描写六一儿童节的作文三年级【一】
2、学生表演，创设情境。
（1）两名学生表演小剧《客人来了》。按照“请进”——“请坐”——“倒茶”——“削水果”——“给爸爸打电话”的顺序进行表演。
（2）学生评议，从表情和语言两个方面，给予补充。
（3）再请一组同学表演。
1、学生写草稿。
现在我们拿起比，把你招待客人的经过写下来，写的`时候可以想一想我们刚才的表演。
4、点评。
（1）同桌互相朗读自己的习作，互相纠正，互相表扬、肯定。
（2）推荐你认为写得好的习作读给大家听.
（3）交流评议.
5、学生修改。
6誊写作文。
描写六一儿童节的作文三年级【二】
不知不觉地，树叶变绿了，山变青了，小河也唱起了欢乐的歌。地里的小草偷偷地从泥土中钻了出来，一片一片的，绿绿的，贪婪地呼吸着清新的空气。燕子不知什么时候飞回来落在树上，叽叽喳喳的叫着：“春天来了！春天来了！”万物从沉睡中苏醒，大地一片生机。
今天，学校组织各班去西公园春游。早晨，我们排着整齐的队伍，迈着欢快的步子，高高兴兴的来到西公园。
一进大门，首先看到的是一个用树条编成的“大象”，站在路边，它骄傲的跷起鼻子，就像它正在欢迎我们的到来。花圃里种满了各种各样的花，有黄色的、有红色的含苞欲放，争奇斗艳，广阔的草坪像一片片绿色的地毯，铺满园内，我被这满眼的绿色吸引住了。
当我们来到儿童乐园，在教师的组织和安排下，我们开始自由活动，有的同学走进迷宫；有的同学坐海盗船；还有的同学去坐金龙滑车，而我选择了儿童游东园。那里面有各种各样玩的项目，我玩了滑滑梯、荡秋千、跳跳床。同学们玩的可开心了。
游园结束了，我们排着整齐的队伍返回学校。我想：“我们能经常开展这样的活动就好了！”再见了！小草，再见了小象！再见了我心爱的儿童乐园！明年我们还会再来的，相约在这绿色的春天里。
描写六一儿童节的作文三年级【三】
我的爸爸个子高高的，宽阔的肩膀，走起路来挺胸抬头，戴一副眼镜，特精神！他是一名中学教师。
爸爸每天都要接送我上下学，很辛苦。我想要滑冰鞋，赛车，平板电脑，新书包，课外书，爸爸都会精心为我挑选购买。他总是给我最好的，我非常爱爸爸。他的笑脸就像灿烂的阳光，照在我心里暖洋洋的。
可是，当我学习不认真，做事拖拉时，爸爸的脸就会晴转阴了。有一次，由于我贪玩，天很晚了还没写完作业，眼睛都睁不开了，字也写的很乱。爸爸看到了，严厉的批评了我，并撕掉让我全部重写，我急哭了。爸爸阴沉着脸，紧锁着眉，一句话也不再说，空气中像闷着个地雷一下炸开了，我在困倦中被惊醒了，悄悄拿起笔，写着、写着……11点多了，我终于把作业都写完了，爸爸对我说：“每天完成老师留的作业，是学生的首要任务，必须认真对待，不能马虎”。
是啊！爸爸说的没错，认真完成作业才能检查到自己的不足，巩固所学的知识。他的脸又晴了，暴风雨后阳光又温暖在我心上。
我下定决心，以后一定好好学习，让爸爸的脸永远充满幸福灿烂的微笑，我爱我的爸爸。
评语：作文中体现着父子情深，爸爸态度的变化，你用对比的手法写得生动形象，进步很大。
描写六一儿童节的作文三年级【四】
二年级时我有一个这样的同桌，他有一双水汪汪的大眼睛很有神，一张圆圆的脸，鼻子上还戴着一副眼镜。
上课时，你就像我的战友，一丝不理会有任何动静，认真听讲。抬头回答问题，下课时，你总是认真的完成老师给你布置的任务，当我收获知识的果实，会相视笑，当我犯下错误时，你会用严厉的目光向我洒下来。
一次，那天正好碰上考试，我忘记给钢笔吸墨水，看着时间一分一秒过去。我手心的汗一直在流，同桌看出我的心思，探问道，你怎么不写呀？是不是没带钢笔。我无奈的点点头，我本以为他会对我神态笑活该，可让我意想不到的是，他很快从书包里掏出一支钢笔，递给我，友好的说，时间还有，你先拿去用吧。我愣住了，内心不禁泛起一阵微微的感动。那谢谢了。我如一只溺水的蚂蚁，很幸运的抓住了救命稻草。生涩地答谢道，没事，下次准备好钢笔就行。你爽快的答应了，露出了微微的笑容。
眼看着就要和你分开，可我还依依不舍，时光飞速，有你真好，曾经简单世界有你而从此改变，俗话说，所谓朋友多的是，知己殊难得。
描写六一儿童节的作文三年级【五】
今天，我们在田野扎了一个高大纤细的稻草人。
这还要从庄家说起，外婆家住在悬崖边，每到丰收季节那些野猴子居然成群结队来偷玉米，所以就用稻草人吓吓它们而已，大概是自我安慰吧！聪明的猴子队伍庞大，机灵得让人匪夷所思。
那是用稻草和木棍组成的人，我们给它穿着大家抛弃的花衣服，超短裙，红帽子，还戴了眼镜呢！远看是富家千金小姐，近看像庄家阿姨，它的神情似乎有些紧张，微风吹来，它总是东张西望，手里提着口袋，真想女娲娘娘。
它对工作一丝不苟，无论是刮风下雨，打雷闪电，太阳的炙烤，它也保持神态安然，日日夜夜的坚守岗位，毫无怨言，它那种精神可敬，值得我们学习呀。
描写六一儿童节的作文三年级【六】
我是一个三年级的.学生，因为爸爸妈妈常年在外地工作，到了我上学的年龄，妈妈把我送到外婆家上学。
外婆是妈妈的妈妈，“慈母手中线，[子身上衣”外婆对我的爱就像是三月里的小雨，连绵不绝。日复一日，年复一年，我享受着外婆对我无微不至的照顾。
回忆刚刚上学的时后，我离开了妈妈的怀抱，所以对外婆特别的粘乎，外婆总是牵着我的小手送我去学校，放学了又早早的等在外面。现在我已经三年级了，外婆为了锻炼我的独立，就决定让我自己一个人去学校上学，放学，开始我有点害怕过马路，外婆总是用眼神鼓励我，让我不要害怕。
外婆能作一手的好菜，每天放学回家我和表哥都能吃到美味可口香喷喷的饭菜，而且每天的菜都不一样哦。连早餐也一样，我最喜欢吃外婆的手工饺子，真是百吃不 腻。外婆还喜欢做运动，每天吃过晚饭就带着我去散步，现在我的身体特别的棒。每次爸爸、妈妈回家看到我，都是笑眯眯的夸我身体棒、懂事。这个时候我就说爸 爸、妈妈要夸就夸外婆吧，这个都是外婆的功劳啊。
啊，我亲爱的外婆，您那慈母般的爱我永远记在心里。
描写六一儿童节的作文三年级【七】
爸爸在我们的街上做点小生意。由于手脚麻利，又能说会道，所以生意还不错。可我觉得他太爱唠叨了，一个字——“烦”。不过，几天听不见爸爸的唠叨我还真不习惯。
昨天晚上，我刚准备睡觉，就听到“睡觉了，电灯怎么不关。水龙头怎么也没关呀……”的声音传来。哎，又开始了，我赶紧把头埋在被里，不想再受折磨了。
这不，最后一道数学题不会做，怎么办呢？问爸爸?不行。算了吧，明天老师会讲的。不，弄不明白我会睡不着的。没办法，我只好硬着头皮去请教爸爸。他想了好一会儿，开始“依依呀呀……”的讲给我听。可是，讲了几遍，我还是不懂。看着爸爸不厌其烦的样子，我又不忍心说出来，只好对爸爸说：“我懂了。”我刚一抬头，看见了爸爸怀疑的目光，我吓得赶紧低下了头。也许，我的脸早就红了。
爸爸好久没有说话，足足有几分钟，才转身离开。我松了一口气，庆幸自己不用再听到爸爸的唠叨了。
哎，我讨厌爸爸的唠叨。可是天下的父母又有谁不唠叨呢。
描写六一儿童节的作文三年级【八】
茨威格说过：“人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。”这句话让我想起了我的姐姐。
那天已经中午了，到了吃饭的时间，我跑上楼去叫姐姐。“咚—咚一咚”我敲了几下房门，没有任何反应，我打开房门看到了那惊人的一幕……
姐姐拿着的笔在画板上画来画去手指弯曲，慢慢地勾勒着。这时姐姐突然放下的笔，似乎已经画完了，没想到姐姐拿起近旁的水彩笔，板着脸，用水笔全神贯注地反复着色，现在时间已经过去一分钟，一刻钟，半个小时，肚子饿得咕咕叫，反复叫了好几声“姐姐，要吃饭了。”
她没有任何反应，似乎我是她周围的空气，此时我再也耐不住性子大喊“姐一姐一，吃饭啦。”这时，姐姐才反应过来，吓得往后退了好几步，“你什么时候出现的，我等一下就去吃。”
大约过了一个小时，姐姐才画好下来吃饭，哎可真没办法，这就是我那全神贯注的姐姐。
“人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。”这句话我深信了。
