五百块钱啊,那是父母多久才能挣到的钱啊?不敢让爸爸妈妈知道这件事,我爸也戴眼镜,我那眼镜都可以买我爸眼镜的两个啊。我这下算是知道什么是败家子了。
这几天脑子里都是这件事,搞得我饭吃不下,觉睡不好,整天想着怎么混过爸爸的质问:“眼镜怎么不戴啊?”我可以说:放在学校了。可是天天这样,迟早会露馅的。
如果我找到了眼镜,爸爸妈妈不但不会打我,我的学习成绩也能提高,以前就因为我是近视眼,学习才不好,这眼睛刚带上两天,学习刚好一点,又滑下去了,天啊,老天爷,您就不能开开眼吗,我刚想往上爬,又下来,你是不是诚心整我呀。我要是找到了眼镜,我一定会报答你的。
今天,没找到眼镜,我失落极了。在后操场久久徘徊,我到底该怎么办啊?
王品皓
最近,我正在读一本书,这本书是北京联合出版公司出版,李鹏程翻译,作者是(美丹尼尔·克莱恩,书名是:《每当我找到生命的意义,它就又变了》。
这本书用39个哲学金句唠一唠生命终极意义。
苏格拉底说,人要过一种美好、公正的生活,而不是毫无约束地嬉闹作乐。他的学生、享乐主义者亚里斯提却认为,“纯粹的快乐才是生活的唯一目的”。而在悲观主义者叔本华眼里,“不想太过悲惨的话,最保险的方法就是不要期望能很开心”。不过,罗素却认为叔本华本人其实是一个生活放荡享乐的伪君子。在最烧脑的哲学生涯中,这些人类历史上最杰出的头脑是如何思考人生意义的呢?从伊壁鸠鲁到尼采,从叔本华到萨特,关于“如何尽可能活出最棒的人生”,藏在39个哲学金句里的生活智慧。
推介这本书,有时间不妨读读这本书。
我摘录了作者的部分前言。
前言
不久之前,我在收拾一些书的时候,偶然翻出了一个封皮上写着“金句”(Pithies)的破旧笔记本,里面是些哲学家讲过的名言短句,都是我匆匆忙忙记下来的,每页一句,而且基本上每句下面都有一些字迹潦草难辨的评论。
我笑了起来。我都差点儿忘记还曾有过这么一个小小的摘抄本了。开头的记录里那些斑斑点点的污渍,无疑是钢笔的墨渍和污点。高中毕业时,父母曾送给我一支钢笔作为毕业礼物,这些笔记就是五十多年前的我用那支笔写给自己的。当时我应该已经十九、二十岁了,刚刚决定要到大学里攻读哲学专业。
做出这个决定——还有记这本笔记——的原因是,我希望从那些伟大的哲学家身上寻找到一些启迪,让我明白如何才能更好地去生活。因为当时我对毕业之后想干什么完全没有头绪,只知道我不想当医生、律师、商人。结果,这样的排除法让我成了同学中“鸡立鹤群”的少数派。所以我就想,学哲学吧,正好可以给我指点一下迷津。
本子翻过大概一半之后,批注从钢笔换成了圆珠笔,下面的评论也减少为三言两语,全是“肯定还有更好的办法”或者“救命啊!”这种。最后一则笔记,是神学家莱茵霍尔德·尼布尔的名言:“每次我刚找到生命的意义,他们就把意思改了。”这句话下面,我写的是:“你怎么现在才说!”当我最终合上“金句”,不再往里边记东西的时候,应该已经三十好几了。
几十年一晃而过,当我再翻看这个笔记本时,第一反应竟是对自己当年的幼稚程度感到羞愧难当。我真以为可以从哲学家身上学到如何过好我的人生?他们中的很多人可都生活在几千年前啊。我当时到底是怎么想的?
我做学生时,在那些哲学课本中读到的人生建议少之又少,无章可循。当时首先要回答的,是类似“我们如何知道什么是真实的”“伦理原则有理性根据吗”以及“‘意义’的意义是什么”这种问题。毕竟,我连“意义”有什么意义都还没搞清楚,就思考我或他人生命的意义,好像也没有什么意义。
这是真话。但与此同时,毕业季很快就会飞速到来,我也将要郑重地开始进入成年生活,所以我十分迫切地想得到一些关于接下来该做什么的建议。在随后的几年里,我在几个研究生院的哲学系进了又退,退了又进,而且为了养活自己,还给电视游戏节目编写过智力问答和搞笑环节,给单口秀演员撰写过喜剧段子,出版过悬疑小说。我还到过不少地方游历,而且通常都会拖着几本哲学书去。我仍然在上下求索着,想知道如何才能活出最好的人生。
时不时地,我还真碰到了一些极具启发性的建议,把它们抄在那个越来越破的笔记本里。直到某一刻,我突然醒悟过来,意识到自己心中所怀的使命感其实很幼稚后,便把“金句”和其他一些旧课本一同塞进了箱子里。也差不多就是在那个时候,我听到了约翰·列侬唱出的那句著名歌词:“你左顾右盼做着各种打算,却不知道生活已然过去大半。”
曾经,如何尽可能地活出最好的人生这个问题,是哲学的核心追问,一直萦绕在亚里斯提卜、伊壁鸠鲁、苏格拉底、柏拉图和亚里士多德等思想家心头最紧要的位置。在此后的世纪中,从人文主义者到自然神论者再到存在主义者,这个问题又是一大批哲学家眼中最根本的疑问。
真是可惜——我边翻我的旧笔记本,边这么想着。嘲笑完自己的年少无知后,现在我意识到,原来那些如何生活的问题仍然在我的脑子里活蹦乱跳着。当然,逝者如斯夫,我这有起有落的.人生也就这个样子了,因为生活本就是如此,但我对有关生命的哲学观点的渴求,却丝毫没有消减。事实上,当我站在耄耋之年的制高点回望这一生时,仍然会想要以最好的方式去安度自己的晚年。不过更让人难以抗拒的是,我发现自己已经来到了那种想最后再好好端详一下我的个人历史的阶段。我很好奇,若以那些经过深思熟虑的有关美好生活的想法来衡量,我这一生合格吗?
因此,在“金句”中的最后一则笔记过去四十年后,我再次记录下了自己对很久以前抄录在笔记本里的那些哲学家名言的新思考,并开始收集、玩味一些新的语录。说真的,沉浸其中让我实在是乐此不疲。
所以在这里,我把自己收集的那些讨论如何生活的精练的哲学警句,以及针对它们逐一做出的个人评价,一并贡献了出来。尽管我的这些评论本意是想抛砖引玉,但有时候也会离题万里、恣意而为地信马由缰一下。而且,到现在我都没能为这些不相***题外话找到什么令人满意的借口。
喏,这就是我的“金句”了,旧的、新的都有,还附带了我的那些沉思与见解,年轻时的、年长后的。它们提出的问题可能比提供的答案要多很多,不过,这些问题是多么饶有趣味啊……
“春天在哪里呀,春天在哪里?”我哼着欢快的歌儿,跟着爸爸来到了武鸣的一个火龙果基地参观游玩。
我们沿着一条弯弯曲曲的羊肠小道,上到了一座小山坡。山坡上生机盎然,小草嫩嫩的,绿绿的,挤挤挨挨地从土里钻出来,它们大口大口地呼吸着新鲜空气,同时也给大地妈妈换上了一件绿色的衣服。也许是绿色的衣服太单调了,五颜六色的小花儿也从地里冒出头来。一阵阵微风吹过,花儿、草儿便跳起了春天的华尔兹……几只小粉蝶在花丛中捉起了迷藏,竟然分不清谁是蝶儿,谁是花。在温暖的阳光下,一只老黄牛懒懒地躺在草地上昏昏欲睡,这使我想起了徐志摩的那首《花牛歌》:
花牛在草里眠,
白云霸占了半个天。
花牛在草地里做梦,
太阳偷渡了西山的青峰。
我站在山坡的顶上,向下望去,火龙果基地种满了火龙果树,一排排,一列列,整整齐齐的像士兵列队一样。玫红色的火龙果跟拳头一般大小,小红灯笼似的密密地挂在矮树上,煞是好看。突然间我发现一个奇怪的现象:每个火龙果树上都挂着一盏灯,这是为什么呀?难道火龙果像人一样也需要灯光才来看书吗?我带着问题来找基地的果农伯伯解答。
果农伯伯听了我的疑问,哈哈大笑:“傻孩子啊,不是火龙果要看书,而是因为它们喜欢阳光。晚上开灯模仿太阳光照射,能帮助火龙果进行光合作用,促进果子加速生长成熟。”
“哦,原来如此呀。太神奇了。”我不由地惊叹道。
夜幕渐渐地降临,天色慢慢地暗了下来,一排排一列列的补光灯霎时亮了起来,汇合成了一片璀璨的灯海。灯光下的火龙果愈发鲜艳圆润。间或还有三五朵盛开的火龙果花,娇艳欲滴。花儿的颜色洁白如雪,就像是天上的白云落在凡间,淡黄色的花蕊,像一簇簇的烟花绽放。花儿散发着淡淡的清香,令人心旷神怡……
一年之计在于春。为了有个好收成,果农伯伯们不辞辛苦地劳作着。春天不但在果园里,它更在我们的心里。
虽然是三月,可天气仍然十分寒冷,昨日的一场大雪又把我们带到了冬日。透过窗户往外看,好大的雪啊。树上,房顶上全都是白茫茫的厚雪。放眼一看,大地变成了粉妆玉砌的世界。严冬爷爷给地上铺了一层白绒毯;一排排松树上开满了“白银花”;小河静静地睡着了,不像往日那样调皮!看着那么美的雪景,我心里萌发出一个奇怪的`念头:去寻找春天的足迹。
“春天在哪里呀?春天在哪里……”我哼着那优美的旋律走出家门,去寻找春天。走着走着,来到了公园。瞧,公园里已变成“白色天地”,那场景多么壮观呀!突然,我在墙角边发现了一个小男孩,他坐在自制的滑轮车上,身子前倾,以手撑地,瑟缩在一旁。男孩看起来差不多十来岁,衣衫褴褛,乱蓬蓬的头发,下肢严重畸形,还不停地打喷嚏。他的前面放着一个小铁盒,小铁盒里只有一些1角的硬币。我心想:“肯定又是一个骗人的假乞丐。”正准备离开时,一个乞丐老人蹒跚走了过来。老人面黄肌瘦,筋脉突兀的手端着一个缺了口并且脏兮兮的粗瓷碗。碗里躺着可怜的几枚硬币。当他俩的目光无意撞在一起时,我看见那位老人迟疑了一下,停住了脚步。颤抖的手从破碗中拿出几枚硬币,弯着腰放进了小男孩前面的那个变形铁盒子里。多么感人的一幕啊!我心里涌出一股股暖流,春意瞬时萦绕在心。
“春天在哪里呀?春天在哪里……”我哼着歌儿继续前行。这时附近高中放学了。自行车的叮铃声,大哥哥大姐姐们的欢声笑语混成了一片,好不热闹。在喧闹的人群中,突然发出“吱吱”的刹车声原来是一辆自行车把一个胖弟弟撞倒了。大概是受到了惊吓,男孩的脸色苍白,惊慌失措的眼神中充满了无助。周围的人立刻围了起来嘘寒问暖,一个阿姨把小弟弟扶了起来,另一个叔叔把自己手中的暖手袋递给了小弟弟。一个大姐姐赶紧到附近的商店端来热水给小弟弟喝,不一会儿小弟弟的脸色红润起来。望着那一张张关切的脸,一丝暖意袭上心头,噢,原来春天在每个人的心间。
“春天在哪里呀?春天在哪里……”我哼着歌儿走进了新华书店。虽然外面寒气逼人,但室内却春意浓浓。在“少儿童话”专柜内一些小孩席地而坐,每人捧着一本书津津有味地看着;“中国文学”专柜区里一些年过半百的老爷爷老奶奶们戴着老花镜看着,挑选着;“科学天地”专柜区里大哥哥大姐姐们边看边记……不管是大小老少都急切渴望得到书的滋养,贪婪地吮吸书籍的乳汁。在书的田野上播下春天的希望。
春天在哪里?春天就在每个人的心里,只要心中有了爱,有了希望,有了憧憬,那么春天就会永驻人间。
寒冬离去,春天来临,到处一片祥和的景象。这么好的一天,当然是要去找春天啦。走,跟随我们的步伐,一起去找春天吧!
现在,我们所处的位置是海师校园内,这里有各种花花草草,所以在这里找春天是最合适不过的!老师给了我们八分钟去寻找春天。
我觉得春天应该在大树里。那经历了百年沧桑的大树,在别的季节不开花,在今天已经长满了嫩绿的叶子,仿佛在倾诉着他们的艰苦。瞧,这有两棵树,长在了一起,他们长在同一个地方,一起生长,一起生存,经历的种种困难并不能阻挡他们长成参天大树,也不能阻止他们变得枝繁叶茂。
春天还会在哪里呢?噢,对了,肯定还会在花儿里。瞧瞧那红艳的三角梅,她毫不羞涩地展现着自己的美丽,犹如白雪公主的九里香看不下去了,也来展现自己的美。比起它的美,我更喜欢它的香。它的香可以穿到九里之外,在这百花齐放的季节里就显得更浓郁了。这里的花无不透露着春天的气息。
谁最先透露着春天的气息呢?嗯……我觉得是小草。春天的小草与其他季节的小草比起来,显然不同。秋天与冬天的小草最为脆弱,一只刚出生的蚂蚁都可以将它压垮。在暴风雪面前,小草毫无还手之力,只能等待死亡的降临……可是一到春天!小草就充满了活力,挺直了腰杆子!无论人们踩它多少次,它也能站立起来多少次;狂风来袭,无数花儿倒下,屹立在我们面前,眼前的只有这一颗小小的青草!这一点韧性,从那些花比起来,不是显得非常可贵吗?小草不仅代表了春天,同时还代表着坚强。
这次寻找春天,是我最开心的时刻了,希望时光停留在这一刻,我找到了春天。
一转眼,一个寒假过去了。春姑娘来到了,她的`到来使万物复苏。可是,她在哪呢?为什么我们找不到她呢?
我来到花园,柳树姑娘正在风中梳理着一头长发。小草把头钻出土地,来欣赏春天。那花的海洋里各色的牡丹花像葡萄,像小朋友的脸蛋,像玉盘……菊花多的像天上的小星星。哦,原来,春天在这花红柳绿中。
我继续寻找春天,忽然,一阵风吹来,凉凉的、柔柔的,就像面纱拂过脸庞。让我想起一句诗:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”哦,原来,春天在这缕缕春风中。
突然,远处传来一阵“哗哗”的流水声,我快步向前跑去,小河已不是那个无鸟的世界,而变成了万鸟齐唱的世界。哦,原来,春天在这“哗哗”声与小鸟歌唱的世界里。
我懂了,原来春姑娘无处不在。她在春风里,在花红柳绿的花园里,在歌唱的世界里。他们代表着春姑娘的风采和神韵。
你说春天是什么,是甘甜的山泉?是吐出的嫩芽还是小燕子的归来?让我们一起去寻找春天吧!
草是那么鲜嫩,那么翠绿。我躺上去,感觉痒痒的。我起来一看,呀!小草正向我的脚心钻呢!草地上的露珠是否是冬伯伯离开我们才留下的眼泪呢!风儿一吹,小草仿佛流动了起来。学校里的大树已经突出了嫩芽。嫩芽使大树更有生机,学校因为有了大树更美丽,更让人舒服。树林里的小蘑菇在春雨姑娘的呼唤声中已经离开了土地妈妈的保护。树林里的小笋已经从土地妈妈的怀里睡醒了。穿上了一件又一件的新衣裳。溪里的小鱼在雷公公的雷声中也睡醒了,一个个生龙活虎。渐渐地,天气温暖起来,小朋友穿的衣服变少了。渐渐地,世界变得更生气了。风儿一吹,杨柳姑娘的头发被吹得漂浮起来。明媚的阳光,清新的空气,这是春天来了吗?是的,我找到了春天!
盼着盼着,美丽的春姑娘迈着轻盈的脚步走进了我们校园。今天黄老师带着我们到校园里开展爱绿小卫士活动,寻找春的足迹。
我们首先来到了学校操场,一棵棵木榆树好象还不不愿意从冬天厚厚的棉被里钻出被窝,树叶还没有发芽呢!只有树枝傲然挺立在凉爽的春风里,淋浴着初春的阳光慢慢生长。树枝上还挂着几片枯叶,偶尔从空中飘飘悠悠降落在操场。
经过红色的塑胶跑道,我们来到学校“希望之星”小花园。那里,种满了美若天仙的春梅,那粉红色的小脸蛋,羞涩地低着头,好像怕人们看见她娇美的面容似的。这些春梅开放得可真快,没过几天,趁人不注意,你不让我,我不让你,都争奇斗艳地绽放出了迷人的笑脸,连黄色的花蕊都露出来了。
校园的景色就数花园最美了。山茶花可不像春梅那样羞羞涩涩,她的性格就是要把最美的姿态展示给人们。你看,山茶花十分傲慢地选了一件大红色的礼服穿在身上,头上戴着一顶金黄色的皇冠,高昂着头,像个高贵的皇后,连蝴蝶,蜜蜂都十分嫉妒。
小草睡了一冬,终于睡醒了。它伸了伸懒腰,把嫩绿的小脑袋慢慢地伸出来,四处望了望,觉得这个世界好奇妙,好新鲜。绿色的蒲葵,像一把大伞,为小草遮挡阳光,雨露,它可不像小草那么脆弱,一年四季都舒展着绿色的手掌。玉兰花露出了纯洁的笑脸。一阵微风吹来,玉兰花随风舞动,像仙女下凡一样美丽极了,吸引了春天里最勤劳的客人——蜜蜂和她为伴。
最可爱的是我们这群环保小卫士,大家把在梦想课程中学到的知识转化为实际行动,为树木浇水,除草,挂保护树木爱护环境的标语,观察美丽的校园美景。真是开心极了!
春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽,神奇,充满希望的季节。
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