春风轻轻吹过作文六年级【一】
故事发生在一个小镇上，一个古老的祠堂里，一位老人和一位年轻的教师收下了一批留守儿童。在这些儿童里，有一个小女孩非常孤独，却又恨她的妈妈离她出去打工，后来她的同学安慰她、鼓励她。不久这个小女孩妈妈突然回来了，可小女孩不肯原谅妈妈，但是，在老人和同学们的劝说下最终和妈妈抱在了一起，她妈妈准备把她的女儿带到城里去读书，可这个女孩舍不得这些朝夕相处的同伴。
在这个小镇上有两个专门偷鸡摸狗的坏人，他们把学校的一个小男孩经常拉去干坏事，可这个小孩不怕他们。一天晚上，这个小男孩被拉去当人质偷了一辆摩托车，小男孩乘他们俩不备，告诉了别人，最终，这两个坏人被民警抓住了。可好景不长，这个祠堂被旅游局开发成景点，所有的孩子又没有了教室和课堂了。最后这所学校在大家的.帮助下，重建了教室，来添置了许多新的教学设备，他们又能快乐的学习和生活了。
这部影片告诉我们，对这些留守儿童，我们应该伸出援助之手帮助他们，让他们能和城里的孩子一样，坐在明亮的教室里，快乐的学习、生活、娱乐。
春风轻轻吹过作文六年级【二】
几个看起来心情还挺不错，虽然月光依旧朦胧，虽然星夜依旧黯淡，但最重要的是我们啊，那一晚，好像我们脱离了世界的轨道，好像时间也因我们而静止，我们旁若无人，尽情的说笑，我们一起感叹，这就是青春啊。青春像是说说笑笑，青春像是打打闹闹，我们把人生最美好的回忆留在了青春，我们一起埋下了青春的时间囊。
但是，这世界，不会等我们，时间，不会因美好而停止，恰恰它正向前走去。一阵阵风吹来，像是一点点消磨我们的时间。街上的人影已渐渐疏散，明明知道已是傍晚，可是谁也不肯先说出离别的语言。
终于，当星星也一个个灭了灯，我们开始显得单调，已经再没有了开始时的欢闹，大家开始了沉默。虽然没有说话，但是还是朝着返回的方向走了，哥几个，沉默着，一步步，显得沉重而忧伤。初三了，我们初三了，要走了，我们要离别了。
“走吧，我们……明天再玩……”明天？我们还有时间吗？我们似乎从梦想回到现实，是啊，要中考了，要毕业了，真的没有时间了啊！三年，是如此之快，转眼已经从相识到相离了，我们还是走了，虽然没有什么太多的话语，但是，朋友们，保重了！
路边闪闪的路灯把我唤回现实，还是那条街上，不过，已是冬天了。叶子落了，风也寒了，只有我独自一人还站在这里守候。又是新年，又是一季，又有人送来贺卡，新的离别又是那样的近，新的一年来了，朋友们，你是否还记得那一天的月光？你们，还好吗？
春风轻轻吹过作文六年级【三】
不是一家盖房子，而是那个地方的人家都在盖房子，就形成了“盖房风”。谁叫要拆迁呢？清晨起床后，本想呼吸一下新鲜空气，可谁想迎鼻而来的却是水泥黄沙的味道。忿忿地关上窗户，推着刚买的“小鸟”电动车想去炫一下，可谁想，还没穿过那条路，“小鸟”的羽毛就脏了，再加上头发上全是尘土，像霜下在上面一样，只好主意作废，打道回府。
回到家，只听老妈和几个家庭主妇磨叽什么。我想大概又是在比谁家的儿子闺女哪个成绩好吧。靠近一听，原来不是，她在向人家取经。
“你上次是在桥东还是在桥西买的沙子？还有水泥在哪买的？哪的更好？”
“好？你又不是想盖着住人的，只是为了拆迁罢了，哪便宜哪买！”
“好的。”我妈肯定地点了点头，并表示赞同。
可曾想，第二天，她的沙子还没买来，他人的房子就受到了举报，全被推倒了。
上面派来了大批的大型推土机，将违规建造的房子全部推到。连续几天，附近都弥漫了更呛人的水泥石灰味。
大部队走后，邻家差点要疯了，当天上午骂遍了所有能骂的`话来骂那个举报的人。渴了喝点水再骂，哑了，吃个“金嗓子”再骂。下午，把话重复了一遍又一遍。好不容易，夜深了才停止。
一辆汽车疾驰而过，仍引起一阵风，只不过是更厚的灰尘而已。一群人恰好过去，还是一阵骂，只不过是“谁家盖房子”变成了“怎么到处拆房子”。
“建房风”吹过，随之而来的是“拆房风”。两者给我们带来了什么，除了灰尘，厚厚的灰尘，其余还有什么，还有被拆者悔不尽当初的心情。
那阵风吹过，留给人们无限的反思：老百姓为何要贪上那点小便宜呢？最重要的是老百姓为何明明知道房子要被拆，仍乐此不疲地继续建房？政府对我们这个经济不发达的地方采取了哪些措施使百姓富起来？如果真的富了，老百姓还会贪这个便宜吗？！
