学的钱，我会想办法的。”
这时，李大婶提着一包四件套崭新的床上用品走过来了，她把这套床上用品放在胡奶奶手里。“不，这是你打发闺女出门用的，我不能收。”胡奶奶又摇头又摆手地推辞着。“收下吧！闺女那还有呢！”李大婶边说道。胡奶奶流着感动的泪水，接过了这套新买还没用过的床上用品。太阳已经升起来了，乡亲们陆陆续续来送东西，胡爷爷和胡奶奶身边堆满了乡亲们送来的物品。
快到中午的时候，迎面又开来两辆东风牌大货车，车上装着砖、石灰、沙子和木板，这是几户富裕农民合伙送来的，他们要给胡爷爷、胡奶奶盖临时简易房啦……
一方有难，八方支援。房子被山洪冲走是不幸的，但我却因此看到了乡亲们金子般的心，感受了人世间的暖暖真情。
河南洪水作文立意【二】
这段时间，我们这里天天下雨，四面八方都下着倾盆大雨。更糟糕的是倾盆大雨汇聚到一起，就形成了可怕的洪水。
在电视里，我看到了惊人的一幕：一位叔叔站在已经倒塌了一半的房子四楼的走廊里，想躲避洪水。但是更大的洪水从远处汹涌而来，立刻奔到这摇摇欲坠的楼房下，一瞬间，楼房和叔叔都被卷进了洪水里。远处的人们已经救不到他了，只能忍着眼泪慌忙的用手机记录下这一让人痛心的时刻。
这则新闻看得我很揪心，脑海里久久的闪现着那位遇难叔叔的身影，我就怀着这样悲哀的心情度过了一天。这个活生生的人，却不能从洪水中救出来，“洪水呀洪水，你是多么的残忍！”
这段时间我在资中玩，我们这里没有洪水，但是沱江河水已经超过了警戒水位，滚滚流淌的河水也让我们紧张极了。
在洪水面前，在大自然面前，人们是多么的渺小啊。我猜一定是地球母亲受到了伤害，我们要爱护我们的家园，好好保护我们人类赖以生存的环境。
河南洪水作文立意【三】
文为心声，从文章中可以看出作者的人生观、世界观，同学们必须努力提高自己的思想，认识水平，用马克思主义的理论武装自己，使自己具有正确的人生观和世界观，作文时，才能歌颂、宣扬真、善、美，批判、摈弃假、丑、恶。
有一位考生，写了一篇《神的力量》的文章·，文中叙述了自己开始并不相信神，有一回自己生了病，奶奶去拜神，结果自己的病没治就好了。这件事以后，自己的对神的力量半信半疑。这时，父母闹离婚，自己的心里很害怕，生怕父母真的离婚，于是就去拜神，求神保佑，别让父母离婚，结果父母真的没有离婚。通过这件事，确实证实了神的力量是伟大的。小作者世界观还未形成，小小年纪就信神，这对他今后世界观的形成肯定会有负面的影响，这种文章立意不正确，应属批判之列。尽管小作者文笔不错，但因立意不正确，被判为四类文。
所以，同学们在写文章时，一定要遵循立意的原则，使自己写文章的水平能够更上一层楼。
河南洪水作文立意【四】
任何事物都是相互联系的。事物间的关系主要有依存关系(如学与问、主次关系(如奉献与索取、取舍关系(如自卑与自强和条件关系(如继承与创新等。辨明这些关系，有利于立意构思。如：
美国阿拉斯加州涅利斯自然保护区内，曾发生过引狼逐鹿的.故事。原先人们为了保护鹿而把当地的狼消灭了，于是，鹿没有了天敌，终日无忧无虑地饱食于林中。十几年后，鹿群由四百只发展到四万只。然而鹿的体态愚笨，失去了昔日的灵秀，植物也因鹿的迅速繁殖和践踏而凋零了。鹿由于缺乏充分的食物以及安逸少动所带来的体质衰弱而大批死亡。于是人们再次把狼请进来，鹿又奋力奔跑了，保护区恢复了昔日的勃勃生机。
从材料中看，鹿和狼的关系，鹿和周围环境的关系，是相互依存的关系。只有狼和鹿共处，相克相生，才能保证它们不失本性，维持自然界的生态平衡。据此可立意为：生态平衡是自然界的规律，人类亦如此，自然规律不可违。从鹿和周围自然生活环境的关系看，鹿没有了狼这样的天敌，生活太安逸、舒适，于是体态愚笨;后来又有了狼的介入，鹿因躲避狼的捕食而奋力奔跑，终于又恢复了生机。可见生于忧患，死于安乐。
总之，根据材料写作文，审题立意，不能偏离材料自行确定立意，而要全面仔细地阅读材料，从材料出发选择立意的角度。上面的几种方法不是孤立运用，而是相互联系、综合使用的。每则材料都可从多个角度分析立意，然后再选择构思作文。
河南洪水作文立意【五】
生甲：写的是元宵节热闹非凡：狮子、龙灯、叫人目不暇接。
生乙：写元宵节与众不同，有一种风俗叫赶毛狗。就是用柞树或杉树枝堆放在每间房中，点火烧得噼噼啪啪响。然后全家老少高喊su——su，说是把毛狗赶走。
生丙：写元宵的别具一格，那古老的风俗，就是赶毛狗。爷爷奶奶最虔诚，爸妈只是走过场，而小孩则是看稀奇。突然，狮子龙灯过来了，小孩先跑了。而后，电灯亮起来，电视里的元宵晚会开始了，爸妈偷偷溜走。最后只有爷爷奶奶有气无力的声音在锣鼓声、鞭炮声、歌声中时断时续你认为谁的立意好？
[点拨]生甲赞颂元宵节的热闹，立意当然正确，但非常平面化；生乙写了一种民俗，似乎也不精彩；生丙将甲、乙的内容进行整合，文章的立意一下深刻了许多：现代文明正无情地冲击着古老习俗的防线，青山遮不住，毕竟东流去呵！
河南洪水作文立意【六】
哗啦哗啦，汹涌的洪水袭卷而来，彻底打乱了人们原本平静的内心。人们惊恐地瞪大眼睛，无力地看着渐渐上涌的洪水，绝望地嘶吼着。随着时间的推移，洪水没过了成人的膝盖，没过了小孩的颈脖，铜红色的洪水一遍一遍冲刷小镇。温暖耀眼的太阳从天际缓缓沉了下来，无尽的黑暗迅速袭来，充斥人们惶恐不安的心。
镇上的大人们妄想着能带着自己的孩子，毫发无伤地逃离这个充满绝望的小镇，然而却是他们痴心妄想了，洪水凶猛的波涛会不停地扑打在人们的身上，其阻力将人们狠狠地打回了原地。那些身躯瘦弱的根本无法抵挡住洪水的冲击，只要一个不大的翻浪他们便会亳无疑问地被洪水压进深深的，令人窒息的水底，后静静地等待死亡的降临。
阳光明媚的清晨，不绝于耳又凄凉的呐喊声似乎已经消失不见，却好似还环绕在耳畔。绝望的洪水早已退去，只在地面上留下它浅浅的足迹，人们的生活还是照常过着，谁也没有提起洪灾的事，仿佛昨天只是可笑的梦一场。
河南洪水作文立意【七】
重点：目标１
难点：目标２
教具：多媒体平台的投影仪
河南洪水作文立意【八】
我们这是一个地势很出格的处所，城北比城南高，城西比城东高。此次发洪流，地势比力低的处所都被淹了，就连离我们家仅几百米处的水南村也被淹的乌烟瘴气，而我们家幸运的坐落正在城市的西南部，所以没被水淹到。
那这水到底是怎样回事呢？本来这几天一曲持续地鄙人暴雨，加还正在泄洪，导致了洪流的发生。
城北底子不晓得城南发生了什么，斑斓的防洪堤整个被淹，就连南明门的两个大大的门洞也不见了。良多地势较低的小区一而再再而三地进水，城南被打乱了。城西底子不晓得城东发生了什么，汽车东坐的候车厅曾经水漫金山了，良多乘客被困住了。有的处所水都达到了两米深，城东被打乱了。
此次的大洪水虽然很宏伟，可是却给xx人平易近形成了庞大的丧失，可是我仍是忘不了阿谁画面，何等的雄伟，何等的宏伟！
