在我们的不知不觉中,我们的初中生活已经过去一个学期了,初中的生活是有趣的,不说那些大的有趣的活动,单是我们的课间活动就有无限乐趣。
乐极生悲,灯管坏
“砰砰砰……”一听这声音,就知道是我们班的捣蛋大王石梓豪在拍他的篮球了。只见他左晃晃,右扭扭,篮球就在他的胯下来回飞过。忽然,从他的身后窜出一道黑影,把他所控制的球给抢走了。他定身扭头一看,原来是王烁,便纵身去抢。他们像武侠小说中的大侠来回大战了几百个回合,终于球还是回到了石梓豪的手里。这是许旭对着站在讲台上的石梓豪说:“石梓豪!把球传给我!”石梓豪便纵身一跃,像灌篮那样,将球扔了出去。正当他准备欣赏他的“三分球”时,只听“哐当”一声,球与灯管来了一个亲密接吻。他慌慌张张地从地上抱起球,走到灯管的开关处一按,在我们的意料之中,灯管果然不亮了!他再次走上讲台,竟差点摔倒,还没站稳就对着同学们喊:“这不关我的事啊!千万别对老班说啊!”说过便慌忙逃窜。他那滑稽的样子,逗得班里的同学笑的前俯后仰。
欢声笑语,跳花绳
下午第二节课下过课,便是我们的跳绳时间,其中我们班的姚鹏和胡紫月跳的最好!不是说那跳绳的技术,而是跳绳的方式。
只见胡紫月将绳一甩,姚鹏便跳着来了个三百六十度大旋转,接着便往前跑。胡紫月在后边甩绳子也边跑,她们两个像两只小兔子一样。姚鹏的两个小胳膊一上一下地晃动着,两条腿也是前后着跳,样子十分滑稽有趣。这时她把我叫了过去,说是要和我比赛,我心想:这有什么难得,简单!比就比!于是比赛就开始了。我便学着她的样子蹦跳着,努力与后面甩绳子的同学配合好,谁知这还需要技术,还挺难的。我没跳几步就停了下来,但姚鹏她却像一直小兔子一样一蹦一跳地跑向了终点。回来后又向我炫耀说:“哈哈!看我和胡紫月多棒!输了吧你!”我们便配合着鼓起掌来。这时,我们也和她一样,开心的笑了起来。
我们的课间是多么有趣,我相信在我初中的三年生活中,会有更多丰富多彩的画面等着我去描绘!
喂!报喜去,三个一群,五个一伙,到批准下放的老师家里去报喜。
我们这个小组刚想进去,赵老师房中已坐满了人。当我们要离开赵老师房中时,房门外已等着无数报喜的人。川流不息,赵老师接送着数不清的报喜的人群。
我们送给老师一些礼物,一张小小的挂图,一把牙刷,几封简短的信和一本笔记本,几个书签,还有一束鲜花。收下吧,敬爱的老师,礼物虽少,然而却表示了我们的心意。不久就要分别了,师生免不了要互相勉励。我们祝贺老师荣获第一批下放,到劳动中锻炼自己,希望他们和我们经常保持联系。老师们嘱咐我们好好学习,有时间一定要去他们社里玩玩。
这里没有令人厌恶的客套,也没有使人难过的别离。这里有的是崇高的革命友谊,这里有的是师生间分别前的互相鼓励。
吃完中饭,家里,我对照物品清单,又重新将所有东西仔仔细细核对了一遍。再看看打理整齐的行李,我们都一下子放松下来,我津津有味地看起了电视,妈妈慢悠悠地去阳台晾晒衣物,爸爸趁机看起手机。在嘻嘻哈哈的欢笑声中,时间不知不觉地溜走。等到一集电视完了,我抬起头猛然发现,指针指向了13:30。糟糕!去萧山机场的`车票是14:10分,还得提前十分钟上车,还要乘公交车到那儿,公交还得等!快要来不及了!这下,全家人都慌了手脚!
赶到公交站,左等右等,8路公交就像跟我们作对似的,我们的眼睛都看直了,还不见踪影。眼看着都快13:50了,这可急疯了我们。妈妈急中生智,说:“哪里还能等公交啊,快滴滴打车吧!”老爸掏出手机找出滴滴,正当快要完成打车流程时,突然跳出来个对话框:您的手机未绑定银行卡,请绑定后再进行支付!这可急坏了我们!爸爸说:“我明明绑定了银行卡,为什么会这样提示呢?”
妈妈焦急地说:“你的手机不行!快用我的!”没想到,妈妈一打开手机也傻眼了,她的手机也显示未绑定银行卡!我们急得直跳脚,就在这千钧一发之际,公交车!我们的救星!8路车来了!我们欣喜若狂地跳上车门,这下,悬着的三颗心扑通落了地喽!
“大家听好啊,下届英语课梁老师要抽背课文啊!”英代沈小姐大喊。
“啊!?”“什么嘛!?”“不会吧!?”一阵七嘴八舌的讨论出现了,紧接着,是同学们一阵阵紧张的翻书声与背书声。
什么?等一下梁老师要抽背??我呆了。我昨晚背是背了,但其实也就是马马虎虎的读了几遍,而且眼睛没有一刻离开书本的.,根本就没有去好好的完成!现在叫我背,就算神仙下凡我也背不了啊,怎么可能有能力在老师与同学的眼皮底下去背!哦,不!
我紧张的看了一下表,呼,还好,还有五,六分钟才上课,趁现在赶紧先磨一下刀再说!
我如同一个疯子一般把书翻到第三十页,用着比小沈阳说相声还快的速度一遍又一遍的大声朗读课文,希望可以对此加深印象。但是,我发现,不管我读多少遍,还是对这篇课文不熟,这块用来磨刀的石头似乎已经钝了,就算磨得再起劲也不行。眼看着上课铃就要打响了,我连一半都还没背好,怎么办?怎么办??
这时,我想到了一个办法:先把关键词找出来再去背。果然,这样子好多啦,我越背越快,越背越顺,但是,这块磨刀石似乎还是不够好,当我还有几句就背好的时候——上课铃打响了!我心想:“唉,这次惨啦~~”
但是,我又一想,对呀,这是预备铃,还有两分钟才正式上课,抓紧!于是,我一边小声背,一边观察梁老师的动向。
终于,在正式铃打响之际,我把课文背完了。虽然还不是很熟,但大致上都OK了。之后,我“如愿以偿”的被梁老师点中了。虽然有些口误,而且比其他同学要慢,但我至少还是过关了。
这次突如其来的抽查真是太惊悚了,我相信,我一辈子也不会忘记这次“课间花絮”的!
等了许久,还不能玩,曹雯萍耐不住了,买了一束雪白的棉花糖。望着好吃的棉花糖,她脸上笑开了花。棉花糖多诱人哪!同学们你瞅瞅我,我看看你,眼睛都直直地望着那棉花糖,我仿佛还听到了口水一滴一滴落下的声音。不知是哪个淘气包带头,飞快地从曹雯萍手中抢了一小块。大伙就像发现了新大陆一般争着去抢。曹雯萍只好四处逃窜,但可怜的棉花糖还是不断地惨遭“毒手”。不知何时,那棉花糖已被曹雯萍扬到了我面前。机不可失,失不再来,我纵身一跳,扯了一把,却发现棉花糖尽归我手。而曹雯萍浑然不知,看到大伙都停了手,刚兴高采烈地举起棍子来吃,却猛然发现,只有一根光棍儿,脸一下子变得通红,返头一看,见我正贼笑地吃着棉花糖,只好无奈地一跺脚,回队伍去了。
“叮铃铃!”
“下课。”
“起立!老——师——再——见——”
就这样,一节四十五分钟的课结束了。然而,有趣又短暂的课间十分钟开始了。同学们都好像卸下了一个重重的“担子”,一下子轻松多了。
那些男生都又生龙活虎地玩了起来。憋了一肚子的话,现在又滔滔不绝地讲起来了。在刚开学的时候,大家还都素不相识,只能慢慢的认识。经过了这几个月,大家都熟悉多了,讲的话,一起玩自然就多了。
最能娱乐的算是沈国川了,他总是一副唯恐天下不乱的样子,嘴里就唠个不停,见谁就想给谁聊几句。这不,沈国川和柳君浩又“开打”了(不知道是谁又惹谁了,在后面的空地上打滚,他们互相抱着,确实很不雅,倒把地板给擦得干干净净。他们边打滚嘴里边嘟囔着什么,不一会儿他们就起来了。沈国川又笑嘻嘻的说:“嘿呦!太爽了。”要是在课堂,老师看着他肯定会说他“嬉皮笑脸”。
当然还有那些不是很疯狂但又玩的起来的同学,比如胡津瑞。他长得好似一座山,给你感觉难以撼动他的位置。有时跟他一起玩,还是蛮有趣的。你看,胡津瑞和赵宝成正从那说笑呢。这时,刘阳过去弄他一下。一场惊心动魄的“追逐战”开始了,教室变得更热闹了。
下课并不是所有人在玩,也有坐在座位看书的同学。张小萌就是一个,。下课后,他好像复习本节课的内容。如果沈国川过去惹她一下,她也绝不会“怒发冲冠”的。
而我呢,则有时间下去转转,或有时候听别人聊天。这时,就有可能沈国川来找我们事了。他就会给我后面玩的曹煜说一些稀奇古怪的话,类似火星语,曹煜就会不耐烦地说:“你起来吧,你。”沈国川就会去找下一个“目标”。
“叮铃铃!”上课铃响了,同学们都争先恐后地跑回座位!
“上课!”
“起立,老——师——好——”
新一节课又开始了。
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