我与xx并肩而行作文(关于并肩前行的作文)

我与xx并肩而行作文(关于并肩前行的作文)

首页大全更新时间:2022-12-07 18:34:45
我与xx并肩而行作文(关于并肩前行的作文)

我与xx并肩而行作文【一】

人都走空了。空荡荡的教室,翔无意一侧身,看见前排抽屉中有一本笔记本——那是班长羽的。

扫去蒙上的灰尘,轻轻地翻页,翔愣住了——当望见书页上鲜红的几个大字——直直地映在那儿的几个大字——那一年,我们并肩飞奔……

望着鲜红的太阳,望着艳丽的晚霞,往事的一五一十浮现在了翔眼前——

那是前年的秋季运动会。羽一直是几届以来长跑冠军的保持者,所以都被安排在第一组。可当第一组比赛刚举行一半,第二组的一位选手忽然呕吐了。情急之下,老师只能找一个替补。可是,出乎老师意料之外的是,被叫到的`同学都不愿意。

这时,羽刚好跑完。他问过情况,毫不犹豫地叫了起来:“翔吧!”老师踌躇起来,翔是全班倒数,没人提他,但是……他眉头一皱,点了点头:“试试吧!”同学们嘘声起来,纷纷议论:“不可能!”

这时,广播响起了。羽跑到墙角,把正在沉思的翔拉到了跑道上。翔不知所措,愣愣的。

“啪——”枪响了,选手们犹如惊弓之鸟,一个个撒开大腿,尽力狂奔,只有翔还站在那儿。

“跑啊!”

羽用力推了翔一把,翔一惊,也撒开大腿,吃力地跑了起来。

“快呀!快呀!”羽跟在后面,大声喊着。

翔咬紧了牙关,拼命地冲。风呼呼地在他耳边响,他的红领巾向后飘在半空中。翔真在飞奔!

“对!双脚——摆!不要停!不要停!还有一圈!”羽一直跟在翔身后,小跑着,大喊着。

对!翔喘了一口气,昂着头——冲!一时间,静极了,翔只听见风刮的声音,还有心脏剧烈地跳动声。羽至终跟在翔身后——这回,他迈大步了。

看台那儿,早已是人群沸腾,老师舞着双手,张圆了大嘴巴,一脸吃惊,同学们也是不可思议——跑道上,翔像一只猎豹,以极限飞速前进着——一个,两个、三个、四个……

翔绷红了脸,脚飞速摆动,他从没如此快过,那脚,似乎怎么也停不下来。

“只剩一个了!”翔隐约听见了羽的欢呼声。他握紧了拳,大吼一声,使劲奔着……

五十米,四十米,三十米,二十米……

喊声愈来愈大,翔愈跑愈快,差一点了——

“跃——”随着羽的大喝,翔吃力一扑,霎时间,只觉得腰被红线紧紧一缚,接着便是软绵绵地瘫在了地上——全校沸腾了,翔跑了小组第一!

……

夕阳西下,翔喃喃自语:“那一年,我们并肩飞奔……”不知怎的,热泪滚落……

我与xx并肩而行作文【二】

我凝视着书柜,堆得满满的,我情不自禁地想起了往事。

时光倒流,思绪回飘, 那时我刚读三年级,稚气的我才刚迈入人才济济,卧龙藏虎的“新家庭”,很快我就发现其它的成绩都很优秀,只有语文成绩平平庸庸,爸爸妈妈总是看着我的语文试卷的成绩,然后皱着眉看着我,那失望的眼神是我心头一震,不过我觉得也没什么了不起的,不就是语文不好吗?大不了以后再“临时抱佛脚”呗!反正自己那么聪明,也不怕考不好。

爸爸看到我这漫不经心的态度,也曾苦口婆心的劝告我:“女儿啊!光是其它门好,也是不行的。你首先要把语文成绩搞好,这样才是你的目标!”可怜天下父母心!我对爸爸的话不屑一顾,仍执迷不悟自顾自的干自己的事。语文成绩毫无进展,反而还退步了。

我看到自己的语文成绩,这时候也心急如焚了,可是我再怎么努力看书我也看不进去。因为自己的成绩迟迟提不上去,我的脾气也差了起来。

正当我在黑暗中跌跌撞撞地寻找光明时,从小陪我长大的姐姐,在我面前提着一盏明灯出现了,姐姐为我照亮了一条通往光明的道路。她就像一座灯塔,把我引入书的海洋。

那是一个阴雨连绵的天气,我的.心情正如这天气一般,阴沉而压抑。姐姐把我叫入了书房。看到书房里堆满了书的书架,嗅到书的香味,我不经感叹:好多的书啊!姐姐叫我坐到她旁边,对我说:“小依,你知道你的语文成绩不好吗?”我摇摇头。“其实,我知道你很聪明,但是读好一门学科,就必须有一套好的学习方法。要想学好语文,就必须要多读书,读好书,与书交朋友,和书相交的融洽了,你的水平不知不觉的提高,你的语文成绩自然而然的提搞了。‘读书破万卷,下笔如有神’,读书会把你引入辉煌之路……”听了姐姐语重心长的话,我每天按照姐姐的方法,如饥似渴地汲取书中的精华……

语文成绩真的大大提高了,看到父母喜出望外的表情,我的心像抹了蜜一样的甜。

我爱书,我愿与钟情的书相伴而行。

我与xx并肩而行作文【三】

??书而行,其未明智

朱熹曾说:“问渠那得清如许,为有源头活水来”,只有广泛阅读优秀书籍,才能不断有“活水”涌来。但在短暂的高中时间里,面对“学生是否应广泛阅读”这个问题,许多老师开始众说纷纭。

的确,当一个学生步入高中生活,由于学习压力增大,学业负担加重,导致学生自由时间较少。因此有许多老师反对大量阅读,但也有不少老师认为广泛读书利大于弊,赞同大量阅读的观点。虽然这个问题不可简单地衡量,不好用对与错来判断,但我认为,在学习的道路上舍弃广泛阅读,这是不明智的。

广泛阅读有利于语文成绩的提高。正所谓“读书破万卷,下笔如有神。”如果一个学生本身没有知识的积累,那他怎能在考试中灵活地运用知识呢?我们只有像作家高尔基那样,有“我扑在书上,犹如饥饿的人扑在面包上”的精神,广泛地阅读优秀书籍,才能提升自己的语文素养。在真正的考场中做到胸有成竹,正常发挥乃至超常发挥,提高自己的语文成绩。

广泛阅读有利于自身的发展。早在三国时期,许多人就有了广泛阅读的习惯。曾记否,许多文人墨客拜访大都督周公瑾,参观他的书房时,大家都为他的博览群书的精神而赞叹。周瑜的书房中没有任意一卷书,他每熟读一卷书,便烧一卷书,而他已经读完书房之中的.所有的书,故其书房中不见一卷书。因为周瑜广泛阅读,所以他精通各种兵法,学富五车,才智过人。如此阅读精神,难道不值得我们大家学习么?这足以证明广泛阅读对个人发展有较大的益处。

广泛阅读有利于为国家的发展做贡献。***曾说:“为中华之崛起而读书。”二战过后,众多发展中国家迅速崛起,中国就是其中之一。如果没有像邓稼先、袁隆平、钱学森这类集知识与实践能力于一身的优秀人才,中国怎能发展如此之快;如果他们不广泛阅读优秀书籍,又怎会有超凡的学识,怎能去搞科学研究呢?由此可见,国家的发张离不开人才,而人才的培养离不开广泛阅读。

同为高中生的我们,虽学业繁重,但万万不可只学习课本知识而舍弃广泛阅读优秀书籍,此乃“小学而大遗”,吾未见其明也。我们只有博览群书,才能提高语文成绩,发展自我,为将来报效祖国打下良好的基础。

所以我认为,弃书而行,其未明智;博览群书,方为青少年之正道!

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.