今天,我们在田野扎了一个高大纤细的稻草人。
这还要从庄家说起,外婆家住在悬崖边,每到丰收季节那些野猴子居然成群结队来偷玉米,所以就用稻草人吓吓它们而已,大概是自我安慰吧!聪明的猴子队伍庞大,机灵得让人匪夷所思。
那是用稻草和木棍组成的人,我们给它穿着大家抛弃的花衣服,超短裙,红帽子,还戴了眼镜呢!远看是富家千金小姐,近看像庄家阿姨,它的神情似乎有些紧张,微风吹来,它总是东张西望,手里提着口袋,真想女娲娘娘。
它对工作一丝不苟,无论是刮风下雨,打雷闪电,太阳的炙烤,它也保持神态安然,日日夜夜的坚守岗位,毫无怨言,它那种精神可敬,值得我们学习呀。
五一节到了,大家都要出去玩,这不,我也跟着爸爸妈妈一起来到了武鸣的“飞鹰山”。
这天,天空蔚蓝,阳光灿烂。远望飞鹰山,郁郁葱葱。飞鹰山两旁各有小山一座,也是突兀葱郁,像是飞鹰山的两个守护神。近看飞鹰山,山的顶峰几乎碰到了白云。山上,那万树枝头上的嫩叶,给墨绿色的山染上了淡淡的新绿。一阵春风吹来,让人十分清新。我们在浓密的树丛里向上攀登,就像在无边无际的绿色海洋里游泳。只能容一人行走的山间石路上长满了青苔,路面很滑,必须抓住路边的树枝,一步三滑地向上爬。
经过半小时多的行程,我们登上了顶峰。这时,我好像站在一朵巨大的绿色浪尖上。向下俯视,田园风光尽收眼底,平时毫不在意的田野,现在变得那么神奇而有趣。一块块怪异的图形,有深绿色的,有浅绿色的,有金黄色的,有淡黄色的。它们一块紧挨着一块,没有一点儿缝隙,就编出了一张五颜六色的大地毯,从山脚一直铺向远方。向前眺望,大明山时隐时现,就像在和我们捉迷藏。
看着生机勃勃的美景,我心里轻轻地呼唤着:祖国啊!愿您永远春光明媚、蓬勃向上!
我的爸爸个子高高的,宽阔的肩膀,走起路来挺胸抬头,戴一副眼镜,特精神!他是一名中学教师。
爸爸每天都要接送我上下学,很辛苦。我想要滑冰鞋,赛车,平板电脑,新书包,课外书,爸爸都会精心为我挑选购买。他总是给我最好的,我非常爱爸爸。他的笑脸就像灿烂的阳光,照在我心里暖洋洋的。
可是,当我学习不认真,做事拖拉时,爸爸的脸就会晴转阴了。有一次,由于我贪玩,天很晚了还没写完作业,眼睛都睁不开了,字也写的很乱。爸爸看到了,严厉的批评了我,并撕掉让我全部重写,我急哭了。爸爸阴沉着脸,紧锁着眉,一句话也不再说,空气中像闷着个地雷一下炸开了,我在困倦中被惊醒了,悄悄拿起笔,写着、写着……11点多了,我终于把作业都写完了,爸爸对我说:“每天完成老师留的作业,是学生的首要任务,必须认真对待,不能马虎”。
是啊!爸爸说的没错,认真完成作业才能检查到自己的不足,巩固所学的知识。他的脸又晴了,暴风雨后阳光又温暖在我心上。
我下定决心,以后一定好好学习,让爸爸的脸永远充满幸福灿烂的微笑,我爱我的爸爸。
评语:作文中体现着父子情深,爸爸态度的变化,你用对比的手法写得生动形象,进步很大。
天才木匠,又做了一个完美的作品,不过与前面的作品唯一不同的是——他是用稻草做的,知道吗?
这个稻草人非常善良,看到别人受到了欺负他一定会上来帮助,这让他瘦了很多委屈,一天他来到了街上,看到护理和小熊在打架,他立马冲了上去和他们卷在了一起四大了起来,终于,他们都被稻草人拉开了,小熊和狐狸看到自己打成这样立马讲责任推到了稻草人,还把他拉到了法官更前,告他无故打人,还得稻草人差点被打散,可是只个毛病始终没改,一天傍晚他看到盘羊终被跳崖,稻草人上去拉结果被一脚踢下了悬崖,摔死了。
2、学生表演,创设情境。
(1)两名学生表演小剧《客人来了》。按照“请进”——“请坐”——“倒茶”——“削水果”——“给爸爸打电话”的顺序进行表演。
(2)学生评议,从表情和语言两个方面,给予补充。
(3)再请一组同学表演。
1、学生写草稿。
现在我们拿起比,把你招待客人的经过写下来,写的`时候可以想一想我们刚才的表演。
4、点评。
(1)同桌互相朗读自己的习作,互相纠正,互相表扬、肯定。
(2)推荐你认为写得好的习作读给大家听.
(3)交流评议.
5、学生修改。
6誊写作文。
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