力行近乎仁作文素材【一】
在贴吧上看推荐《犀利仁师》这部剧，刚好最近想找古装轻喜剧看，慕名看了几集。
不是故意挑刺，但总感觉《犀利仁师》这剧在传递“正能量”的时候有点刻意，牵强附会。宋文文在考场上用8个字说平权惹怒了东方大人的同时也通过了考验得到了第一名，这里情景感觉和《成均馆绯闻》中女主自爆巨擘身份惹怒王上的感觉有些像。但没被宋文文给震撼到，估计是之前对宋文文的铺垫太少了，就觉得这个角色挺闹的。
然后之前不是说范大同脑子不太灵光吗?但看后面这剧情，感觉范大同挺聪明的，被老爹耽搁了入学，会死缠烂打博取重考机会，重考过程中，小聪明也不断，要他打虎，还懂得借题发挥。那样就更加说明之前他那么“好骗”不合理了。
由于没看到第五集，不知道那半个小时的剧情，但大概就是范大同应考成功、入学、分宿舍、新生入学去酒楼玩被老师发现这样的思路吧。
元芳学长三人组就是用来搞笑调节的角色。目前看不出什么亮点。
女主混进学院当老师，除非女主外婆是知道试题，不然怎么保证只给女主背《子衿》就能考过了?然后女主老爹给学监塞银子说别让女儿考过。(这里涉及后面毒芋头事件，女主被排挤，然后喊了好多次说自己是堂堂正正考进来的。让人神烦啊!女主你真的好意思说自己是因为文武双全才堂堂正正考上教师一职的?
聂文星出现，和柳傲天一起，与女主形成了三角关系，老套情节了。
女主意欲进去做武术老师，但是考的是“文科”，剧里自圆其说是为了说明老师都是文武双全。这个说法只能说在剧里自圆其说了，但实际很牵强。
路云霏与柳傲天的打情骂俏戏份很多，其实从对白到演技都算挺自然的，但为什么会觉得他们一闹就很神烦呢?估计是因为觉得和剧情进展关系不大吧……
柳傲天让学生射女主头上的苹果，宋文文过关的办法实在很无语……偷换概念就叫动用智慧了?虽然剧本的意思是想传达正能量，但还是感觉换个稻草人替代路云霏这种做法很无语。(完全可以想出“笨办法”，做个可以遮挡住路云霏身形的`挡板，只留出头顶苹果的空位，那样苹果还是在路云霏头上，也不算偷换概念。当然我设想的这个办法也不高明，最后还是说一句本身这个射苹果的命题就不高明
慕容月的角色，一直抬着头扮清高也很假。
路云霏被学生排挤，柳傲天出点子说让女主证明女教师存在即合理——收集三个铃铛，代表被学院里面不同阶层的人认同——男女学生和老师代表。其实这个设定合理，但不合理的是柳傲天没规定时间啊，没规定时间，女主是一个月完成，或者是一年才完成，那也是把铃铛收集完了啊。(不要和我说聂老师就规定了女主5天背璇玑图这类设定了，我说的是收集完三个铃铛需要的时间没有限定。
力行近乎仁作文素材【二】
4月14日周日，我早早的起了床，怀着激动不已的心情来到报社，坐上大巴一路跋涉来到马仁奇峰。 那里竟是如此的美丽，蓝蓝的天空下，阳光明媚，参差不齐的山头上遍布着神态各异的石头。右边的一池湖水，碧水如镜，青山浮水，倒影翩翩，山和水的融合，是静和动的搭配，单调与精彩的结合，也就组成了最美的风景。 我们参观了天下第一大福鼎，我仔细的数了一下一共有99个福，而且每个都不一样，真神奇！
接着我们开始爬第一座太阳山了，在路上我们观看了阿瓦山寨小朋友精彩的舞蹈表演，看完了舞蹈，王老师请我们吃了一根冰棒，我们很快就吃完了，接着我们又开始爬第二座月亮山了，大家都累得满头大汗，气喘吁吁，但我们都喊着先苦后甜的口号，我终于登上了山顶，整个景区由太阳山、月亮山两座山峰组成，两山既相对又相连，一阴一阳，奇峰迭起，形象逼真，马仁奇峰风景区景色想映成趣。 很快我们找到了下山的快速通道——滑滑梯，弯弯曲曲，惊险刺激，我们一个个穿好装备，一个接着一个的`滑了下去，当王老师刹车的时候我们刹也刹不住，就一个接一个的撞了起来，就这样欢声笑语的滑了下去。
王老师还带我们玩了刺激的真人cs和水上滑锁游戏。 这是多么难忘多么幸福的一天啊！
力行近乎仁作文素材【三】
而关于“好学近乎知”，我也有着自己的见解。
在我小时候，常听奶奶讲起一个故事：在西汉时期，有一个大学问家，名叫匡衡，他小时候就酷爱读书，可是因为家里穷，没钱上学，后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。可是这也使得匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他站起来，走到墙壁边一看，啊，原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡灵机一动想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就借着透进来的灯光，读起书来。同乡有个大户人家叫文不识，家中有很多书。匡衡就到他家去做工却不求得到报酬，文不识对匡衡的举动感到奇怪，问他，他说：“我希望能够读遍主人家的书。”文不识十分惊叹，就把书借给他。就这样小匡衡一天天长大，最终成为了大学问家。
纵观古今，哪个有成就的人不好学呢？远到凿壁偷光的匡衡、悬梁刺股的孙敬、囊萤映雪的.车胤……近到刚刚获得诺贝尔生理学或医学奖的屠呦呦。
屠呦呦出生于浙江省宁波市，当时家乡肆虐的疟疾给儿时的她留下了深刻的印象。她自幼耳闻目睹中药治病的奇特疗效，小时候就对中药有了深刻印象，这促使她后来去探索其中的奥秘。1969年1月开始，历经380多次实验，190多个样品，2000多张卡片，她查阅大量文献，借鉴了古代用药的经验，设计了多种提取的方法，后来终于从黄花蒿中发现抗疟有效提取物……曾听闻，屠呦呦和她的研究伙伴还在自己的身上首先进行试验，正是她这种钻研好学的精神，才成为了首个获自然科学类诺贝尔奖的中国人。
这些故事告诉我们，想要有所成就，就要靠勤奋努力才能获得。作为小学生，想考出优异的成绩，要靠我们平时的好学积累，正所谓“好学近乎知”嘛，孔老先生所言极是！
力行近乎仁作文素材【四】
夏日的脚步渐行渐远，我的暑假生活也过去了一半，做为一名小学毕业生，这个假期我是快乐的.：没有暑假作业，捧起久违的课外书，安静地弹一曲《欢乐的童年》，有充足的时间好好地放松和调整自己，为进入紧张的初中学习生活做好准备。
宅在家里太久了，好想出去看一看。
一个晴朗的周末，难得爸爸妈妈都不加班，我提议去繁昌县马仁奇峰的玻璃栈道玩一玩。据报道说： “位于安徽省芜湖市马仁奇峰景区的飞龙在天高空玻璃桥，是世界首座将文化、体验融入于一体的高空玻璃桥，横跨马仁奇峰太阳山与主峰之间，连接空中栈道共同组成了一个高空体验观景胜地”。爸爸妈妈爽快地答应了。
一路上，爸爸开车，我看着窗外的蓝天白云，郁郁葱葱的稻田，感觉特别舒服，因为我好久都没有这么开心过。妈妈查了一些关于马仁奇峰的资料：“马仁奇峰景区位于长江南岸，安徽省繁昌、铜陵、南宁三县交汇处，是芜湖市唯一的省级森林公园，还有“皖南张家界，江滨小黄山”的称号呢！”听着老妈一路叨叨，我很幸福，也为芜湖骄傲！
到达景区后，我们根据景区导游图开始向着目标出发。走在石头小道上，已无夏日炎热感，放眼望去尽是绿色。太阳光透过繁茂的枝叶投下斑斑驳驳的影子，让人仿佛置身于幻境一般。从山顶流下的小溪在哗哗作响，溪水清澈而透亮；途经一片片高耸入云的楠木林，那沁人心脾的新鲜空气让人精神为之一震。听着知了的一路欢歌，我们走出楠木林，眼前豁然开朗，离目标越来越近了。
大汗淋漓的我们走走停停，终于来到向往已久的玻璃栈道。它位于景区雄伟的主峰，悬崖峭壁之上，在阳光的折射下，就像一座通往天空的银桥，那么美，充满了挑战与诱惑！妈妈恐高，闭着眼睛慢慢地挪动着脚步；我和爸爸像一名勇士，毫无畏惧地踏上第一块玻璃，并没有太多的害怕。
站在玻璃栈道上，欣赏着大自然的美景：上有蓝天白云，下有绝壁之树，左能观峰峦叠嶂，楠林拥翠，右能抚绝壁，登上四层天梯，美不胜收！我不禁感叹人类智慧的伟大！登高方能望远！无限风光在险峰啊！
看着眼前美景，我对自己说：一定要好好学习！方法总比困难多，知识可以改变命运,更能创造奇迹！
愉快的马仁奇峰一日游！我的快乐暑假！
