描写初一新学期的作文【一】
初三是紧张而繁忙的。在离中考为数不多的日子里，老师们争先恐后地将各种知识灌入我们的大脑里，铺天盖地的作业练习题向我涌来，几乎快要把我吞没；父母的苦口婆心这些都让我感到了无比的紧张和压迫感。我就好像处在学习的`漩涡中，不知所措。
每天，我和同学们一起上操场，在跑道上，看到他们那卖力的身影，看到他们那飞跃的身影，看到他们那即使很累也坚持跑完的身影，我迷茫了：这样真的能够得到体考那五十分的满分吗？每天，我和同学们做着那一道道的练习题的时候，当听到他们向我抱怨道“哎，为了这中考，每天早上我第一个就去跑步，当别人都睡了时，我还在厕所里写作业，半条命都搭在这上面了”的时候，我陷入了一片恐慌：我的每天都过得有意义吗？我每天都学到了些什么？我能微笑的走出考场吗，结果令自己满意的录取通知书吗？于是，我决定以后和他们一样的努力学习，向中考进军！
但是，不久后，我发现我错了。那天晚上，晚自习下课后，教室里还有很多人留下写作业。当同桌问我:"嘿，你走吗？”我说：“不嘛！一会儿大家一起走嘛!同桌说：“你等他们？你看你一节课的时间，仅仅把布置的作业写完了，其他人都已经在做课外练习了。他们都是拿命去拼的，你呢？”一时间，我无言以对。晚上在床上的时候，我沉思了很久。确实，他说的没错。每次我都是被动去学习的，这样即使充实却毫无意义。
自从初三以来，我就仿佛处在人生的瓶颈期，连自己也不知道该做什么，好像在等待什么，等待解救？这次，我找到了答案。人生是我自己的，学习也是我自己的，不为别人，只为自己。现在轻松，以后就累;现在累，以后就轻松。也许，这句话没这么绝对，但是尽自己现在最大努力以后才没那么多的遗憾吧！
描写初一新学期的作文【二】
一想到明天就要见到新老师，新同学，新学校，心中就涌起了一股深深的喜悦之情。
回忆六年前，一个个窗明几净的教室，一个个和蔼可亲的老师，一个个天真烂漫的同学，一切都是那么诱人！如今，仍是一个个窗明几净的教室，仍是一个个温文尔雅的老师，绿草如茵的操场，散发着油墨清香的新课本，一切仍是那么诱人！
来到新班级，看着新同学们，我似乎回到了非常活跃的那个六（1）班，回到了那个非常团结的集体。
新的班主任使我们懂得了：没有学不好，只有不肯学。老师还对我们说：“做一件事，即使没有成功，但还能again，again。一直到成功了！”我感受到了她很仁慈，她像母亲般的照顾我们，关心我们，使我们懂得做人之道。
每天清晨，我们踏着整齐的步伐来到操场，虽然大哥哥大姐姐们做得操有点傻，但我一定会做好它，因为我已经升了一个“档次”，我也已经是HUA QIAO MIDDLE SGHOOL中的一员，我不再是那个幼稚的陶邓倩了，所以我一定会尽我所能的做到很好，甚至更好。
上课铃响了，我们飞快地跑进教室。在课堂上，我们听得专心，读得动听，议得热烈，就象美丽的飞蝶尽情地采集可口的花粉。
一天，两天，三天……
如今是第四周了，我们熟悉了很多，我觉得小学是一个非常美好的回忆，它充满了童话，充满了酸甜苦辣！虽然我那时的成绩不错，但那已经成为历史了，那对我来说已经没有意义了，所以我要奋发努力，好好学习，为我自己谱写更好的历史。！
描写初一新学期的作文【三】
开学了，我要制定新计划来改变我上一学期的不足之处。
首先，我要写好钢笔字，因为我上一学期的字老是写不好，所以老是得B、C，这个新学期，我一定要上书法课，大量练习书法，一定要把字写得端端正正，非常的漂亮。
我还要改掉不审题的毛病，我上学期因为不认真审题，结果常常答非所问，考试考的分特别低，大多数都是因为不认真审题造成的，所以这学期，我一定要仔细审题，认真答题，读过的题目要做记号，而且一定要读三遍，没读会继续读，直到读会为止。
接下来，我要改掉边学边玩的坏习惯，上一个学期，我一边写一边玩，结果导致作业很晚才能写完。在新学期里，我一定不能一边写一边玩。这既不能学好，也不能玩好。所以我下定决心，一定要改掉这个坏习惯，要踏踏实实地学，痛痛快快地玩！
以上这些计划，我统统都要做到。
描写初一新学期的作文【四】
接着,就讲讲我的计划吧!我准备在老师眼里做个好学生,在父母眼里做个好孩子，在众人眼里做个好公民，我准备在开学期间准备这几样作业：
(1完成每天老师布置的家庭作业.
(2看一些有益的书籍.
(3把字练好.
(4诚实,不说谎话,知错就改,答应别人的事要努力做到.
(5讲究个人卫生,保护环境整洁,爱护公用设施,文物古迹和花草树木,保护有益动物.
(6注意安全,不攀高爬险,不玩火,不做危险的游戏.
这就是我新学期的准备,你有什么意见吗?
描写初一新学期的作文【五】
新学期来临，我要提前做好准备，机会是留给有准备的人，小学生涯最后一个学期我要好好畅想一下。
最后一个学期，我要继续加强阅读、写作方面的知识，因为之后初中的生活作文更是一个关键，我对作文的提高有一个计划：
1、坚持读名著，不仅能够提高自己的阅读能力，而且可以培养自己写文字的逻辑能力和语音组织能力。
2、坚持写日记，写博客，将身边的见闻和读过的书的感想都写下来，锻炼自己的写作能力，不断在文章中用到名言和好的文字。
3、坚持记笔记，在读书的时候，遇到好的文字将他们抄写下来，每隔一段时间反复的看，这样才能将知识记在脑中。
4、我还要学习更多的文学知识，丰富自己的头脑。
新学期，我相信我已经准备好了，我会储存越来越多的知识，让自己一步步提高。
