暑假来了,老师给我们推荐了几本课外阅读书。妈妈带我到郑州市图书馆借书,我经过认真地比较,最终选择了《小豆芽的海洋假期》这本书。
《小豆芽的海洋假期》是贾月珍姐姐写的一篇经典的儿童文学作品。里面的主人公小豆芽是位善良、可爱的小姑娘,她与书中的另一位主人公小墨是好朋友。小豆芽和小墨原本想去珍珠岛采集些植物到镇上换些钱,给大墨公爷爷治病,但不小心误入了“刺猬岛”,又偶遇了“刺猬岛”上的怪人——卫斯理。怪人卫斯理原本是一名食品工程专家,他也是阴差阳错地进入“刺猬岛”。他上了岛后妄想把岛上的动物都改造成按照自己的意愿行事的怪物,从而使自己成为岛上的国王。在做这种试验的过程中,由于多次尝试药物,他变得越来越冷酷、疯癫、自私。
小豆芽和小墨为了拯救被怪人关起来的动物,便与怪人斗智斗勇,成功捣毁了怪人的试验室,救出了可怜的动物。最后大墨公爷爷成功将小豆芽和小墨安全救出“刺猬岛”。
通过阅读《小豆芽的海洋假期》这本书,我被小豆芽和小墨的善良、聪明和勇敢所感动,我要向他们学习。另外,通过仔细阅读这本书,我也掌握了好多知识。我第一次了解到“海石花、水芹、唐松草、龙须草、蒲葵”等植物,知道了什么是辘轳、什么是阿拉斯加棕熊,还知道了《水浒传》的由来。谢谢《小豆芽的海洋假期》这本书,给我带来了一个意义非凡的暑假。
我1到家拿出1袋绿豆,从里面挑出了品质优良的绿豆,把豆子放在1个矿泉水瓶里。绿豆静静的躺着,可是我倒下了水,绿豆们可有点不安分了。它压在你上面,你挤着我,可顽皮了。
喝饱了水的豆子又有了新的变化。昨天还是1颗颗的小不点,今天就变成了大块头,看起来饱胀得马上要破裂似的。甚至有些绿豆裂开了1条缝隙,像圆鼓鼓的小肚子,可爱极了!
第2天早晨,我匆匆忙忙的跑去阳台去看我的绿豆。豆子已经脱去了身上的绿衣裳,像1个个胖小子脱去了绿大衣,在水里游泳。
第3天放学回家,绿豆的芽越来越长,大概有4、5厘米长,有的像1个小姑娘扎着1条马尾辫,有的像1只只小蝌蚪正在水里游泳,还有的豆芽更像是老爷爷白花的胡须,看着豆芽们你压我、我挤你的模样,我开心的笑了。
过了3天,绿豆的芽已经有10厘米长了。它们的叶子也变的像小鸭的脚掌。可是以前那白白胖胖的豆瓣怎么不见了呢?后来查了资料才知道,原来豆瓣的营养与水分被叶茎吸收了,导致豆瓣变得又黑又小。
从观察了绿豆的生长过程,让我感受到,观察1件事物1定要认真仔细的观察,去努力的发现气所蕴含的秘密和道理。
我种了两杯绿豆,每杯五颗,并写上“一号”和“二号”。
第一天,我把绿豆泡在两个一次性杯子里,过了一会儿,我再去看,绿豆没什么变化。到了第二天,我再一看,不仅绿豆吸收水分变大了,而且水也变得青绿的了,这是为什么?如果是绿豆皮染的色,但我看绿豆时并没有发现皮的颜色变浅,怎么回事呢?其实,就是皮染的色,只是绿豆太多,看不出来而已。第三天,绿豆的皮脱了,我把水倒了,便用几张打湿了的纸放在杯子里,把绿豆均匀地撒进去。
又过了一天,绿豆发了0。5厘米左右的嫩芽,我发现绿豆是双子叶植物,芽是从两片子叶的中间长出来的,子叶和芽都是白色带一点儿米黄色的。
最近,一号长得非常好,嫩绿的,茎有15厘米左右,上面长了许多可爱的小毛。可是二号却很糟糕,它们五兄弟有的只长了0。5厘米左右,有的只长了4厘米左右,还散发出一种恶臭。我很着急,当天我就把一、二号杯放在阳光下,想用紫外线***菌。可是两天后,并没有什么变化。妈妈告诉我:“你虽然没有把一号和二号特意做不同的条件,但可能是无意中条件有差别,所以才会这样。”我于是把二号随手一放,便开始细心栽培一号。我发现一号绿豆的茎有一截变成了紫色的,那一截约有4~5厘米,位于根上部的4个厘米左右,越往下颜色越深,最后到离根只有0。5厘米时,又变成白色,妈妈说这是茎长成熟了。过了一两天一号长了2分米多了,于是我来“探望”二号了,这二号让我喜出望外,二号也有一根长了两分米多了,还有一根是1。5分米多了!我真高兴!
我以后一定要种出更好的绿豆!
假期里我看到了一本书叫《小豆芽的海洋假期》。
这本书主要讲的是要小豆芽在刚上学的时候,是大家眼中的“受气包”不被重视,但是善良可爱。在这次放假期,小豆芽和小墨误入了刺猬岛,里面有长着大头的兔子、像糖葫芦一样的蛇、带着翅膀的鱼…和一位科学怪人。小豆芽和小墨跟刺猬岛上的科学怪人遇到了很多危险,但他们都一一克服了。渡过了一个丰富多彩的海洋假期。
读完这本书以后,我学到了小豆芽和小墨在遇到危险的时候,一定不能慌张,要冷静下来想想办法。
在现实生活中,我一定要学习小豆芽和小墨的这种精神。有一次我和我的小伙伴一起在人民公园里玩,玩了很多个项目,在玩到一半的时候,突然有一个小伙伴不知怎么回事受伤了,我们都跑过去问她,她说没事,有点儿擦伤。看了看之后,我们都有一点慌了问她能不能自己站起来走路,她说不能后,我们就开始想各种各样的办法把她送回家。功夫不负有心人,我们终于想出了一个好办法。把她送回了家。
在这本书里,我还认识到了很多的植物,比如说:海石花、海木耳、唐松草、矮白蒿、龙须草、蒲葵、水芹等植物。我还给粉头、海龟、龙须草等其他生物写了漂流瓶。
这就是我在假期期间看的书——《小豆芽的海洋假期》!
在暑假,我们有很多时间,但是,有多少人人在这段时间读几本好书呢?今天,我为大家推荐一本书,名叫《小豆芽心灵成长系列之小豆芽的海洋假期》。
这本书听名字都知道,是在讲小豆芽身边发生的事情。“小豆芽”不是我们吃的那种小豆芽,眼泪横七竖八的“飞”了出去。经过玲玲老师的耐心开导。正如作家郑渊洁所说。可是她的性格可不像头重脚轻的小豆芽。这本《小豆芽心灵成长系列之小豆芽的海洋假期》当然也不例外,也是讲小豆芽的。它是讲的是:
小豆芽在刚上学的时候,是大家眼中的“受气包”,不被重视,但是善良可爱。这次,小豆芽和小墨误入刺猬岛,这里有科学怪人——卫斯理,有大头兔子,有糖葫芦蛇,有带翅膀的鱼,有一个传奇的海洋,你想知道么?如果你想知道,就读读这本书吧。
暑假,是一个让你读一些好书的时候。你可千万不要错过这次机会。
暑假里我看到了一本书叫《小豆芽的海洋假期》。
这本书主要讲的是要小豆芽在刚上学的时候,是大家眼中的“受气包”不被重视,但是善良可爱。在这次放暑假,小豆芽和小墨误入了刺猬岛,里面有长着大头的兔子、像糖葫芦一样的蛇、带着翅膀的鱼和一位科学怪人。小豆芽和小墨跟刺猬岛上的科学怪人遇到了很多危险,但他们都一一克服了。渡过了一个丰富多彩的海洋假期。
读完这本书以后,我学到了小豆芽和小墨在遇到危险的时候,一定不能慌张,要冷静下来想想办法。在现实生活中,我一定要学习小豆芽和小墨的这种精神。有一次我和我的小伙伴一起在人民公园里玩,玩了很多个项目,在玩到一半的时候,突然有一个小伙伴不知怎么回事受伤了,我们都跑过去问她,她说没事,有点儿擦伤。看了看之后,我们都有一点慌了问她能不能自己站起来走路,她说不能后,我们就开始想各种各样的办法把她送回家。功夫不负有心人,我们终于想出了一个好办法。把她送回了家。
在这本书里,我还认识到了很多的植物,比如说:海石花、海木耳、唐松草、矮白蒿、龙须草、蒲葵、水芹等植物。我还给粉头、海龟、龙须草等其他生物写了漂流瓶。
这就是我在暑假期间看的书——《小豆芽的海洋假期》!
豆芽,是1种小小的蔬菜,在菜场里随处可见。由于从菜场里买回来的豆芽打过生长剂,不怎么卫生,所以我想自己孵绿豆芽。
第2天,我就开始忙活起来了。我首先准备好1只能漏水的篮子、两块透气的纱布、和1些绿豆,我先把绿豆洗干净,去除1些空豆子,把剩余的绿豆泡在碗里。下1步,我得把绿豆芽的“房屋”整理1下了。我把篮子洗干净,为了防止绿豆从篮底的缝隙里溜出去,我用1块纱布垫在篮底然后铺上毛巾,等我做完这些时再去看泡在水里的绿豆,这些小小的绿豆已经变得胀鼓鼓的了,有的还裂开1条缝,我小心翼翼地掀起最上面1层纱布,把胀鼓鼓的绿豆倒进去再用自来水冲个透,就等它们长出来。
第1天,我悄悄得拉起豆子的\'“棉被”欣喜地发觉绿豆有1点长出来了,这个芽很小很小,淡淡的绿色,仿佛在像你招手。我很高兴,又给它们浇了点水。第2天,大部分绿豆都发芽了。最早发芽的几颗,又长高了变的长了。第3天,豆芽们的茎变红了,我不明白这是怎么回事,爸爸笑眯眯地告诉我:“这是太阳的缘故。”又过了两3天奶奶跟我说这些豆芽在不吃就要不好吃了。
晚上,我们大家吃着我亲手孵出的豆芽,虽然有点苦,但我心里还是美滋滋的。
这段视频讲述了一个贫困的家庭,小女孩对豆芽的生长非常好奇,感兴趣,所以她也想种豆芽。在她母亲的鼓励、帮助下,克服重重困难,最终小女孩种出了粗壮的豆芽。
我觉得这位母亲非常伟大,她为了女儿,不惜付出一切代价。当她的存折里只剩下五百多元的时候,她并没有放弃,她总会微笑着说:“我们再试试。”她大胆地尝试,想办法解决问题。
有一个情节令我难忘。当她们没钱买自动浇水仪时,她便带着女儿去河边捡塑料瓶。她让女儿在岸上站着,自己在河边冒着危险捡塑料瓶。她还开动脑筋,自己动手制作了一个浇水器。当箱子里长出了粗壮的豆芽时,她们兴奋极了。“我们再试试”,这句话像神奇的养料一样,帮助他们克服困难,滋养着孩子的好奇心与求知欲。
看完视频,我不仅感动于那位母亲的伟大,与遇到困难的坚持不懈,更感动于她对女儿的支持理解与鼓励。如果我的`妈妈也能像她的母亲一样那该多好呀!有一次,我想去报一个科学创新兴趣班。可是当我跟妈妈说时,妈妈的脸像天气一样,由晴转阴,脸一拉,一手叉着腰,一手指着我火冒三丈地说:“徐卓祺,你不赶紧把你的学习弄好,天天想这些没有用的,你说你……”妈妈训起我来没完没了,我只好把兴趣之火扼***于萌芽之中。我多希望我的妈妈能向那位母亲学习,该多好呀!
“我们再试试”这句话使我难以忘却,深深地印在我的脑海里,经常在我耳边回荡,时刻激励我向困难挑战!
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