用英语介绍衣服作文四年级【一】
Dear teacher,
We'll have a class meeting this afternoon. All of us students hope that you can attend it. Please accept our sincere invitation.
In the class meeting, we will make some plans about all the subjects, including English. We do have some puzzles and we need your help. So we hope you can set some time aside to be with us in the class meeting. We will feel honored if you can come to attend our class meeting.
Looking forward to your coming.
Yours
XXX
用英语介绍衣服作文四年级【二】
未来的衣服是什么样的呢?让我们闭上眼睛，来到幻想中的2054年。
走进幻想中的衣服店，哇!各种衣服琳琅满目，还变化着不同的颜色，对了这种衣服最大的功能是变色。随着周围事物的变化，衣服上有相应的颜色或图片。如你站在红墙下，衣服上面就会变成黄色，你站在蓝墙下，衣服就会变成绿色。多神奇的衣服呀!
这种衣服还有一种让大家喜欢买的地方，可以随着身体变大。想想现在，衣服买了几件穿了几天就穿不下了。如果买这种衣服，只要一件就够一辈子穿了。你说大家能不喜欢吗?
这种衣服不但穿着合适，它还能治病。不管你生了什么不治之症，只要穿上这种衣服，没过一天，你的病就全好了。从此，人的生命从一百岁变到二百岁。
这种衣服其实还有好多好多的好处，说也说不尽，希望2054年，你能穿穿试试。
用英语介绍衣服作文四年级【三】
一、复习
1．复习比较两个数的大小。
师：我们已经学了怎样比较亿以内数的大小，谁来说一说比较大小的方法。（指名1、2个学生回答）
师让学生自己完整的总结：首先要看数位是否相同，相同的数位就要从最高位比起，如果不能比较出来，就一位一位往下比，直到比出大小为止。如果数位不相同，就看哪一个数的数位多那个数就大。
2．复习把整万的数改写成用万作单位的数。
1100000＝110万 1210000＝121万 720000＝72万
师：要写成以万作单位的数就要把万后面的零去掉，要加上一个万字。
3．做一做练习 学生独立完成，全班核对。
二、复习求近似数的方法
1．让学生表演地球与太阳（课本例6）。
2．师：大约130万个是一个什么数？
生：是一个大概数，近似数。
师：求一个近似数要用什么方法？
生：四舍五入。
3．1275610000＝1万 13890001390000＝139万
13000＝13千 ＝1389千
① 师：我们要省略万后面的尾数应该怎么做？
生：首先找出万位，再看千位上的数是否满5，不满5就四舍，满5就五入，然后在把万后面的数改写成零或加一个万字。
② 请同学思考：如果是省略千、百后面的尾数又该怎么办呢？
做练习15页的做一做，然后在小组内交流。请小组派代表来汇报。
生总结：省略哪一个数位上的数要先找出那个数位，然后看到右边下一位是否满5决定四舍五入，但必须在后面加上省略那一数位上的计数单位。
三、巩固练习
1．第4题 由师生对答哪些是近似数，哪些是准确数。
2．第5题 由学生自己独立完成，然后开火车的形式校正，并要求说明过程。
3．第7题 由老师提示，讲解题意，然后让学生独立完成，同桌互对。投影校对，并让学生提出质疑。
4．第8题 学生独立完成，拿学生的课本投影校对，并请学生说明理由。
四、课堂小结
让学生说说这节课的体会，并答解疑难问题。
