人心冷暖的作文（表现人心的作文） - 学习作文网

人心冷暖的作文【一】

大雾来了

第一单元的语文试卷一发下来，我就迫不及待想和同桌的他分享，可我却不知道他现在的心里是一片乌云密布。我拿出试卷跟他说：“我考了70多分，你考了多少分？”他阴沉着脸说：“我知道你考得比我多分，别炫耀了。”我一听赶紧说：“我只是想问你考了多少分，我们才能互相对照试卷互相学习而已。”

小雨来了

数学和英语的试卷也陆续发了下来，这次我没敢拿出试卷，怕同桌又会生气。他看我没敢拿出试卷，以为我考得很差，一副神气的样子就先挑衅起我来了：“怎样，70多分你有吗？怎样？”我就说：“你考得很不错。”我说这话只想跟他套近乎。可他又继续说：“怎样，怎样，考得就是比你多分！”这不是给那天的事来个报复吗。我从书包里抽出试卷，拿到他面前说：“怎样，80多分。”这时他又说：“考得比我多又怎样。”他转过身去不理我，我也不再理他。

大雨来了

我刚到学校就发现桌子椅子上多了几条分界线，我立刻去同桌你想耍什么花样，他却说：“你不犯我，我不犯你，你若犯我，我必重犯。”看来他是下定决心划分界线了，我也只能依他了！

直到上课，大战才一触即发，我的衣服不小心过了那条线，他一个“如来神掌”打到我的手上说：“你干嘛过线，活该。”遇到这种事佛也发火，我用“玄冥神掌”反击了回来。可他也不是吃素的，他一边提防老师的注意，一边使出“十八路谭腿”，我使出“佛山无影脚”，我们斗得难解难分。

大雨转晴了

老师的.“圣旨”突然到了，把我们召进了“大殿”，对我们的斗争从头到尾批评了一遍：“你们各是一员虎将，都深得老师的厚爱。可如今，你们的事在这里传得沸沸扬扬，你们同是一个兵营出来的士兵，为一己之仇而不顾大众利益，你们可知罪？”几句责问之后，我们把事情的原委一点一滴都说了出来并做了深思悔改。从此，我们也不再水火不容，不再龙争虎斗了。

人心冷暖的作文【二】

“叮……”上自习的铃声如约响起，同学们像归巢的小鸟，纷沓而至。本就狭窄的走廊突然变得拥挤起来。就在这时，就在我的座位旁边，朵儿来了一个漂亮的前摔，她的身体划过一道美丽的弧线，然后砰然倒地。看着朵儿痛苦的样子，我有点幸灾乐祸：谁让你那天不给我讲题？我漠然地转过头，欣赏着窗外的风景，佯装没看到。可是平静的表面掩饰不了内心的波澜：同学之间真的要这样斤斤计较吗？老师不是经常说“赠人玫瑰，手留余香”吗？突然想起窗台上放的铜钱草，无论你怎么扭转方向，它的叶子始终向着阳光，永恒地追求着温暖和爱。于是，我不再犹豫，友好地扶起朵儿，看着朵儿满眼的感激，我突然感觉好幸福。

此时，一窝一窝的阳光透过树叶的缝隙，溜进教室，逗留在课桌上。原来，友情真能让枯黄的嫩芽蓬勃成傲人的青葱；关爱真能像落红一样柔化成滋养生命的春泥。

然而，在物欲横流的现实社会中，已经无爱可言，甚至能触动我们心灵的东西也越来越少。有人以“人不为己天诛地灭”为“箴言”；有65岁的老人为救三个落水青年而命陨，却没换来一句“谢谢”；刚步入社会的青年为了搀扶摔倒的大妈反成被告；豆蔻之年的孩子在马路上捡到的钱，却悄悄地塞进自己的口袋……

我们生存的空间真的这么冷漠吗？亦或是他们根本就生活在雾霾之中？如果真的这样，可为什么当地震的灾难降临在同胞的身上时，还会有那么多的人在电视机前抑制不住的流泪？为什么一句来自陌生人的.“谢谢”却能让我们回味良久？“人之初，性本善”。每个人都是善良的，都应该是善良的。这是我们国家绝不会缺少的前进动力。

欣慰的是我们仍然能够看到：在阳光普照的地方，有用正义照亮无助者心灵的公益律师；有35年追逐科技梦想的油菜花父子；有20年坚持每周出诊6天的百岁仁医……

人心都是向善的。更多的人都像向日葵一样，总是将脸深深地浸入阳光。如果每个人都能把握住爱的温度，体悟并珍惜到善良的存在，那么，真情就会细水长流，永远存在我们心中。

人心冷暖的作文【三】

从前，有位老汉住在与胡人相邻的边塞地区，来来往往的过客都尊称他为"塞翁"。塞翁生性达观，为人处世的方法与众不同。

有一天，塞翁家的马不知什么原因，在放牧时竟迷了路，回不来了。邻居们得知这一消息以后，纷纷表示惋惜。可是塞翁却不以为意，他反而释怀地劝慰大伙儿："丢了马，当然是件坏事，但谁知道它会不会带来好的结果呢?"

果然，没过几个月，那匹迷途的老马又从塞外跑了回来，并且还带回了一匹胡人骑的骏马。于是，邻居们又一齐来向塞翁贺喜，并夸他在丢马时有远见。然而，这时的塞翁却忧心忡忡地说："唉，谁知道这件事会不会给我带来灾祸呢?"

塞翁家平添了一匹胡人骑的骏马，使他的儿子喜不自禁，于是就天天骑马兜风，乐此不疲。终于有一天，儿子因得意而忘形，竟从飞驰的马背上掉了下来，摔伤了一条腿，造成了终生残疾。善良的邻居们闻讯后，赶紧前来慰问，而塞翁却还是那句老话："谁知道它会不会带来好的结果呢?"

又过了一年，胡人大举入侵中原，边塞形势骤然吃紧，身强力壮的青年都被征去当了兵，结果十有八九都在战场上送了命。而塞翁的儿子因为是个跛腿，免服兵役，所以他们父子得以避免了这场生离死别的灾难。

这个故事在世代相传的过程中，渐渐地浓缩成了一句成语："塞翁失马，焉知祸福。"它说明人世间的好事与坏事都不是绝对的，在一定的条件下，坏事可以引出好的结果，好事也可能会引出坏的结果。

人心冷暖的作文【四】

夏天，别的动物都在悠闲的生活，只有在田里跑来跑去，搜集小麦和大麦，给自己贮存冬季吃的食物，屎壳郎惊奇的问他为何这么勤劳。当时什么也没有说。

冬天来了，大雨冲掉了牛粪。饥饿的屎壳郎走到那里乞求食物，对他说：“喂，伙计，如果当时在我劳动时，你不是批评我，而是也去做工，现在就不会忍饥挨饿了。”

这个故事告诉我们什么道理：

尽管风云变化万千，但未雨绸缪的人都能避免灾难。

如果人的一生用四季来表示，那么现在同学们就是处于夏季，你就是那或者屎壳郎，那么究竟你想做还是屎壳郎，我希望各位同学能够自己清楚地思考一下。

我们常说，书到用时方恨少。不要蹉跎了岁月，徒伤悲！

小猪和小猴是一对好伙伴。一天，小猪到小猴家去玩，玩了一会儿，小猪的肚子开始咕咕叫了，它问小猴要吃的，可小猴家里没什么食物可吃。于是它们出去找吃的，它们往山坡走去，走着走着，它们发现了一棵大果树，上面结满了红通通的果子，特别诱人，它俩馋地直流口水。小猴敏捷地爬上树，猛力地摇晃树枝，一个个果子像雨点一般掉了下来。看着满地的果子，小猪说：“我们可以把果子运回村子里，和其它伙伴们开个水果联欢会。”小猴从树上下来说：“我们应该先尝尝果子有没有问题，确保安全了，再给大伙儿吃。”接着它们每人尝了一个果子，觉得味道很不错，甜津津的，很爽口。然后，两个小伙伴兵分两路去召集村子里的小动物们。不一会儿，大树下聚满了小动物，它们齐心协力地把果子运回了村里。

晚上，村子里所有的小动物们围在一起，开始了水果联欢会。它们吃着美味的果子，有说有笑，唱歌|、跳舞，非常热闹。它们说：“这都是小猪和小猴的功劳。”

小猪和小猴真是两个懂事的好孩子，它们懂得与人分享，这种品德值得我们学习。

人心冷暖的作文【五】

在一个美丽的森林内的一棵树上，住了一对老鼠母子。老鼠弟弟很热心，常常帮助别的小动物，而老鼠妈妈非常勤奋，但它体弱多病。

有一天，老鼠弟弟出外觅食，看到了一只受伤的小鸟，虚弱地靠着一棵树旁休息，老鼠弟弟想：「如果我不帮助她，她一定会死的，我还是带她到我家养伤吧！」然后，老鼠弟弟便走到那只小鸟的旁边，把树叶叠成一辆小车，推着小鸟回家，小鸟姊姊醒来后，便衷心地谢谢他。

过了一个星期后老鼠弟弟到海边散步，突然它听到有动物叫救命，老鼠弟弟便急忙找出声音的来源，原来有一只乌龟被鱼网困着了。老鼠弟弟立即用尖锐的牙咬开了鱼网，乌龟伯伯得救了，他立刻连声道谢，再游到大海去了。

自从老鼠弟弟救了乌龟伯伯，在老鼠家养伤的小鸟已经康复并离去了。

一天晚上，老鼠妈妈突然十分辛苦，老鼠弟弟便立即找医生，医生说她患上了一种严重的病，不尽早医治便有生命危险了！老鼠弟弟问医生怎麼办，医治便告诉他要取得山顶上的一种「七彩草」才能治好鼠妈妈的病。

老鼠弟弟立即出发，走过崎岖的山路，到了一个湖边，老鼠弟弟又不懂游泳，正感旁徨，突然，一只乌龟游过来，原来是乌龟伯伯！老鼠弟弟立即爬在他的背上，游到湖的另一边。后来，鼠弟弟又遇见小鸟姊姊，小鸟说：「骑在我背上吧！我带你上山顶。」说罢，便飞到山顶。鼠弟弟拿到「七彩草」后便回家了。终於救回老鼠妈妈的性命了。

这个故事教我们明白多帮助人，当你有困难时别人也会帮助你呢！

人心冷暖的作文【六】

有三个人要被关进监狱三年，监狱长给他们三个一人一个要求。美国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄。法国人最浪漫，要一个美丽的女子相伴。而犹太人说，他要一部与外界沟通的电话。三年过后，第一个冲出来的是美国人，嘴里鼻孔里塞满了雪茄，大喊道：“给我火，给我火!”原来他忘了要火了。接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子，美丽女子手里牵着一个小孩子，肚子里还怀着第三个。最后出来的是犹太人，他紧紧握住监狱长的手说：“这三年来我每天与外界联系，我的生意不但没有停顿，反而增长了200%，为了表示感谢，我送你一辆劳施莱斯!”

这个故事告诉我们，什么样的选择决定什么样的生活。今天的生活是由三年前我们的选择决定的，而今天我们的抉择将决定我们三年后的生活。我们要选择接触最新的信息，了解最新的趋势，从而更好的创造自己的将来。

人心冷暖的作文【七】

自从过去怯怯地踏进中学的怦怦心跳，直到此时紧张的进行考试的刷刷笔叫，我笑了：的确，上中学以后，我的眼球充斥的是冷暖的两个色种，把我搅拌进一场颜色的游戏中。就在这场游戏里，我变了，开始变了。

中学生活，宛如一条悠然美丽的彩虹，绚丽多姿。淡淡地挂在青春的微笑上，让一颗颗炙热的心总是感到迷茫的温柔。

赤橙黄――暖色

阳光烂漫的九月，温暖布及在我恐惧的心中。背起曾经的付出，只身一人飞进了一个素不相识的班级。

老师满意地欣赏完毕后，就启程了我中学生活的第一次大扫除。在家从不进厨房的我，看到新同学都这么“默默无闻”，我也就笨手笨脚地向53张课桌进攻。

“向花木兰同学学习。咱不会打仗，擦桌椅肯定会！”我犹如一位勤勤恳恳的清洁工阿姨，大汗淋漓地挥舞手中的武器，把一张张桌椅收拾得干干净净。流逝过半个小时，蓦然回首，竟发现自己的成就如此辉煌。于是继续以笨熊取火之势发扬“工人精神”。

“嘿咻嘿咻……”本小姐亲自出马，No problem！正干得起劲，只听“嘶”的一声，我白白嫩嫩的手上划了一道深深的口子！血水犹如山间的清泉小人儿，着了一身喜气洋洋的红衣衫，嬉笑着向我奔来。虽然我很想把嘴角牵强起来，可是一看这伤口破碎成南宋赵家的江山，任岳飞如何收拾，依旧凌乱不堪的形式。委屈的眼泪啪哒啪哒往下掉。

一阵幽香飘来，我下意识性地睁开眼睛：一张纸巾+一张止血贴；抬头一看=一群微笑的面庞。忽然，我感觉自己像被一张张赤色的微笑托起来了，一张张橙色的微笑举起来了，一张张黄色的微笑抱了起来，周围舞动的是缤纷的花群，多得让我呼吸的是暖色的微笑。

我笑了，不牵强。上中学以后，我感觉到我变了，变得仿佛每一天都浮在赤色的、橙色的、黄色的海洋里。

绿青蓝――冷色

秋风萧瑟，路边旋转的枫叶就像我的心情一样繁杂――这一次我的数学成绩破了我的“尖叫线”，留给我的，是一张低分的数学试卷。

伴着下课郁郁的铃声，走进携带丝丝凉意的天台。伤心的眼泪啪哒啪哒往下掉，天空的乌云也冷冷地划过悲凉的天空。

“以后数学有什么问题就来找我吧！还有，这些题目我觉得挺适合你的，你练练吧，数学成绩是用题海堆出来的。”我看着眼前的女孩，以及手中的练习册。手中这本练习册，让有种在温暖的海洋中流淌过丝丝缕缕冷冷的绿色、莹莹的青色、幽幽的蓝色。是啊，上中学以来，我天天被暖色包围着，天天也被冷色侵扰着，上课上课再上课，作业作业再作业，考试考试再考试，宛如一张张绿色的网缠绕着我，宛如一面面青色的旗拂动着我，宛如一片片蓝色的冰浸淫着我。我发现自己每天都浸在一个绿色的树丛中，一个青色的湖水中，一个蓝色的夜空中，周围挥舞的是单调的精灵、紧张的旋律、压抑的空气、郁闷的色彩。

我哭了，不伤心。上中学以后，我感觉到我变了，变得在温暖的色彩中时时品尝到丝丝缕缕冷嗖嗖的单调、紧张与压抑。

紫――未知

紫色，无限的`神秘，高深莫测。我喜欢她，因为它让我充满期待。未来，是冷或暖？我不知道。

翻开我十几年来的色彩相册，清清楚楚地触摸到匆匆。

这本相册的如今，正如9月甜甜的秋的色彩，诱人的果冻洋溢着苦涩的色彩；相册的如今，正如12月紫灰色的朔风，冰冷寂寞的眼眸充斥着紫色的、灰色的、褐色的沉默。

颜色越来越沉，也越来越稳。演变成一出繁杂而单调的调色板，这面调色板上，暖色也许是主色调，冷色是辅色调，紫、褐、灰成了一抹灵动的色彩、一弯黯淡的残月。上中学以后，我才看到生活原来不仅仅是赤橙黄一片温暖的颜色，生活还有绿青蓝一缕冷涩的颜色，甚至还有莫名其妙的紫褐灰色。我知道我的昨天充斥着大块大块温暖的色彩，但我不知道，我不知道，我的明天是什么颜色，难道是暖色、冷色的调和？中学生活的调色板上，我应该如何调色？画笔在我手中，颜色由我调配，而我却像远山的一线眉黛，慢慢迷失在一条七色的彩虹中。

但我相信我会成功的，因为上中学以后，我学会了生活调色。并且我会珍惜这未知色，因为我相信，彩虹只绽放在雨后的晴天。