三年级断舍离500字作文(我的断舍离作文初三)

三年级断舍离500字作文(我的断舍离作文初三)

首页大全更新时间:2023-02-26 20:29:45
三年级断舍离500字作文(我的断舍离作文初三)

三年级断舍离500字作文【一】

??断舍离》优秀读书笔记

初识断舍离是在家休息待产的时候,我不想整天焦虑,所以自己找点事情来做。本以为这本书是讲收纳的,没想到,理清楚自己与物品的关系是最低层,借助整理理清楚自己的内心,以及自己与周围人的关系才是最高层次的断舍离。

断舍离这三个字其实应该分开来看,第一个境界应该是舍,也就是扔东西,扔东西有这么难吗?答案是yes!乘着***在家,我先从自己的卧室开始把自己不穿的衣服全部整理出来,不好的全部扔掉,还有些几乎是崭新的衣服拿去送人。在扔东西的过程中我经常会冒出一个观念,哎呀这个衣服买的那么贵,扔掉真可惜,可是呢放在家,我又怎么都不会再穿了,这就是我们在断舍离过程中遇到的第一个障碍,就是东西怎么都扔不掉。在你开始收拾的时候你会遇到各种问题,比如觉得扔掉可惜,或者安慰自己说先放着吧,以后说不定会用到,又或者嫌麻烦,根本就不想开始收拾。

断舍离令人佩服的地方在于这是一种不收拾的收拾法。这句话怎么理解?当你把家里不用的东西全部扔掉的时候,你还会觉得收拾是件困难的事吗?我刚开始扔东西的时候根本不敢在婆婆当面进行,我都是偷偷收拾,然后等到要扔掉的时候,再去喊他们过来看看有没有不能扔的东西。刚开始,婆婆还会说哎呀这个不能扔,那个是长辈留下来的,或者说扑克牌扔了干嘛?后来她似乎已经习惯我在家扔东西了,哈哈,那段时间,家里只要少了东西,老公就会告状,肯定是高田拿去扔掉了,为此我是没少背黑锅。但是后来我神奇的发现,婆婆也开始扔东西了,她居然把家里虽然没用,但是也绝不会碍事的两个靠枕扔了,为此我开心了很久。

断舍离的观点认为,如果周围的人顽固的不想收拾,那么你就从自己做起,愉快地扔东西,周围人也必然受你的感染,大胆地扔东西起来。如果你的父母还在骂你乱扔东西的话,请告诉他们现在房价那么高,家里的空间用来放这么多垃圾多不划算啊!

虽然我说的很轻松,但事实上并不是每个人都能扔的掉东西,就连我的好闺蜜@Gardensister家里还放着初中的一些杂物,每次想扔的时候总会想起小时候的时光,舍不得扔掉。怎么扔?这是断舍离中最重要的一个关键点,因为你必须首先把家里多余的东西扔掉,才有必要进行传统意义上的收拾工作,比如打扫,清理,或者用收纳箱等工具进行收纳。

扔东西有两个思考维度:

1、是我与物品的关系,很多人东西扔不掉的原因在于,这个东西根本不坏啊,还能用啊,或者这是个好东西,买的时候还很贵呢等等,这些观念的偏差在于,你把物品当做考虑的中心,而没有以自我为中心去考虑问题,你要问自己,这个东西我还会不会去用?!如果不用,那么再好再贵的东西也必须扔掉。慢慢来,不要着急,昨天晚上我还很不情愿并且一咬牙一跺脚,把几只很好的口红扔掉了,即使再好的牌子,再有意义的东西,你如果不用它,那还是必须扔掉。这就好像旧社会大户人家不受宠的偏房,虽然得不到宠信,但是又得不到自由,那得有多大的怨念啊。物品也有自己的'怨念,你虽然把它放着,可是你从来都不宠信它,它该有多寂寞。所以要么扔掉,要么送人,让它流通到该去的地方,这才是对它来说最好的结局。

2、是从 当下、现在来考虑问题。当你开始扔东西的时候你会发现脑子经常会冒出一个声音:留着吧,说不定以后会用到呢。老实说,在断舍离之前我连数年前的购物小票都舍不得扔,每次我想扔的时候我都会想,万一人家看到我的地址怎么办,这样扔太不安全了,以后再说吧,或者说留着吧,以后还可以看看以前到底买了哪些东西,把钱花在哪了。事实上,这么多年我从来没有打开这些小票看过。所以你必须把能量收回来,放在当下,物品必须在当下就有用,就是必需的,而不是骗自己说以后会用到。当然或许有些东西,一年会有那么几天确实用得到,可是为了这几天把他们留着太不划算了,浪费过多的能量。当然,有些人是相反的,他们把能量放在过去,初中时代的东西,以前谈恋爱写的情书,或者过生日朋友送的礼物等等。就我而言,我经常在收拾到20岁生日同学送我的礼物时,我就感觉很不通畅,总觉得这是小伙伴的心意,虽然一点用处没有但我还是舍不得扔,就这样放在书橱,浪费了太多的空间,现在我会表达自己的谢意之后,决绝地扔掉。断舍离的观点认为,扔东西的时候要说:对不起和谢谢你。对不起我不需要你了,谢谢你的陪伴。跟那些你准备扔掉的东西做个告别,愉快地分手吧!

关于断舍离,想说的太多,下次再来说说,如何去“断”以及断舍离给我的生活带来哪些副产品。我希望朋友们在等我更新的这段时间,把家里的东西先扔掉一批,在不断扔东西的过程中,你会发现你的决断力和选择力不断提升。如果实在扔不掉,没关系,教你们一招,把那些让你们犹豫要不要扔掉的物品拿一个箱子装起来,如果一个月两个月甚至半年之后,你一次都没打开过,那么你就可以毫无负罪感的扔掉了。加油,给自己一点动力,收拾屋子从扔东西开始!

高田, 坐标:江苏扬州,体制内文艺女青年,个人公众号:高田财女。新晋辣妈,喜欢写读书感悟和生活哲思,致力于减轻职场新人的成长痛苦。

三年级断舍离500字作文【二】

01 改变自己的思维模式

如何更好地通过操作“断舍离”练习,提高自己的清零能力。“断舍离”的过程就是“减少、分类、收纳”。减少是第一步要做的,一切从扔东西开始。让喜欢书的人扔书,其实是一件非常痛苦而残忍的事情,估计得一本一本地犹豫、权衡,做思想斗争。

02 懂得 “断舍离”的原理

“以自己而不是物品”为主角;

“以现在而不是过去或者遥远的未来”去思考什么东西最适合自己。

只要是不符合这两个标准的东西,就立即淘汰或是送人。

03 从“垃圾”开始下手,单点突破

对现在的我用不到,对未来的我更不会去看,”用不着,不会再去用“就是垃圾的标准。

04 着手清理垃圾

聚焦到一个空间,一段时间。我今天先整理一格书柜或者一个抽屉;比如说我每天都花半个小时来整理,就如整理自己的衣帽间一样。当然“收拾好”的标准,是让人一看就干净整洁,没有多余的“赘肉”。

三年级断舍离500字作文【三】

当今社会,人们的需求几乎全部能够得到满足,如果仅仅出售质量好的产品,顾客是不会购买的——产品质量固然重要,但如果背后没有一个故事,那就无法打动人心。

三年级断舍离500字作文【四】

人生的种种苦恼,总混夹在我们对物品的执着中。***的无限扩大,使得我们日渐难以招架。或许有时候,“断、舍、离”是最好的选择。

在这个物欲横流的时代,各种潮流接踵而至,我们总是断不了,舍不掉,离不开。对物质的执念一步步吞噬着我们现代人的思想。人的***似乎是个无底洞,当思考到,我到底需不需要这个东西?手却快速按下“立即购买”。而自己却也是接受这种行为,这样真是自己想要的?

或许学生中多有这种例子:当看到某某同学有某某物品时,心中有种冲动:这东西好看,我要把它买下来。但从身边的同学那“学”来的物品,对己实则没有多少用处。人云亦云的想法,将会沦为崇尚物品,追求物品的“物奴”。

明白自己需要什么,而不是知道自己想要什么。有时候,忘记自己想要什么,或舍弃自己所拥有的,会更加轻松。

这么多的物品堆在家中,甚至堆在心中,有想过这样舒服吗?如此突兀又纷杂。或许21世纪的人们已不再崇尚物品的实用性,换句话说,是不懂得选择。这种疯狂到近乎病态的`物欲,可能只是为了填补内心的空缺。是安全感?还是虚荣心?

有一个朋友,他在对物品上有着近乎发狂的执念。看到好看的,就二话不说,掏钱!我是最烦去他家,因为他家已被他带来的一个又一个“新宠”给填满,原本就狭小的空间显得更加逼仄。他家仿佛就是一个小型杂货铺。无数灰尘堆积在各个角落,没用的东西上面都蒙了一层灰。想想看,这些东西真正带来满足感了吗?实际并没有。

当他再搬家时,他不知怎么的,舍弃了他原先所有的物品,重新开始。他现在的家,宽敞明亮。也许,他不再被这些物品所束缚,轻装上阵,心也明亮了吧,他人也比以前阳光多了。

从关注物品转换为关注自我——我需不需要。无论是“收纳”物品还是“整理”人生,除了反复在一堆无用的物品中找寻自我。学会断舍离的生活,似乎更加轻松。慢慢发现属于自己的最好状态,丢掉不需要的,学会选择与决定,生活的魅力也不会被那无用物上的积灰所覆盖。学会放下,放下物欲,给自己的心灵一片安宁。

三年级断舍离500字作文【五】

1、物品增多麻烦一定增多

因为人的空间与精力是有限而宝贵的

2、不要被打折,名牌,赠品,所迷惑,比起物品的自身价值与附加价值,以自我为轴心的利用价值才是最重要的,与物品面对的面考虑自己是否需要接收他

3、善待自己比奖励自己更好

奖励是真正付出努力的人才配拥有的',若非如此,可能还会带来罪恶感,并且也得不到真正的开心,就像忙碌中的放松带来的体验是开心的,舒适的,而每天无所事事的放松就肯定不会有这样的愉快体验,反而会感觉有负罪感开心不起来

所以说善待自己给自己创造一个简单舒适的环境才是关键

4、缘不求即不生,内在没有渴望的心,即使此人就在面前,缘亦无从生起。

缘分并不是上天把自己想要的送到自己的面前,就是缘分,而是上天让你遇到了你想要产生缘分的人。

5、在物品的出与入之间,出口的可惜并不重要,入口的可惜才是真正的可惜,入口的产品过剩本身就是一件很可惜的事情,而出口的舍弃,只要物品在生产后在你的手里发挥了自己的价值,然后舍弃就并不可惜

6、俯瞰力是一种站在高处,以更宽广的眼光看待事物,用整体的观点来掌握事物的能力,与自己需要,自在,舒适的东西结缘,用一种有意识,自在的果感的态度度过人生的力量。

7、冥想,就是自己看另外一个自己的过程

8、分清楚储蓄与囤积的本质区别

储蓄:有计划、有节制、有意识的。为预想到的将要发生的状况作出应对准备。让自己更加从容

囤积:是面对将要发生或已经发生的状况,产生的不安、焦虑、没有节制和意识的购买,完全被自己本能的情绪所控制。

9、现实生活中,很多人都在毫不知觉的情况下用减法生活,不断的否定自己,这有用吗?

没用,《自控力》已经告诉你了(在自己的实际行动与理想中的自己不符时,一味地自责是没有用的。不如用加法生活,一点点的累积判断力,自信心,和能力,让自己更清醒,那么你的生命就会慢慢发光发热

本书作者认真深入的思考了人与物品、人与生活空间的关系。提议读者通过对自己生活空间的整理,进而提高自己对生活的掌控力。找到生活中自己真正想要的东西,而不是被各种外在的东西蒙蔽自己的眼睛与心智。为大众提供了一个独特的视角让你能通过对自己生活空间的清理,来反思自己的生活,让自己对生活更加有掌控力。

三年级断舍离500字作文【六】

《断舍离》主要讲述了日本杂物管理咨询师山下英子如何管理生活中的物品,来提升人生境界。“断舍离”传导给我们如何进行生活中的断舍离,通过断舍离来舍弃生活中的一些不必要的物品,来提升生活的质量。通过对生活中物品的整理,同时也整理出了自己的内心,使自己的内心得到了整理,提高了自己的生活境界。

断,指的是买东西的时候三思而后行,只添置自己需要的物品,断掉杂七杂八的***。比如,不要看到超市打折就胡乱的进行购买。

舍,指的是舍弃掉家里没用的物品。缩小自己的喜好范围。

离。指的是脱离执念,心情愉悦,了解自己,也爱自己。

无法断的原因:遇到超市有购物折扣,网购时遇到满多少包邮的情况下。

无法舍的三种人:

第一,逃避现实型,他们不愿意去收拾房间;

第二,执着过去型,他们非常念旧,不愿意放弃他们现有的东西;

第三担忧未来型,他们总认为他们现在有的东西在未来肯定会大有用途,使得他们不愿意舍弃。

如何实践?实现断舍离的唯一方法就是,锁定时间,聚焦目标,自己选择一个时间段,对屋子进行打扫。

对屋子的整理主要可以分为两个步骤:

第一,扔东西,将没用的东西扔掉;

第二,将物品进行分类。

七五一总量限制原则:

七,指的是总量空间能放七成。

五,能看见的空间只能放五成。

一,给别人看的装饰空间只能放一成。

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